幼儿园小班周工作计划

时间:2022-09-03 17:45:44 工作计划 我要投稿

幼儿园小班周工作计划5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班周工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班周工作计划5篇

幼儿园小班周工作计划 篇1

  本周工作要求

  1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。

  2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。

  3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。

  日常生活

  1、晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。

  2、天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

  环境教育

  1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。

  2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类

  3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

  家长工作

  1、天气转凉,请路途远的.孩子家长给幼儿多加上一件外套。

  2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。

  3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

幼儿园小班周工作计划 篇2

  一、生活活动:

  1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

  2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

  3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

  (一)美工:

  引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

  益智:

  引导幼儿熟悉简单图形。

  周一:

  1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

  2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

  2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

  周三:

  1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

  2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

  周四:

  1、引导幼儿不和陌生人说话。

  2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

  周五:

  尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

  童心画语《打电话》

  二、户外活动

  目标

  1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

  2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

  预备

  安全的.活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

  三、家园共育

  1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

  2、家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

  3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

幼儿园小班周工作计划 篇3

  一、周工作重点

  1、认识不同的清洁用品。

  2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

  3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

  4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

  5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

  二、生活活动指导要求

  1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

  2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

  三、教育活动内容安排

  1、健康社会:神秘的箱子回家路上

  2、语言:悯农

  3、科学:好玩的陀螺

  4、数学:什么时候

  5、艺术:大雨下雨

  四、区域材料投放指导

  1、清洁用品,给娃娃洗澡。

  2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的'小区画出来。。

  3、古诗表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、户外活动

  1、游戏“萝卜蹲”

  2、小猫钓鱼。

  3、游戏“大雨小雨”

  3、投篮

  六、家长工作

  1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

  2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

  3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

  4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

  5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园小班周工作计划 篇4

  工作重点

  1、了解各种常见水果的主要特征,初步对猜谜感兴趣,能听清谜面,猜测谜底,幼儿园小班第十三周工作计划。

  2、乐于参与美工活动,尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴,保持画面清洁。

  3、正确感知5-6种玩具,喜欢参加找一找,猜一猜的游戏。

  生活活动指导要求

  1、秋天是一个干的.季节,孩子能在老师的提醒下,定时喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜,并把它们放在固定的地方。

  教育活动内容安排

  1、语言:太阳公公起得早

  2、数学:杂技表演、客人来了

  3、艺术:小方纸、小白兔

  4、科学:装冰块

  5、健康社会:尖刀手、小猫别亲我 区域材料

  投放指导

  1、生活区:学习折叠套头衫、裤子,工作计划《幼儿园小班第十三周工作计划》。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。

  2、美工区:涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色,香蕉画黄色等。

  户外活动

  1、学会在地毯上爬,匍匐前进。

  2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

  家长工作

  1、利用星期天的时间,带幼儿去超市,了解各种常见水果的主要特征。

  2、通过接孩子时间,及时了解孩子在园的学习内容,回家后能和孩子一起来复习复习。

幼儿园小班周工作计划 篇5

  伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。以下是下周工作计划:

  一、班况分析:

  本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初

  我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。

  二、工作目标:

  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

  5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

  6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

  三、工作措施:

  (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己

  吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:

  (1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方

  法。

  (2)、学习擦桌子。小班的.幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及

  时适宜的鼓励和肯定。

  2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:

  (1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问

  题的习惯。

  (2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。

  平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

  (二)、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。

  2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习

  坐、站、行的正确姿势。

  3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。

  语言领域:

  1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。

  2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

  3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。

  社会领域:

  1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

  3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

  科学领域:

  1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

  2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻

  3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。

  艺术领域

  1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。

  2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

  3、学习用争确的姿势和声音唱歌。

  (三)、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  (四)家长工作:

  1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方

  法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

  2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标

  等。

  3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交

  流。

  (五)每月工作安排:

  九月:

  1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟

  悉、适应环境,愿意上幼儿园。

  2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

  3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

  十月:

  1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

  2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

  3、开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

  十一月:

  1、继续加强各项常规教育;

  2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

  十二月:

  1、主题活动《天冷我不怕》。

  2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

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