幼儿园月工作计划

时间:2024-07-12 21:42:57 工作计划 我要投稿

关于幼儿园月工作计划范文集锦七篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园月工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于幼儿园月工作计划范文集锦七篇

幼儿园月工作计划 篇1

  7.1①中班知识测试负责:丁丽

  ②美工作品展

  7.4①作业展:大R2班数学展中E2班中字展学R3班书写展

  ②室外互动游戏《以水为主题》中E1班小E1班学R1班负责:王志阳蒋肖亚

  7.5①绘画《森林大世界》中E3班

  ②下午5:30统一学习歌曲

  ③《我是文明礼貌好宝宝》室外实践课目的:教孩子怎样做才是文明礼貌好宝宝例如:保护环境、不说脏话、见人问好。

  7.6①手工折纸《会说话的太阳花》大R3班学R1班

  7.7①各班级礼貌检查负责:丁丽刘秋阁

  ②植物观察及操作大R1班大R3班学R1班

  7.8①今天我最靓(不化妆梳不同的发型)全园小女生

  ②美工班作品展在墙壁上

  ③你都会说哪些礼貌用语(评礼貌好宝宝班级)

  注(7.4---7.8为文明礼貌周,)

  7.10每周日下午1:00装扮墙壁画

  7.11①学前班知识测试负责:丁丽刘秋阁

  ②打水杖大R1大R3班学R2班负责:张俊红丁丽

  7.12①作业展:大R1班拼音展中E3班中字展学R2班数学展

  ②大班知识测试负责:李莉张义柯

  ③打水仗(学R2班中E3班学R3)班负责:张俊红李莉

  7.13①自由设计创新课堂《有趣的报纸》旧物利用(可以是手工、撕贴画或其它制作)中班大班

  ②常规教学检查(小E1班小E2班)

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.14①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R3学R2中E3班)负责:程琳丁丽

  7.15①各班级试卷测试

  ②打水仗(大R1班中E2班学R3班)负责:任丽鸽李莉

  注(7.11---7.15为学习周,各班级会有不定时的抽查)

  7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班学R2

  ②比赛穿衣服,穿鞋子(小E1班小E2班)负责:赵飒飒刘秋阁

  7.19①打水仗(学R2中E3班学R3班)负责:张俊红李莉

  7.20①室外互动游戏(自由设计,不做游戏以其它形式展现)小E3班中E1班中E3班

  ②手工制作纪念卡《再见了我的幼儿园》学前班

  ③打水仗(大R1班中E2班)

  7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

  ②手工制作:小拖鞋大R1班中E1班中E2班

  ③打水仗(大R3班中E3班学R3下午)负责:程琳丁丽

  7.22①足球对抗赛(学R1班学R2班)负责:张俊红蒋肖亚下午4:50开始

  ②今天我最靓:小E1班小E2班小E3班

  ③打水仗(中E2班中E3班学R3班)负责:任丽鸽李莉

  注(7.18---7.22为娱乐周,真正的融入到孩子当中)

  7.25①故事表演:谁的.故事最好听大R1班大R2班负责:郭伟芳

  ②以旧物报纸为主题自主设置(可以是手工撕纸或物品制作)中E3班大R3班负责:程琳

  ③打水杖(大R1大R3班学R2班)负责:张义柯丁丽

  7.26①今天我是值日生(给孩子讲解劳动的光荣,让孩子亲自动手去做一些事情。)学R1班大R1班

  ②打水仗(大R3班学R2班中E3班)负责:张俊红李莉

  7.27①玩具分享大R3班学R3班

  ②打水仗(大R1班中E2班)负责:张义柯任丽鸽

  7.28①筷子也能做游戏大R1班大R2班中E1班中E3班负责:王志阳任丽鸽

  ②打水仗(大R3班学R2班学R3)负责:程琳丁丽

  7.29①足球对抗赛:学R2班学R3班下午4:50开始负责:张俊红李莉②班级联欢会:中班大班

  ③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班学R3班下午)负责:任丽鸽李莉

幼儿园月工作计划 篇2

  一、班级情况分析:

  本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子情绪。所以做好开学前班级与家长准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班实际情况,拟订本月更为完善工作计划。

  二、在环境创设方面要贴近幼儿心理生理年龄特色,并能有适合幼儿功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

  健康领域

  1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

  2、生活、卫生习惯良好,学会正确洗手、进餐、睡觉又侧卧。

  3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师信号走。

  4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

  语言领域

  1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

幼儿园月工作计划 篇3

  一天又一天,一周又一周,时间太匆匆,转眼十一月份已接近尾声,这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现小结如下:

  一、教育教学工作

  本月,开展了童话剧主题《卖火柴的小女孩》,在主题开展之前,我们在班级举行了一周《卖火柴的小女孩》故事专场活动。利用家长资源,围绕故事《卖火柴的小女孩》自行准备一些道具,如:图书、筷偶、图片……然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开展之前,我们还有些担忧,担心效果没有预期的好,孩子从中收获不多,但当我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长准备了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自制的立体书……现在的家长真是太能干了,很多道具我们也在主题墙上做了展示,自己也偷了一次懒,家长带来了很多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题服务。

  其次,因为有了以往开展童话剧主题的经验,我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的.融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。

  其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的、各式的火柴,我们进行了展示,还在教学活动中,如计算活动《趣味拼搭》、美术活动《运动小人》中得到了很好的利用。

  二、家长活动及资源利用

  本月7号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果非常好,得到了家长的认可,临别时,家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西,比如早期阅读《白羊村的美容院》、律动《拔根芦柴花》以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!

  三、保健工作:

  11月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比较热,这样的天气孩子很容易生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如:每日对班级进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。

  四、收获:

  1.本月顺利开展家长半日开放活动;

  2.首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧,效果较好;

  3.本月幼儿成长册已陆续完成,下个月我们再进行润色;

  五、不足:

  1.班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累,闹情绪,不肯入园,影响了本月出勤率。

  2.班级幼儿自理能力欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手能力。

  六、12月份的工作安排:

  1.积极排演,为圣诞庆祝节做准备;

  2.开展主题《拜访大树》;

  3.迎接幼儿园各项评估;

  大四班

  XX年11月

幼儿园月工作计划 篇4

  健康领域:

  1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

  3、知道冬季防寒保暖知识。

  社会性领域:

  1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

  3、学习在家中接待邻里和亲戚。

  语言领域:

  能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。科学领域:

  1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

  2、知道区分上下、前后里外的位置。

  艺术领域:

  1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

  2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

  <一>保教工作

  1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的`传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

  3、对幼儿的作品进行展示。

  <二>家长工作:

  1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

  2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

  <三>教研工作:

  1、及时撰写1月份反思。

  2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。

  3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

幼儿园月工作计划 篇5

  今年我将继续担任小(1)班班组长的工作,为了更好地开展新学期的工作,本人拟定以

  下计划:

  一、思想政治方面:

  在新学期里遵纪守法,学习领会教师道德行为规范。并在工作中不断鞭策自己,以饱满

  的精神神热情参加到工作中去,时刻严格要求自己。

  二、学习方面:

  在新学期里,每个星期学习新的歌曲,画一幅简笔画,虚心向有经验的老师学习。

  三、教学方面

  对于小班幼儿来说,多一点耐心、细心,是工作中的`重点。我将和配班老师、保育员共

  同做好教育保育工作。在工作中面向全体,关注幼儿的发展,重视个别教育,为幼儿提供多

  元化的教育内容。每次上集体活动,做到充分准备,让每一堂课有有趣,有教材,吸引幼儿

  的注意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动,及时调整活动中出现的问题,重视幼儿与环

  境的活动,每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿都在环境中得到发展。

  四、家长工作

  每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来,积极与家长沟通交流幼儿在园地一日情况,需

  要家长配合的地方,尽量做到有商有量,尊重家长的意愿。再教育、保育方面,积极运用短

  信向家长反馈幼儿的信息与学期情况,关心体弱病儿,坚持使用接送卡,安全接送幼儿来园、

  离园。有矛盾积极商量。

幼儿园月工作计划 篇6

  随着四月份到来,新的一月的教学计划也需要随之展开让我们校园在四月份有更好的发展和成长,下面就是我接下来四月份个人的工作计划。

  一、提供园内安全卫生

  在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识,而是要保证幼儿在校园里面可以安全成长,所以要保证安全。安全,有人生安全,有卫生安全,还有饮食安全,都需要保证。为了保证学生的安全,我们园早已聘请了多名保安人员,保安人员都是退伍军人出身,他们有着足够优秀的素质和能力,并且随时做到巡逻和看守的作用,在上学期间不会随意的放人进来,必定会保证一点就是要确保安全。

  幼儿园内的卫生,每天都会有专门的保洁人员负责,他们负责清理园内学生游玩和学习及其他生活学习的牢记,做到每天保证垃圾桶清洁,保证校园干净卫生,对于幼儿园的各个死角都不会放过,同时要做到,每次放些和上学之前都要提前打扫卫生,一个是清除房间内的.灰尘,第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。

  饮食安全保证,我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责,不会吧这些托付给其他商人,做到统一管理,统一安全检查,任何幼儿食用的产品都必须要保证一点就是要健康,要安全,没有达到幼儿食用标准的一律不会购买,要保证做到满足需要保证及时可靠,不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省成本而坐损害学生利益的事情。

  二、提高教学质量

  教学往往是我们幼儿园的另一个重点,因为我们必须要保证幼儿园教学安全可靠,保证所有的人都能够让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境,在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣,更会得到更多的知识学习,这样让学生认可学习,愿意努力学习,每天都要达到基本的任务要求就是要做到认真自己,教师要提前做好备课准备,同时还必须要保证提前一天让学校政教处审核,通过的就会积极的配合老师教导,加大学习的容易度。

  三、推动家校沟通

  每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要了解,我们就会把这些基本的情况都会发送到每一个家长的手上,同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见,如果家长同意的人数多,我们会采取自愿原则,挺尸会对每一个家长分配教导任务,同样也会提高自己的学习经验,做到好好认真。不管如何麻烦我都会坚定的达到一点就是要完成家校沟通额彼此协助,保证能够更好的教育学生。

幼儿园月工作计划 篇7

  一、主题活动

  《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。

  《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

  《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和著名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。

  《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。

  二、特色活动

  春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。

  三、日常生活

  1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。

  2.教幼儿正确使用手帕。

  3.多带幼儿进行户外活动。

  4.加强值日生工作指导。

  5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

  四、家长工作

  1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

  2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

  3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。

  4.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。

  一、班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的`能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

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