幼儿园小班安全工作计划八篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班安全工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班安全工作计划 篇1
本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望。让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:
一、日常生活教育
1、入园
(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。
2、服药
把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
3、进餐、午睡
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的.地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
4、日常活动
教育幼儿不动插座,以防触电。
不将手指放在门、窗处,以防夹伤。
注意不玩火、肥皂以及消毒物品。
教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、离园
离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
二、家园共育
1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传。
2、请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。
3、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
4、引导孩子记住父母姓名、电话号码等;知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
XX班
x年x月x日
幼儿园小班安全工作计划 篇2
幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下:
入园:
1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。
3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。
午餐:
1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。
2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的`东西,以免幼儿摔倒,教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。
午睡:
1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。
2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。
3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。
离园:
1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。
室外活动:
1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。
2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。
幼儿园小班安全工作计划 篇3
1.生命安全
考虑小班儿童的年龄特点,尊重小班儿童身心发展规律,在安全意识的渗透下,为儿童提供健康丰富的生活和活动环境,满足儿童多样化的发展需求。
(1)坚持每天早晚检查,确保儿童不带危险品入园。如果发现,要及时没收,教育孩子,与家长沟通。
(2)每天坚持给孩子量体温。如果温度超过37.50摄氏度,请勿进入公园。
(3)给孩子吃药,把药放在孩子拿不到的地方,写下孩子的名字。根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。
(4)严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每天通风、保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒,天气好的时候利用太阳无尽的能量烘干被褥,及时防止传染病的发生,合理安排孩子的日常生活;
(5)日常生活中,教育孩子不要移动插座,以防触电;不要将手指放在门窗上,以防夹伤;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上厕所不要推不要挤,以免磕碰。严格写交接班记录,及时清点人数和物品,并向接班老师讲解。
2.吃东西和午睡是安全的
小班的孩子习惯把很多东西塞进鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等小孔里。并在日常生活中密切关注他们,指导儿童注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止疾病从嘴里进入,不要吃不干净、不新鲜和发霉的食物;吃的时候一定要先把汤热一下再端给孩子,并且要拿到孩子面前,防止烫伤。不要玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。),不要蒙着头睡觉,不要带着玩具和物品睡觉,吃饭和午睡的时候来回巡视。
3.活动安全
小班上学期对幼儿园环境不熟悉,孩子在探索适应环境的过程中很容易新奇。平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。在日常训练中,应教育孩子遵守活动规则,不要带危险品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要在游戏中做危险动作(如头朝上滑下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自离开群体,友好相处,互相谦让,不挤人,不打人。
4.运输安全
进出公园的人很多,幼儿园空间也大。而且小班孩子很容易被环境的兴趣点吸引。所以来公园的.时候,要求家长把他们送到老师那里,互相问好,不要在公园其他地方逗留;离开公园时,请孩子向老师告别,并说明接受者的身份,不要与陌生人一起离开或擅自离开公园。如果家长下课后带孩子去公园的大型玩具区玩耍,一定要提醒他们注意孩子。如果你因为一些事情不能来公园,你应该及时主动地联系班主任,老师应该及时登记缺席。
5.家是安全的
利用家庭酒吧、家长会、公园内外联系等。
在教学活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。培养孩子量力而行,加强孩子自理能力的培养。
时刻提醒自己和孩子遵循计划的大方向,注意细节,根据实际情况及时调整。我们相信我们的孩子会健康快乐地成长。
幼儿园小班安全工作计划 篇4
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。
1、活动安全教育。
幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全。
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活安全教育。
幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全。
来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全。
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法。
熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保 护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的.简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。
幼儿园小班安全工作计划 篇5
一、指导思想
本学期小班年级组依据本园教研工作重点,继续以《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》为宗旨、以《指南》、《纲要》,幼儿园五大行动和六个支架为指导,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分推进课程游戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿健康快乐地成长。
二、工作重点及措
(一)用温馨的环境来迎接幼儿。
小班幼儿刚刚从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,安全感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的`距离。
1、心理环境。我们所有老师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点,从而有的放矢的进行教育,帮助孩子过好入学关。大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心。只有家园通力合作,才能顺利地完成各项活动。
2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师,为了发挥环境的教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮助孩子尽快适应幼儿园生活,从而爱上幼儿园。
(二)用丰富的活动来吸引幼儿。
1、区域活动。小班年级本学期以2—3个娃娃家和阅读区为主体。为了避免室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推进,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰富和更新。
2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程,根据幼儿园教研计划安排,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性计划,根据计划,层层推进,实施具有班级特色的入园课程。
3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安排,开展丰富多彩的节日活动,让幼儿在欢乐中前行,在参与中成长。
(三)用精湛的业务来满足幼儿。
1、不断学习,提升自我。
组织教师认真学习《指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园五大行动和六个支架》,深刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本和课程游戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高,提升教师的业务素质。
2、有效练兵,完善自我。
根据幼儿园教研工作安排,本组教师积极参加基本功练兵活动,青年教师积极参加园内组织的各项比赛,争取取得较好的成绩。
3、互帮互助,共同提高。
发挥年级组的团队合作精神,开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高本组教师的专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。
(四)用高度的责任心来保护幼儿。
做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务。小班幼儿年龄小,我们时时把幼儿的安全铭记在心,用我们高度的责任心去保护好幼儿,如坚持做好每天的晨检工作,做到一看、二摸、三问;做好户外活动前的准备工作;中午幼儿午睡时的巡视工作……把一切安全隐患消灭在萌芽状态。
总之,我们小班年级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力,做好各项工作,为了让家长满意、让幼儿开心、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。
三、逐月安排。
八月份:
1、参加幼儿园教师暑期培训活动。(8月10日~12日)
2、小班年级组讨论幼儿入园活动方案。
3、各年级组做好开学准备工作(分班、环境创设、主题计划等)
九月份:
1、制定年级组工作计划。
2、编排幼儿早操、律动。
3、学习《指南》,准备考学活动。
4、参加读书笔记观摩展示活动。
5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的准备工作。
十月份:
1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。
2、参加幼儿园教师读书沙龙活动。
3、参加教师基本功练兵、青年教师基本功过关。
4、班本课程叙事交流审议、研讨推进。
十一月份:
1、开展幼儿园“体育节”系列活动。
2、年级组男幼师参加县男幼儿教师基本功比赛活动。
3、参加班本课程叙事展示、评选活动。
4、参加幼儿园新教师半日活动观摩。
十二月份:
1、开展小班半日亲子活动。
2、开展“快乐新年”主题系列活动。
3、“种植园小故事”分享活动。
4、年级组读书感悟交流活动。
一月份:
1、撰写年级组工作总结。
2、收集、整理年级组各项教育教学资料。
3、参加幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。
幼儿园小班安全工作计划 篇6
新的学期即将到来,安全防范工作必须紧锣密鼓的抓起来。作为幼儿园各项工作中的基本,也是重中之重环节,园所应提前做好各个方面的安全防范工作,尽量减少和避免危害孩子以及教职员工安全的事故发生,确保园内保教工作顺利进行。
提前做好应对方案,防患于未然,给孩子和老师们一个“平安小窝”,为此小编准备了一份详尽的安全工作计划,供园长们参考。
建立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。
2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要认真仔细地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。若发现人身安全和健康事故,值班老师应及时做好处理,及时上报,并与幼儿父母取得联系。值班老师还应认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的情况。
7、“看好自己的门,管好自己的.人”。每天安排值班老师在幼儿入园、离园开门时把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。
加强安全宣传教育,开展安全教育活动
1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全认识,防止意外事故的发生。要求各班制定全面、详细的安全教育计划。可以要求各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
创设平安校园,促进健康成长
1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录。
8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。
9、建立教室安全责任制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。
秋季新学期具体工作安排如下:
9月份
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。
3、园舍安全检查,及时消除隐患。
10月份
1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
11月份
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防安全教育
12月份
1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护教育。
幼儿园小班安全工作计划 篇7
下马厂幼儿小班 邢志梅为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的`身心安全,我们小班制定了安全工作计划.
一、幼儿安全教育总目标:
1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施
1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
3、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
4、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
5、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是"孩子第一"。
幼儿园小班安全工作计划 篇8
一、常规教学工作
1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。
2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。
4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。
5、对班内个别各方面相对差一点的.幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
二、班级日常工作
1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。
2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。
3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。
5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。
6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。
三、具体工作安排
九月份
1、报名注册。
2、抓好各项常规工作。
十月份
1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。
2、认真组织幼儿户外体育活动。。
3、召开家长会。
4、开展秋季疾病预防工作。
5、开展绿色环保活动,丰富自然角。
十一月份
1、根据主题“比一比”创设好班级环境。
2、准备儿童活动。
(1)幼儿创意插塑比赛。
(2)“我运动,我健康、我快乐”亲子模拟运动会。
(3)幼儿小铃铛演唱会。
十二月份
1、期末复习,进行期末幼儿发展测评。
2、对幼儿进行寒假安全教育。
3、幼儿离园活动。
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