综合素质评价自我评价

时间:2024-05-22 10:57:55 自我评价 我要投稿

综合素质评价自我评价(推荐)

  无论是身处学校还是步入社会,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?以下是小编为大家收集的综合素质评价自我评价,欢迎大家分享。

综合素质评价自我评价(推荐)

综合素质评价自我评价1

  1、本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  2、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动用心,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用梦想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

  3、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自我的情绪约束自我的.行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学教师关系融洽能正确认识自我的优点与不足,自尊,自信,自我做自我能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

综合素质评价自我评价2

  我是一个热爱祖国人。我深切地爱没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。我总能在平时唱响国歌,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我平时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

综合素质评价自我评价3

  我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学习目明确,高中学习刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。

综合素质评价自我评价4

  时间过得飞速,转瞬四班级就快完毕了,在这一年里,我们都有着很大的转变,学校里六班级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

  在学习中,我觉得语文学得还不错,挺轻松的',但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言主动。还有,我如今丢三落四的毛病比上学期好多了,如今只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我假设能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是缺乏挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

综合素质评价自我评价5

  高中三年是我人生中美好的回想,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素养为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,建立正确的人生观和价值观。

  从思想上来说,我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清楚的认识。

  学习方面,我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习体会。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。我利用课余时间常常阅览英语类的书籍。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有聪明、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时期,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

  高中校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊重有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我知道了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地摸索,不要急躁。不轻易的许诺,许诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。三年的高中生活给了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,年级组织的演讲比赛、英语演讲比赛等。在参与这些活动的进程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锤炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的.机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来暂时,我们就要好好地掌控住。

  我的优点是诚实、热情、性情坚决。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深入的印象。由于待人热情恳切,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更知道了,推敲问题应周到,这在我处理人际关系时充分展现了出来。我这个人有个特点,就是不爱好虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,寻求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  通过这三年的求学生涯使我知道了很多,从那天真稚嫩的我,经过那人生的挫折和曲折,到现在成熟、慎重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在风平浪静的事,只有自己大胆地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我期望能连续努力,不断提高和完善自己。

综合素质评价自我评价6

  人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

  本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的'是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

  你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

综合素质评价自我评价7

  作为一名高一学生,回顾过去一个学期的学习生活,感慨万千。我从一个不知天高地厚的初中生到一个初步熟悉高中生活的新生,在不断地学习中,不断地悟出新道理。下面就来谈谈我自己的学习情况和自我评价。

  听课方面,我认为自己做的还不错。在课堂上,我能认真做到专心听讲,不打手机,不看小说,不做其他无关事情,而是将焦点放在老师讲的知识点上。同时,我还会在课堂上做笔记,以方便复习。虽然听讲的态度不错,但我却发现了自己听讲的'能力还需要有所提高,有时候难免出现跟不上老师讲课脚步的情况,这时候我就会在下课后进行积极的补充课堂内容的工作。

  在专题学习方面,我取得了不错的成绩。经过一个学期的学习,我逐渐明确了方向,找到了自己适合的学习方法,也清楚了知识的本质和内涵,知道了要怎样才能真正掌握知识。在课后,我会坚持进行加强练习,巩固自己的学习成果。同时,我还会学会自己寻找资料,排除掉其他无关的信息,提高了我的学习效率。

  在学习方面,我觉得自己还有很多问题需要改进。首先,我的记忆力还不够好,需要加强记忆训练。其次,我的思考能力也需要提高,不停地给自己提问,多思考,挖掘问题的深度,不停地给自己寻找答案。

  在语文方面,我觉得自己表达能力还不够优秀,如果能更好地利用语言特点,将语言的艺术性运用到课文中,就能够产生惊人的效果,从而将语文学科学好。

  在班级学习中,我觉得自己在同学中相对谦和,待人处事比较大方,但在班级组织方面还需要端正和加强,发挥积极作用,尽自己的能力去做好分内事情。

  总而言之,通过这次自我评价,我发现自己有一些缺点和不足,但是,我也有许多值得肯定的地方,这些优点也将成为我进一步学习的助力。我将通过积极的学习和不断的努力来克服自己的缺点,提高自己的学习水平,成为一名优秀的高中生。

综合素质评价自我评价8

  四年的大学生活就这样匆匆忙忙的终止了,发觉自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的光辉,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的惧怕而舍弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一位普通的学生就不能学校做出奉献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里宣誓,做一位学生也要出类拔萃。

  没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我常常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不舍弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不舍弃在假期和闲暇时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深入的认识。

  我的优点是诚实、热情、性情坚决。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情恳切,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的.欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更知道了,推敲问题应当周到。我这个人有个特点,就是不爱好虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,寻求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志斗争。现在回想起来,我确切比以前坚决了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  当然,有优点就会有缺点。我应当做的是在今后的学习中不断的去重视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应当鞭策自己

  工欲善其事,必先利其器 。成功与否在于自己的掌控。

  大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。

  未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的惧怕,和我一起上路,为我们以后的学习和工作连续创造我们自己的光辉。

综合素质评价自我评价9

  光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入电机学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的`思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任—x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作,学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高,在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识。

  存在的主要缺点和今后的努力方向。

  缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

  最后一年高中生活,虽然累,但很有意义,那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

综合素质评价自我评价10

  能积极参加合作与交流的活动,适应能力很强活泼开朗,与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助,约束自己的'行为。尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的意见,也会接受组员的批评与建议;能和同学一起完成研究性学习作业;能积极的参与大家的讨论当中,可以很快营造一个轻松愉悦的合作交流氛围。

  热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。综合素质评价自我评价200字第17篇

  我专业知识扎实。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,高中学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

  性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好与人沟通,有良好团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定实践经验与操作技能。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于高中学习能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与公司同步发展。

综合素质评价自我评价11

  三年过去了,我们也即将步入人生的另一个阶段,在这里,我对我这三年的表现做一下自我描述。

  我参加升旗仪式庄重得体,积极参加劳动和活动,在九上,我参加了“文明伴我行”活动,劝导行人不要乱穿马路,以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。我遵守公共秩序和交通法规,保护公共设施。尊敬师长,在学校见到老师主动问好,我礼貌待人,讲普通话。

  我关心时政,每天收看《新闻联播》节目,有环保意识。学习方面,我有有效的学习方案,并且勤奋学习。在九年级的学习中,我的历次大考成绩均进入年级前一百名,并九上期中和期末中,获得了“优秀学生”的称号(奖状在这里)在第一次月考中,我取得了年级四十五名的好成绩。我会继续努力,相信我在中考中会取得更好的成绩。

  我有团队意识,能够很好的溶于集体,我人际关系和谐,能够与同学们很好的相处。

  我珍惜时间,按时作息,讲究卫生,不乱扔废弃物。体育方面,虽说我以前的体育成绩不是很好,但是在我的'不懈努力下,我的各项体育成绩均有了明显的进步,并在每一次的冬季长跑评选中,都获得了“长跑积极分子”的称号,相信,我会在体育中考中取得优异的成绩!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。

综合素质评价自我评价12

  聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动用心,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的`知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析解决问题能力强,学习成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的能力。

  本人品德兼优,性格开朗,热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  仪表大方,举止文明,具有一定的审美能力,能感受到生活中的美。

综合素质评价自我评价13

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,我一直勤奋努力学习,刻苦钻研,通过系统地努力学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的努力学习作风和明确的努力学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的努力学习榜样。

  在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  我坚信通过不断地努力学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  综合素质评价自我评价德育方面:身为一名光荣的共青团员,很荣幸能够加入中国共产党,成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲文明,热爱祖国,热爱人民,积极响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自己的爱心,尽自己最大的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。

  智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里,经过老师的指导,自己的努力和同学朋友的帮助,在期末考试中,所有的科目都轻松的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

  体育方面:北京奥运会即将举行,这是对国人一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里,我坚持每天早起,从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。

  劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的'好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  总之,对于我,大二是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,苦恼过、开心过,失败过、成功过,无论怎么样,都已经过去了,但过去并不能忘记,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,渐渐明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,新的一年有新的挑战,新的一年有新的要求和希望,我会放下过去一年的成功和失败,走向新的挑战,路在自己脚下。我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

综合素质评价自我评价14

  进入高中学习三年来,我一直保持踏踏实实、一步一个脚印的态度,稳步向知识的殿堂迈进。在学习方面,我非常严谨认真,热爱阅读,并且总结出了许多宝贵的经验教训。在生活中,我乐于助人,与同学和室友的关系非常融洽。

  作为一个中国人,我对祖国充满热爱,遵守法律纪律,为自己是中国人而感到自豪。祖国的每一次变化都牵动着我的心,香港回归、神舟五号的发射,申奥成功,都是我最难忘、最激动的时刻。我和所有热爱祖国的中国人一样,为这些时刻的到来而欢呼雀跃。

  我从小就养成了一个习惯,每当在电视上看到国旗升起的时候,我会情不自禁地起立敬礼。曾经担任过学校的护旗手,这是我引以为豪和自豪的经历。当国旗升起,国歌奏响时,我内心充满了自豪感,每天的新闻联播都是我必看的内容。

  在学习之余,我喜欢坐在车里观赏家乡的.夜景,这是让我最放松的事情之一。这些年来,家乡发生了巨大的变化,立交桥、景观大道、休闲广场等等,人们的生活环境越来越好了。我对祖国和家乡充满热爱,所以我一定会努力学习,争取为祖国和家乡的发展做出更多贡献。

综合素质评价自我评价15

  我可以自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学们。但在学习上缺乏热情,不可以及时完成作业,导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造完美的未来!

  综合素质评价自我评价陈述报告 篇我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

  我,不愿随波逐流。在《未选取的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选取了人迹更少的一条,从此决定了我一生的.道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

  我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样貌,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每一天,我都会转成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

  我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己!

  我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

  这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

【综合素质评价自我评价】相关文章:

综合素质评价自我评价03-28

综合素质评价自我评价05-19

综合素质评价学生自我评价04-28

综合素质评价自我评价范文06-02

学生综合素质评价自我评价04-11

大学综合素质评价自我评价04-20

初中综合素质评价自我评价11-10

综合素质的自我评价07-06

综合素质自我评价03-16