幼儿园学期工作计划

时间:2023-05-04 08:49:39 工作计划 我要投稿

【精品】幼儿园学期工作计划范文集合5篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的幼儿园学期工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】幼儿园学期工作计划范文集合5篇

幼儿园学期工作计划 篇1

  送走了大班那群活泼可爱的孩子,心中不禁有些伤感,失落。今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿,面对这些什么都不懂的孩子。总觉得工作非常的艰巨、繁琐、困难。但是,我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:

  一、班级情况分析

  本学期我班共有幼儿53名,女孩子27名,男孩子26名。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

  二、班级工作任务及目标

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

  三、保教工作

  1、扎实做好卫生工作,严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度,每天坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,合理安排幼儿一日生活,为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

  2、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐,注重幼儿良好进餐习惯的培养,经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好水杯。

  3、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不在墙上乱画。

  4、培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿脱的衣服、鞋袜,摆放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等。

  5、坚持早、午检,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。

  6、做好病、弱儿的护理,密切关注孩子的精神面貌,对于病儿按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。

  7、在教师的帮助下学会正确的洗手方法,学会使用手巾擦手。

  8、会使用筷子吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食、不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯。

  9、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱的衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

  10、继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。

  11、在区角活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,

  12、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。

  13、在结构区投放不同材料,丰富课余生活。

  14、建立幼儿成长档案、记录幼儿在园的点滴生活。

  15、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

  四、家长工作

  1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的`了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  3、在家园栏上每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,也及时地反馈幼儿在家的表现,使家长更加地了解,能更好地教育好孩子。

  4、利用电话联系,做好日常家访及联系工作。

  五、安全工作

  幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点:

  1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好幼儿药品,避免幼儿吃错药。

  2、幼儿上厕所时,教师时刻跟随,以免上茅厕滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,制止烫伤。

  3、教给幼儿一些安全防范方面的知识,设置安全活动课。强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  4、告诉幼儿不乱动电器、电源、不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使教师心中有数,以免幼儿丢掉。

  5、户外活动时,不挤、不推、不追击,注意幼儿的衣着是不是整齐,鞋带是不是系好,以防摔跤。

  6、幼儿离园时,教师必须见到接送卡才能给家长孩子。

  以上是我本学期的班务计划,如有不当的地方,请帮我指出。

幼儿园学期工作计划 篇2

  本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一。幼儿情况分析:

  本学期我班共有幼儿17名,其中男生12人,女生5人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

  二。主要工作与具体措施:

  (1)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕幼小衔接这一重点来开展工作,通过开展比一比,谁能坐端正、我的作业最整洁、最爱动脑的好宝宝等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展跳绳、拍球比赛、讲故事比赛等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (2)、开展多种活动,促进幼儿发展

  抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

  本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

  (3)、培养幼儿良好的学习习惯:

  注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;

  学习认真的倾听,注重注意力的培养;

  结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  三、班级活动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:

  1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

  2、注重环境创设的'创新

  环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  3、注重家长工作的创新

  本学期我们将继续办好家园联系专栏,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  4、卫生保健工作

  做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

幼儿园学期工作计划 篇3

   一、指导思想:

  幼儿园的后勤工作杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”,但后勤管理工作却是幼儿园开展各项工作的基础,是做好保教工作的有力保障,本学期我们将围绕幼儿园中心工作,对照苏州市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作,并继续将安全工作置于首要位置,进一步树立创新意识、服务意识、质量意识,着力提高后勤队伍素质,以全力以赴的精神和脚踏实地的态度对待工作,进一步深化、细化、规范安全保健工作,力争使后勤工作再上一个新台阶。

  二、工作目标:

  ⒈强化后勤人员主动服务意识,明确岗位职责,重视岗位业务培训,提高职业素养。

  ⒉加强长效管理,提高保育质量。严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,做好班级日常保育管理的各项工作,加强安全健康教育,规范各项卫生保健制度,接受上级部门的检查,使保健工作上个新台阶。安全工作常抓不懈,强化安全防范意识,确保幼儿安全。加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,维护和促进幼儿健康,组织幼儿进行安全逃生演练,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中。

  ⒊加强幼儿园财产、财务管理,严格账物相符、账账相符,并根据幼儿园教育教学实际需要,规范采购手续,提供经费使用情况。科学管理仓库,加强食堂管理,确保整洁,从而确保幼儿健康成长。加大食堂管理工作的力度,把好食品卫生关、进货验收关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,预防食物中毒事故。

  ⒋为创建苏州市优质幼儿园做准备,强化安全防范意识,确保幼儿安全,并加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,维护和促进幼儿健康,重视安全知识宣教及演练活动,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中。

  5.结合幼儿园实际情况,进行修建、添置等项目工作,重视幼儿园绿化养护工作,创设健康良好的环境,进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。。

  三、工作措施:

  ㈠加强安全工作,提高保教人员的安全意识

  1.强化校园安全建设。各岗位严格履行安全责任书上签订的承诺,各司其职,以高度的工作责任心,完善和落实各项安全措施。工作人员要严格遵守各项安全制度,做到责任到人,操作到位,防范于未然,确保幼儿健康成长。杜绝安全隐患,并在开学前对幼儿园设备设施进行一次安全隐患大排查,对大型玩具、桌椅、床、玩具、消防等进行了全面检查,发现隐患,及时处理,突发情况随检随修,杜绝事故隐患。

  ⒉完善人防、物防、技防三位一体工作体系。坚持行政人员每天一巡查,每月一次安全大检查,保安坚持双人双岗24小时值班,严格执行幼儿接送制度,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。并做好来访接待登记、中途外出交接登记、巡防登记等。

  ⒊要求教师加强对幼儿进行安全教育和自我保护意识的培养,各班要做好安全教育记录,如实写好事故登记,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响,本学期还将邀请法制副校长入园进行法制宣传。

  ⒋开展安全教育宣传活动,利用苏州市安全教育平台的授课内容,提高幼儿日常生活中的安全防范意识与自我保护能力。园部还结合“11.9”消防日组织幼儿安全逃生演练,通过演练活动提高师幼、家长的防范意识和自救、自护能力,并根据《苏州市教育系统突发公共事件总体应急预案》要求,完善预警机制,健全各项预案,充实应急力量,增强主动维稳意识,全面提升应急处置的工作水平,保证幼儿在园的安全,维护和促进幼儿健康,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中,确保无重大责任事故发生。

  ㈡资产管理工作:

  1.及时清点物品与财务及时对帐,确保帐帐相符、帐物相符。

  2.规范资产管理。对原有的固定资产重新梳理、规范,及时做好新添置的资产登记以及陈旧资产的报废工作。

  3.固定资产不随意搬动。

  4.物品保管落实到人,确保不遗失,不混乱。

  5.定期仓库整理,保持仓库的整洁。

  6.常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  7.提倡勤俭节约,执行“节电、节水、节纸”制度和各项物品领用制度,物品领用、出借均需登记,减少物品损耗,避免园产流失。

  8.抓好资产和财务管理,根据幼儿园教育教学实际需要,规范采购手续,提供经费使用情况。

  ㈢卫生保健工作:

  ⒈加强幼儿园的规范管理,建立长效管理机制,完善卫生保健制度,认真落实卫生保健措施,确保卫生保健管理软件的正常运用。

  ⒉加强教师、保育员的保健意识,组织学习“保育员工作职责”,每月一次对保育员进行业务方面的指导,本学期还将邀请儿保科顾春花医生入园进行卫生保健知识的讲座,从而增强大家的工作责任心,树立服务意识,以确保卫生保健各项工作的开展。

  ⒊落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作,加强健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿对健康的认识,培养幼儿健康行为,促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

  ⒋当班教师、保育员密切配合,要有爱心,做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。结合本班情况认真制定体格锻炼、健康计划,加强对体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。

  ⒌幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。本学期继续进行幼儿自主用点心和自主用午餐,提高幼儿的自我管理能力。

  ⒍做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。一旦发生传染病立即采取有效消毒措施,有针对性地进行加强消毒,控制疾病续发率,确保幼儿健康。

  ⒎保健老师认真做好晨检工作,做到一看二问三摸四检查,并作详细记录。根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,以保证幼儿对各种营养的摄入量,做好特殊儿童、肥胖儿童的记载。规范、健全、完善卫生保健制度和各项台帐工作。

  ⒏平时做好每日一小搞,一周一大搞,要求园内、室内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,楼梯、走廊、厕所保证地面清洁、无死角。

  ⒐完善考核制度,努力将保育工作落实到一日活动中,对教师、保育员继续实行考核制度,平时加强定期或不定期检查、督促,发现问题及时纠正。

  ㈣加大食堂管理力度

  ⒈严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。食堂将坚持严格执行饮食卫生管理、食品采购索证制度,保证人员持证上岗,定期组织食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工负责制,提高工作效率,增强服务意识。

  ⒉抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、按照食品卫生法要求采购食品,与供货方签好合同,食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,保证食品的新鲜,杜绝腐烂变质食品入园,防止食品中毒,加强幼儿的饮食管理,严格执行师生分开的.原则,节约开支,帐目清楚。

  ⒊根据营养分析结果、幼儿营养需求等项指标,保健老师合理制定带量食谱,搭配合理,抓好幼儿用餐管理,食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师加强教育,合理组织餐前餐后的幼儿活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好,教育幼儿不剩饭菜。做好饮水供给工作,保证幼儿开水的正常供应。

  ⒋幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,在烧煮菜肴时不能求嫩而不熟,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素,增加幼儿食欲,保证幼儿吃好、吃饱。

  ⒌认真做好每周五次的点心,要求品种多样化,营养丰富。

  ⒍做好菜样48小时留样,做好厨房餐具、用具的清洁消毒工作,有防蝇、防鼠措施。

  四、工作安排

  八月份:

  1.全面做好消防和安全隐患的排查工作。

  2.做好开学前相关用品的采购工作。

  3.召开各类安全保健会议。

  4.按规定收费,做好收费工作。

  九月份:

  ⒈加强安全教育,严格执行幼儿接送制度;组织开展“安全第一课”系列活动。

  ⒉完成健康、体锻、安全计划。

  ⒊召开后勤工作会议,强调日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

  ⒋新生体检,做好儿童保健信息系统的各项数据资料输入电脑。

  ⒌新保育员进行园部相关的专业技能的培训。

  ⒍分割种植园地,做好种植园地工作。

  ⒎召开伙食委员会会议。

  十月份:

  ⒈加强物品消毒工作,预防秋季传染病发生,保证幼儿出勤率。

  ⒉做好假期安全保卫工作及常规安全大检查。

  ⒊召开伙食委员会会议。

  ⒋保育员、食堂人员业务学习。

  ⒌后勤工作人员技能竞赛

  十一月份:

  ⒈做好中、大班家长半日开放日活动的准备工作。

  ⒉预防秋冬传染病、多发病。

  ⒊结合“11.9”消防日,开展安全活动周,组织幼儿进行安全逃生演练。

  ⒋召开伙食委员会会议。

  ⒌邀请法制副校长入园宣传

  十二月份:

  ⒈做好“诞旦节”活动的准备工作。

  ⒉加强幼儿体育锻炼。

  ⒊预防秋冬传染病、多发病。

  ⒋继续加强消毒工作。

  ⒌邀请儿保科顾春花医生入园进行卫生保健的讲座。

  ⒍召开伙食委员会会议。

  一月份:

  ⒈做好幼儿评估等结束工作。

  ⒉做好教师考核方面的结束工作。

  ⒊保健老师做好期末测量各项工作,及时统计汇总。

  ⒋做好幼儿点心费、伙食费结算工作。

  ⒌做好假期值班安排及安全台帐工作。

幼儿园学期工作计划 篇4

  一、主要工作

  ⒈准备近三年的教育统计资料备查。

  ⒉研讨审核各年级开展家长半日活动的方案、邀请函等。

  ⒊提醒部分教师做好准备,参加中心“翔凤杯”评优活动。

  ⒋共同商讨:第七个学前教育宣传月的活动内容。

  ⒌配合工会,进行《安全应急预案》、《教职工婚假、产假、护理假等的`规定》的小组提案活动。

  ⒍做好上周大四班由于病毒性感染呕吐停课的后续问题,向家长做好解释工作。

  二、业务工作

  ⒈周一上午幼儿早操比赛,下午班级美术区评比。

  ⒉周三单周组教研活动《户外花卉区美术教学活动研讨》。

  ⒊周四上午中班组进行家长半日开放活动。

  ⒋户外花卉区花牌制作。

  ⒌杜老师上午外出参加培训活动。

  三、安全保育工作

  ⒈配合教学做好家长半日开放活动的后勤准备工作。

  ⒉重点排查所有空调的制冷情况,周六进行统一清洁、维修。

  ⒊幼儿园移动大门维修轮子。

  ⒋针对上周五大四班病毒性传染呕吐的情况,各班加强晨检、消毒,做好缺课幼儿的原因追踪。

幼儿园学期工作计划 篇5

  一学期结束了,孩子们都回到了父母的身边,但是作为老师的我们,却不能在这个时候放松警惕。在上一个学期中,我们班级出现了不少的问题,每个孩子都有自己的问题,我们的管理和教学方式,必须相应的进行一下调整。当然,一年过去,幼儿们也长大了许多,我们也需要在下一年里,改变自己,改变工作方式。为此,我对自己在下一学期的工作做如下计划:

  一、 个人的方面

  作为幼儿教师,我们对幼儿产生的影响是非常的巨大的,为此,我们必须严格的要求自己,管理自己。

  首先,在思想方面,我要努力的去调整自己,以成长的眼光去看待幼儿,多给一些鼓励,多给一些引导。从根本上提升自己对调皮幼儿的看法。他们的调皮,仅仅只是为了能得到更多的关注,既然身为幼儿老师,我就更因该去关注这些学生,但是更要通过自己的影响去改变他们的这种行为!

  其次,教学工作方面,随着幼儿们的成长,他们对所有的事情都有了浓厚的好奇心,我们不应该去阻拦这种好奇心的发展,但是需要去引导他们向着正确的方向去前进。

  在工作中,我们可以采取游戏和活动的方式去帮助幼儿们了解世界,了解环境,更好的学习生活中的常识和经验。也能在活动中通过规则和安排学习更好的个人习惯。

  二、 工作方面

  作为中班,幼儿们能更加自主的进行一些活动和娱乐,但是这也意味着,我们要更加小心幼儿之间的磕碰。要在班级营造一个良好的氛围,让班级的同学们都能良好的相处,成为一个和谐友爱的.班级。

  此外,我们老师们的工作也必须做的更加好,不仅仅是平常的教学,我们要更加深入的去了解幼儿,知道他们的所想。这样才能更好地帮助他们,带动他们。

  三、 结束语

  幼儿的管理其实并不困难,他们单纯且好动,我们要做的,只是融入他们,成为他们的引导者,再带着他们走向正确的道路。过去的日子里,我们已经做得很好了,但是为了能做得更好,我们必须反省自己,从老师先开始改变,再去改变我们xxx幼儿园的孩子们!

  总之,祝愿xxx幼儿园能在下学期里更加的快乐,孩子们也能更加的茁壮!我们都会努力的成长!

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