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实习者自我评价
在学习、工作、生活中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。怎么写自我评价才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的实习者自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实习者自我评价1
我实习的班级主要是五年级，初拿到课本时，让我压力倍增，因为我作为实习老师，总要做好给他们上课的准备，怎么样才能上好课，怎么样才能教好他们，正是这样，我面临的一个重要而又迫切的问题，怎样才能上好一节课。在这期间，我觉得我又是幸运的，我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师，我首先了解每个老师上课的风格，学习他们的教学方法，吸收他们的教学经验，这就需要我们认真的去听他们上的每一节课，这就是自己上讲台讲课的一条捷径。开始实习的几天，我们认真的听着老师们讲的课，揣摩他们的教学风格，看自己怎么样才适合，我认真的观察这老师的一举一动，他上课很认真，为人谦逊随和，工作认真负责，很热心地告诉我，该怎么听课，在课堂上该如何观察学生，如何针对不同的情况作出适合的反应，从而提高教学效果，做到师生互动，让学生参与课堂调动学生的激情，培养他们的学习兴趣，唯有这样，学生才会更加的融入课堂。
在备课方面，指导老师也给我讲诉了一些注意事项，备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，只是提纲里面的一些东西，在补充一些重要的关键性的`知识，具体的要用到知识，自己要熟悉，记在脑中。上课时，思路要清晰，条理要明确，不能照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适当的调整教学，而且调整时要做到教学活跃，过渡自然。
此外，班主任工作也是我实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育教学工作外，还负责沟通协调好任课老师和学生的关系，学生之间的关系，可谓任重道远，班主任工作真的是十分繁琐的，事无巨细，都要过问，早上要很早到班上检测早读的情况，还要做好考勤工作，在别的老师上课期间，还要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课情况，做好教学工作计划，有时候还要帮助任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日必须的功课，通过这次实习，为我以后的班级管理工作吸收了不少的经验和方法。
实习者自我评价2
转眼两个月的实习就要结束了，在这短短日子里我们忙碌着、辛苦着，同时，也感受着前所未有的充实与快乐，60天的日子让我们从学生转变成一名准教师，感受着作为一名教师所承担的责任与义务;60天的日子让我们感受着团队合作下课改的成果;60天的日子让我们从理论走向实践，去实地发现问题解决问题;60天的日子让我们体会着好的环境下所提供的好的.教育是如何;60天的日子让我感触很深，让我收获颇丰，现在，就让我带你进入——我的实习收获里。
实习者自我评价3
在这段实习的时间里，我经历了各种挑战和收获，增长了很多专业知识和实践技能。通过这次实习，我不仅对自己有了更清晰的认知，也更加深入地了解了职场的要求和机遇。
在这次实习中我积极主动地参与了公司的各项工作。从一开始，我就很好地适应了新的工作环境，并且能够快速了解公司的运营模式和业务需求。我积极参加讨论会议，与同事们合作完成了多个项目，为公司的业务发展做出了贡献。通过不断地实践和学习，我逐渐掌握了行业的专业知识，能够独立完成一些常规的工作任务，并且在紧急情况下也能够灵活应对，积极解决问题。
我在这段实习中不断地拓展自己的能力和眼界。在与各种团队成员合作的过程中，我学会了如何与不同性格和背景的人相处，并且能够和他们有效地交流和协作。我也能够主动寻求帮助和接受指导，虚心倾听他人的建议并做出适当调整。我还积极参加公司组织的培训课程和活动，不断学习新知识和技能，提升自己的职业素养和工作效率。这些经历让我更加自信，也更加明确了自己未来发展的方向和目标。
在实习期间，我也面临了一些挑战和困难。比如，在执行一些任务时遇到了一些技术问题，需要花费更多的时间和精力去解决。由于工作安排的紧凑，有时候需要同一时间处理多个任务，这对我的时间管理和工作效率提出了更高的要求。但是，我通过努力和沟通，最终成功克服了这些困难，并且在实习期间的工作中表现出色。
通过这段实习经历，我发现了自己的.优点和不足之处。我发现我的沟通能力和团队合作能力得到了提升，能够更好地与他人协作完成任务。我也发现了自己在解决问题和独立实施项目时的能力有待提高。我会进一步加强自己的学习能力，不断积累经验，提高自己的实践技能和应对问题的能力。
这段实习经历对我来说是一次宝贵的成长机会。通过实践和学习，我掌握了专业知识和实践技能，提升了自己的职业素养和工作效率。虽然在工作中也遇到了一些挑战和困难，但是通过不断努力和学习，我成功克服了这些问题，并取得了可观的成绩。在未来，我会继续努力学习和进步，不断提高自己的能力，为实现个人和公司的共同目标做出更大的贡献。
实习者自我评价4
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。
在临床实习期间，我积极向临床医生学习，经过实习实践，我熟练掌握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌术等操作方法，我对内科，外科。中西医结合科。儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对一些常见病。多发病的特点，诊断。鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献。
在临床课的实习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的.特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合。
这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度，积极主动的学习。
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