关于幼儿园年度工作计划模板锦集九篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的幼儿园年度工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园年度工作计划 篇1
一、指导思想
我园将以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工作取得的成果,加强组织、制度建设,加大宣传力度,把语言文字工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
加强语言文字规范,积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作,提高教师运用语言文字能力,积极组织好推普活动,使推广普通话工作,规范语言文字工作深入人心,扩大宣传面。
三、具体措施
1、加强组织、制度建设,确保语言文字工作顺利实施
为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求,我园将结合实际情况,把推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求,制定专项的培训计划,小组成员明确职责,定期举行汇报总结,针对发现问题,共商共议,及时解决,另外,在教职工考核制度中明确规定:普通话成为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话。
2、增强语言文字工作的实效性
结合我园的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入常规管理之中,把语言文字工作渗透到一日活动的各项活动中。
纳入课堂教学:为提高幼儿语言文字规范意识和应用能力,本年度我园将主要采取以下措施:一是充分发挥集体活动主渠道作用,在听说中推广普通话和用字规范化。我园将结合口语培养,引导幼儿关注生活、感受生活,培养幼儿口语表达能力、文字表达能力,提高幼儿的普通话水平。二是开展丰富多彩的活动,激发幼儿规范用语的兴趣。三是“推普”寓于幼儿教育活动中,提高幼儿规范用语的责任感。将“推普”与社会实践活动结合起来。在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行社会用字调查,对园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错;将“推普”寓于思想教育活动中。与德育工作相接结合,针对一些活动,将举行演讲比赛、故事会。
纳入教学基本功:教师的语言面貌、语言素质对幼儿有很大影响。一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。我们将采取坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训,突出教师培训的“四性”:全员性、参与性、实践性、全程性,提高全体教师的普通话水平;充分发挥优秀骨干教师的带头作用,以点带面,加大个别帮扶力度,重点搞好个别教师的.语言培训工作。
纳入幼儿园的常规管理:幼儿园每学期都要将此项工作写入计划总结中,始终把语言文字工作纳入幼儿园的常规工作中。幼儿园还将在教研过程中坚持说普通话、说规范字。坚持在教学评估和教学质量测评等教学活动中,将语言文字规范化列为重要考核指标。特别是青年教师,必须过语言关、文字关。
3、加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围
语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。本年度我园将更加注重宣传,力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话” 的良好文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合,促进推普工作的有利开展。在美化园内外环境的同时在全园范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还将扩大宣传空间,通过家长学校、家长会、家长开放日、宣传橱窗等向家长宣传普通话,使普通话走进社会、走进家庭,营造幼儿园、家庭、社会共同推普的局面,并面向社会做好负责、咨询、服务工作。
推广普通话,推行规范字有利于提高市民整体素质,有利于树立城市良好形象,全社会应积极行动起来,从我做起,从现在做起,说普通话,写规范字,为人类社会文明、为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。
幼儿园年度工作计划 篇2
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的.形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
幼儿园年度工作计划 篇3
“课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划.
一、个性修养
提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.
二、个人风格
好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.
三、具体成长目标
1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.
(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
(2)“善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.
2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.
(1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.
(2)向有经验的长者学习好的管理经验和,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的.理念,培养人品,塑造人才.
3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:
坚持教学相长,在师生交往中发展自己;
反思教学实际,在总结经验中提升自己;
学习教学理论,在理性认识中丰富自己;
投身教育实践,在把握规律中追求卓越。
四、增进家园联系
本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。
我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。
幼儿园年度工作计划 篇4
一 情况分析:
幼儿园在课程开发和实施的过程中应加强与家庭、社区的密切合作。我园的各项工作的开展如果单靠幼儿园教育是难以奏效的,家长在我们教育的过程中是我们的合作伙伴,可见家长参与教育的重要性和必要性,因此,家庭教育是整个教育的一个重要组成部分,正受到前所末有的普遍关注,我们必须站在新的高度重新审视家长对教育的重要作用,充分整合利用家庭、社区教育资源,充分发挥家长的教育作用,实现幼儿园教育与家庭教育的`同步协调发展。
我园教师在教育的过程中已经能注重发挥家长的教育作用,我们的家长在教育的过程中也有了一定参与教育的意识,但是我园家长的教育学历层次有着很大的差异,我们地段内许多家庭都是祖辈带着孩子的,因此,家庭教育中却仍普遍地存在与二期课改、素质教育相距甚远的问题和误区:如,重智轻德,重知轻能,忽视全面发展;溺爱,保护多,包办多,过高期望,导致在教育上违背规律;在家庭的教育中爸爸妈妈的教育和老人的教育不能一致起来,随意性大,缺乏明确的目标与方向;重生理、轻心理;忽视对幼儿独立人格的尊重等这样一些情况,幼儿园与家庭,教师与家长之间的地位还不够平等,家长在教育中往往只是一个配角,这些问题与误区的存在既限制了家庭教育优势的发挥,也影响了幼儿园教育的整体效果,对幼儿的教育极为不利。因此,树立家园教育同步同方向发展是必然的趋势。而转变家长工作的唯一途径就是用《课程指南》的新理念引领我们的工作,反思过去的工作,尽快指导家长参与到我们的教育中来。
二 工作目标:
1、通过多种途径,传播科学育儿知识、帮助家长提高家庭教育能力。
2充分利用家庭、社区的教育资源,开展多种形式的家长活动,探索积累亲子教育经验。
三、活动形式:
亲子活动、亲子游戏、家长讲座、家长经验交流、伙委会、家长志愿者服务队、教育活动大公开、家委会、家长接待日。
四、具体内容和安排:
时间
目标
内容
承担人
2—3月
1、召开本学期第一次家委会会议,让家委会成员了解本学期的教育目标、计划并布置和预约一些工作。
2、家长接待日,了解家长需求的同时让家长了解填写成长册的重要意义。
4、通过亲子活动,增进家长、老师、幼儿之间的情感,体验集体活动的愉悦。
1、家委会会议《一》
2、家长接待日《一》
3、亲子活动
陆惠芳
4月
1、伙委会会议,向家长展示我园幼儿每天的午餐的样菜,让家长更多地了解我园的伙食。
2、通过个别家长介绍,让家长了解填写成长册的重要意义和方法。
3、介绍亲子活动外出的目标和要求,引导家长
1、伙委会会议《一》
2、家长讲座《一》
如何走近孩子填写好孩子的成长册。
陆惠芳
5月
1、通过让家长露一手活动,请家长根据自己孩子的年龄特点自制一样运动器材,展示家长的材艺,拓展家长的教育资源。
2、通过家委会会议让家长了解前阶段的工作和布置下阶段的工作。
3、通过会议了解家长在教育上的需求,并请家长对我们教育上存在的问题进行指出聆听家长的心声。
1、巧手大比拼
2、家委会会议
《二》
3、家委会会议
《二》
陆惠芳
6月
1、通过接待了解一些对学习有困难家长在教育上的需求,聆听家长的心声。
2、让家长通过看教育活动了解我们幼儿园的教育,让家长能参与到幼儿园的主题活动中来,知道怎样与幼儿共同收集资料。
3、通过伙委会会议让家长更多地了解我园的伙食,并能给出更多的金点子,提高我园或是的质量。
4、通过家长讲座帮助家长掌握更多的为孩子在生理上、心理上、物质上做好幼小衔接的准备。
1、家长接待日《二》
2、教育活动大公开
3、伙委会《二》
4、家长讲座《二》
(幼小衔接)
陆惠芳
1、让家长了解我园幼儿伙食安排情况,向家长推荐几个我园的特色菜。
1、伙委会会议
幼儿园年度工作计划 篇5
一、指导思想:
本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。
二、教研目标
1、开展课程的深入探讨,能针对本班的实际情况制定各类计划。
2、提高教师在学习活动中关注幼儿及自己的各方面能力,在各项活动中捕捉教育契机,有效回应幼儿的活动反馈与信息等能力。
3、进一步提高教师的综合教育能力,以《浙江省学前教育保教管理指南》为学习材料,结合教师平时的工作,注重教师的个人成长。
4、开展各种集体评课、一课三研等教科研活动,提高教育教学能力。
三、具体措施
1、加强理论学习,以《浙江省学前教育保教管理指南》资料为本组教研学习材料。
每隔周组织全体组员逐条学习《浙江省学前教育保教管理指南》资料中的第二章保教常规管理内容,并组织他们进行研讨、分享教学经验。
2、积极开展集体备课活动,并进行课后深刻反思,提高自身业务能力。
实行每月电脑集体备课,在集体备课的基础上由各班老师执教,活动后教研组共同探讨、反思、研究,对活动提出建设性意见,并通过自己的深刻反思及学习去进一步改进教育、教学中的不足点,从而达到集体备课的效果。
3、以“一课多研”的形式,加强教师间交流、观摩与分享。
结合园内公开课科学活动内容的“一课三研”活动,针对性地学习《纲要》中各科学领域的教育教学指导思想,共同设计科学公开活动的方案计划。并能在公开课后进行多次次研讨会议(每人发表)。
4、继续加强对小班区域环境创设的研究,努力做到让幼儿每次有东西玩,有目的地玩。
继续丰富、完善小班区角的环境创设,建立主题与区角相结合的教学活动模式,积极创设开放式的“鱼文化”的园本课程特色区域,并发动家长共同收集有关区域的.资料。
四、具体活动安排
二月:
1、制定各类计划,如班级工作、教育教学计划等等。
2、年级组家长会共性性问题研讨活动。
3、学习《浙江省学前教育保教管理指南》资料中的第二章保教常规管理内容第十九、二十、二十一条内容。
4、集体备课《开心宝宝》《乖宝宝》、《妈妈的节日》等内容。
三月:
1、开展家委会、家长会会议活动。
2、学习《浙江省学前教育保教管理指南》资料中的第二章保教常规管理内容第22、23、24条内容。
3、研讨小班区域活动创设内容。
4、集体备课《春天来了》《一起玩》等内容。
5、周末活动《化妆舞会》
四月:
1、学习《浙江省学前教育保教管理指南》资料中的第二章保教常规管理内容第25、12、14、15条内容。
2、幼儿自理能力穿裤子比赛。
3、春游活动:组织家长共同商讨目的地。
4、集体备课;
5、找科学活动内容。
6、开展考核课活动
五月:
1、学习《浙江省学前教育保教管理指南》资料中的第二章保教常规管理内容第16、17、18、19条内容。
2、一课三研科学公开活动研讨:集体
3、集体备课
六月:
1、六一美食节活动
2、集体备课
3、美术特色展示活动
七月:
期末工作总结。
幼儿园年度工作计划 篇6
本年度,我园将以我市学前教育工作总体思路为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,团结拼搏、开拓创新,扎实工作,不断提升我园的办学水平和教学质量。
一、工作目标
1、管理规范、服务到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
2、让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
3、让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
二、工作措施
1、加强教师队伍建设。坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。
2、抓好教师备课。通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。
3、创设教学环境。强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的`活动中学习。杜绝“小学化”倾向。
4、注重养成教育。确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
5、抓好安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
6、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。
7、重视饮食管理。增加营养含量,促进在园幼儿身心健康成长。
8、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动,不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。
9、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件。
10、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、工作安排
三月:
1、报名造册登记,完善相关资料。2、拟订教学计划,确定教学内容。3、保教常规检查。4、家长会。5、节日教育(3.8妇女节)。6、三八节活动。7、认真学习《纲要》《指南》。
四月:
1、教师学习笔记展示评比。2、教师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。5节日教育(清明节)
五月:
1、教师基本功竞赛。2、保教常规检查。3、节日教育(5.1国际劳动节)。
六月:
1、教师教案展示评比。2、保教常规检查。3、家长会。4、节日教育(庆祝6.1活动)。
九月:
1、报名造册登记,完善相关资料。2、拟订教学计划,确定教学内容。3、保教常规检查。4、家长会。5、节日教育(9.10教师节)。6、教师节活动。
十月:
1、“庆国庆”活动。2、组织幼儿消防演练。3加强与家长的沟通联系,并做好幼儿过渡的心理教育。4、观摩区域活动。5、学习《纲要》和《指南》。
十一月:
1、开展教研活动。2、保教常规检查。3、加强安全紧急疏散演习活动。
十二月:
1、引导幼儿关注春节传统习俗。2、教师教案展示评比。3、对幼儿进行假前安全教育。4、安全大检查。5、年度工作总结。
幼儿园年度工作计划 篇7
本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:
1、生活安全
全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50摄氏度不入园。
(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的.地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(4)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
2、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。
5、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
6、简单自救方法
在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
幼儿园年度工作计划 篇8
今年的工作主要是针对去年工作中存在的突出问题,进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放,开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的,引起幼儿兴趣的区域活动,多方位提高孩子参与的积极性。加大管理力度,多检查,勤督促,扎扎实实做好各项常规工作,力争使今年的工作再上一个新台阶。
一、思想工作。
1、思想是行动的指南,良好的思想意识和端正的工作态度,是做好一切工作的关键,因此,要求幼儿园的全体教职工,都要积极参加园内及幼儿园组织的政治、业务学习,特别是积极参加师德建设的学习活动,写好心得体会及读书笔记。不断提高自身的政治思想觉悟和道德素质,做到爱岗敬业,团结奉献,关心集体,热爱幼儿,识大体顾大局,积极上进,自觉抵制和克服斤斤计较,自私自利,本位主义和自由散漫等消极被动思想,正确处理好集体与个人的关系。在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止,做到早发现、早处理。并通过各种形式进一步明确努力方向,端正工作态度,增强“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,居安思危,立足本职工作,扎实有效地完成各项工作任务。
2、在教育理论方面不断提高每位教师的素质,坚持每周进行教育理论学习,并做好笔记,各位教师努力使自己做到既有丰富的实践经验,又有深厚的理论功底。年轻教师要注意树立和保持正确的人生观,价值观,虚心好学踏实肯干,取人之长,补己之短,不断提高自身的思想和业务素质。
二、保教工作。
(一)保育工作,坚持保教结合的原则。
培养幼儿良好的生活习惯,加强幼儿户外体育锻炼,每天不少于2小时。并在注重幼儿身体保护的同时重视幼儿心理健康教育,使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中游戏活动。在实际操作过程中,重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。注意培养幼儿良好的生活常规,逐步培养幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到饭前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教结合。
(二)教育教学工作。
今年的教育教学工作重点是:
1、继续落实好托幼办下发的《幼儿园一日常规要求》,按要求做好各项常规教育教学工作,加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估,提高保教质量。切实保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,区域活动时间不少于1小时,五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时,坚决杜绝“小学化”倾向,确保幼儿健康、快乐、富有个性的和谐发展。根据本园的实际情况,各班结合教材内容,制定确实可行的教学计划并严格实施,在实施过程中要认真分析,把握教材,及时反思教育过程,找出存在的问题,不断积累教育经验,改进教学方法,真正提高教育质量。
2、根据实际情况,每位教师制定出学习进修计划并落实到位;搞好教师培训工作,请进来,走出去,使每位教师都有学习的机会,并写好体会,争取使教师的'教育教学水平有较大提高。
3、组织教师开展好教研活动,重点研究教材教法,不断创新,探索幼教理论;开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动,使幼儿教师的业务素质基本功底不断提高。做到“三个一”:一周一次集体教研活动;一月一次“示范课”活动;一学期举行一次公开课评比活动;努力打造个性化的幼儿园课堂教学模式;二是要加强教师技能训练,提高教师素质。实现“五个一”:每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌,每月举行一次技能比赛。三是要加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估,提高保教质量;做好《幼儿动手能力的培养与研究》课题的研究与总结。
4、充分发挥幼儿园家长委员会的作用,开好家长会,做好家访工作。通过与家长的交流和沟通,做好家园共育工作,取得家长的支持和配合,让家长了解幼儿园的保教质量,请家长放心、让社会满意。
三、卫生保健工作
认真做好卫生消毒工作计划的制订和实施,严格要求做好卫生消毒工作,定期组织教职工及幼儿进行查体,做好上级有关部门临时安排的卫生防疫等工作,如:手足口病的预防、流感的预防等。重点做好:
1、把好孩子入园在园查体关;
2、坚持卫生消毒制度,做到专人定时消毒并做好记录,幼儿做到一人一杯一巾,并单独清洗预防交叉感染;
3、从多个方面预防流行病在幼儿园的暴发和传播。如:孩子的餐饮及其他生活用具的消毒,桌椅、门窗的消毒等,并作好记录。定期开窗通风,保证孩子饮水量,保证孩子睡眠质量,保证孩子足够的营养,保持周围环境的清洁卫生,为孩子创设宽松和谐的心理环境等。
4、进一步加强安全保卫工作,做好课间活动的安全教育,上课下课都有教师带领,把好接送孩子的安全关;每天值班教师要作好记录。
四、后勤工作。
后勤人员要认真做好后勤保障工作。加强卫生安全管理,根据需要及时添置必要的物资,保证后勤供应,各班加强物资管理,严格遵守各项物品管理规章制度。
五、主要活动安排。
1、筹备家长会。
2、各班根据本班幼儿的理解能力和接受水平,介绍“三八”、“清明”、“五一”、端午节等节日的有关知识,积极组织有关主题教育活动。
3、根据幼儿园的现有条件,组织好各班室外活动,使幼儿的户外活动内容不断更新,开发体现园本特色的游戏活动,既做到强身健体,更做到开发智力。
4、举行家长进课堂活动,全方位对家长、对社会开放。
5、“六一节”组织专题庆祝活动,参加幼儿园的艺术节庆祝大会。各班制订切实可行的详细活动计划,早打算、早安排,确保活动质量和效果。
六、今学期打算:
1、根据幼儿园的计划,适当增添室内、外幼儿玩具。
2、各班发动幼儿自制活动器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、单人跳绳、双人翻绳等);
3、各班自制教玩具不少于10种,每种不少于10件。
4、发动师生搜集区域活动材料,力争达到区域活动材料投放合理、数量充足、适合幼儿的活动兴趣和特点,有利于开发幼儿的智力,使幼儿在活动中增长智慧,发展能力。
5、每月的教师技能比赛在原有绘画和弹唱的基础上增添粉笔字、课件制作、讲故事三项。
6、举行课堂教学大比武、说课比赛和备课展评,努力打造幼儿园个性化课堂教学模式。
每月工作安排:
二月份
1、开学报名工作
2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。
3、制定计划,讨论新学期活动安排。
4、开学工作、安全检查
5、签订责任书
三月份
1、课程研讨活动
2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动
3、共同体读书组活动(新林幼儿园)
4、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作
5、新教师(黄莉莉)汇报课。
6、召开家委会会议
7、幼儿园调研情况通报活动
8、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作
四月份
1、各班开展清明节传统节日的教育活动。
2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。
3、课程改革和好习惯培养研讨活动
4、幼儿美劳手工比赛活动。
5、接受县局对共同体内幼儿园进行课程游戏化项目调研。
6、石屏幼儿园半日活动和师资素质展示活动。
7、踏青活动、安全检查和演习活动8、石屏园承办共同体活动(绘本教学研讨)
五月份
1、准备“六一”活动,做好六一活动的筹划与活动安全预案
2、开放日教学活动
3、园务会议,研究课程改革执行情况,部署科技节和六一活动。
4、凌河幼儿园半日活动观摩5、幼儿才艺比赛(内容待定)
6、幼儿园班级戏曲特色活动评比7、新苗园承办县音乐教研活动暨共同体活动。
六月份
1、开展“六一”活动毕业典礼
2、教育教学质量评估
3、阳光幼儿园半日活动开放和师资素质展示活动。
4、光荣园承办县“园本课程情境叙事”展示活动。
5、读书组读书心得交流活动。
6、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划
7、财产清点工作
幼儿园年度工作计划 篇9
一、指导思想
本学期我园后勤工作在园务计划工作指南的引领下,继续以《幼儿园教育纲要》为工作指针,以保教为中心,后勤助动,继续倡导艰苦创业,务实创新,任劳任怨,爱岗奉献,踏实奋进的工作态度,思考新的后勤发展主题,着眼长远发展,科学管理,使成绩有新突破,严格防范,安全警钟时时敲,坚决杜绝安全隐患,立足本质,为教育一线提供后勤保障、为幼儿、家长、前勤、幼儿园做好服务。
二、主要工作目标:
1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。
2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。
3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。
4、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度,做好各项维修工作,保障教育工作正常、有序进行。
三、具体工作与措施
(一)进一步加强后勤人员的综合能力,不断提高后勤人员素质 1、继续加强后勤人员的思想教育,学习一些时事政治,礼仪培训,对照岗位职责,认识职业的重要性,引导她们牢固确立保教意识、更新服务观念,做到与时俱进。
2、加强后勤人员业务培训。学习幼教杂志上的有关幼儿保育、保健、安保、食品卫生安全方面的成功经验和先进的保育方法,使保育工作操作规范化。在学习的同时注意总结本月各方面好的做法,排查存在的不足,布置下月的工作和应注意的方面,保育员之间相互交流保教心得和好的做法和想法,并在如何做得精,如何做得的细上做进一步的探讨研究。从而起到相互促进相互提高。保健老师适时给保育员、食堂人员作安全卫生,消毒等方面的规范化操作辅导和培训,通过实际操作,相互间的观摩交流来不断提高日常操作水平,进一步加大督促和检查的力度,使每位后勤人员真正明确各自规范操作的要求,正确掌握各种消毒的配比和使用。为提高后勤人员的业务操作水平本学期还将对保育员开展生活小窍门的比赛、食堂人员进行刀功比赛。评出最佳服务明星。以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好各项后勤工作。
3、继续实施后勤人员工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
(二) 抓好校园卫生管理,创设良好的育人环境 1、加强园内花木、草坪、种植园地养护工作,在草坪成长期,加强施肥,定期拔草、修枝、洒药,开春做好树木花草的添置,做到四季常青、四季花香、美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观,富有童趣。
2、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,包干人员做到保管区随时整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
3、根据上学期卫生检查情况不尽人意,本学期将实行后勤部门、各级部后勤组长协同参与卫生检查工作,使卫生评比工作更民主、更有实效,并促使全园教职工共同管理幼儿园清洁卫生工作。
(三)加强财物管理,开源节流,创建节约型幼儿园 1、加强园产管理,努力发挥有效资产的.效益。继续探索物财管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,及时做好园产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,各室物品责任到人,各室物品不得随意搬动,有遗失损坏追究责任。
2、加强教学设施的维修与更新,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。3、严格执行财务制度,认真执行购物审批制度,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。严格按照上级规定的收费标准进行收费,每月落实幼儿伙食账目的公布。
4、坚持勤俭办园的原则,努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设,积极倡导节约用水、用电、办公用品等,减少浪费。抓好物品进出库管理,认真做好进出库记录,定期清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作,确保正常教学秩序。
4、各室固定资产的报损核对工作 5、整理、归档工作 6、安排暑期安全值日护校工作 7、开展暑期维修工作
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