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小班《元旦》安全教案

时间：2023-12-27 09:02:03 晓怡幼儿教案我要投稿

小班《元旦》安全教案（通用11篇）

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的小班《元旦》安全教案，希望能够帮助到大家。

小班《元旦》安全教案（通用11篇）

　　小班《元旦》安全教案 1

　　教育目的：

　　提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的元旦假期。

　　教育重点：

　　让学生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固树立“安全第一”的思想。

　　课前准备：

　　1、搜集以往在元旦期间发生的不安全事例并画成图。

　　2、拟定假期安全注意要点。

　　课时：

　　1课时。

　　教育过程：

　　一、讲明安全守法的.重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。

　　1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的元旦将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的元旦，总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

　　2、出示在以往元旦期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。

　　图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。

　　图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。

　　图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。

　　图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。

　　图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。

　　3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在元旦期间如果放松警惕，如果不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

　　二、师生讨论：结合课前学生自拟的注意要点，共同制定具体的安全措施。

　　（一）在家中

　　1、不要接近和随便触摸带电物件，以防触电。

　　2、不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。

　　3、不能沉迷上网和玩游戏。

　　4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

　　5、不看黄书刊、影视片和不健康网页。

　　6、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。

　　7、科学，合理的安排作息时间。

　　（二）户外游戏

　　1、不到坑河滑冰。

　　2、不到偏僻、危险处玩耍。

　　3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

　　4、外出乘车或过马路，由家长陪同，遵守交通规则。

　　5、到公共场所要遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境卫生。

　　6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

　　7、放假期间一律不许到校活动。

　　（三）介绍有关安全的知识。

　　1、认识防火、防电、交通标志。

　　2、记住119、110、120等特殊电话号码。

　　3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系。

　　4、无论在家中还是在外面，如果是自己不得和陌生人说话。

　　三、学生共同制定元旦安全守法责任书并签字。

　　四、教师总结：通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你们加强自我保护，记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

　　最后，祝同学们度过一个平安、愉快的元旦假期！

　　小班《元旦》安全教案 2

　　设计思路：

　　一年一度的元旦即将来临，在漫长的元旦里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过元旦。

　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　4、体验明显的季节特征。

　　5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

　　活动准备：

　　安全图片。

　　活动过程：

　　一、使幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。

　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

　　2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

　　3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

　　1、教师引导幼儿：“元旦里你们想做些什么事情呢？”

　　2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

　　3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

　　师：小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。

　　4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

　　师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。

　　师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的.警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

　　师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）

　　小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。

　　三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

　　1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

　　2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

　　3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

　　4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

　　5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

　　6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

　　四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。

　　1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。

　　2、小结：让我们快乐度元旦，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。

　　小班《元旦》安全教案 3

　　今天是20xx年最后一天，明天我们将迎来20xx年“元旦佳节”，在此新的一年来临之际，祝全体同学在新的一年里身体健康，学习进步。在喜迎佳节的同时，我们全体同学要时刻牢记“安全”两字，紧绷安全这根弦，时刻不忘安全先行。为了确保我校师生能过一个安全、健康、有益、愉快的假期，现将元旦假期安全有关要求作如下强调：

　　一、关于元旦放假的时间。

　　今年元旦佳节的放假时间是1月1日——1月3日，全体师生1月4日照常上课。

　　二、放假期间，学校要求每一位同学要做到“两要、八不准”。

　　“两要”的要求是：

　　1、每位同学要制定好3天假期的作息时间表，作息一定要有规律。

　　2、期末考试即将来临，每位同学每天要利用一定的时间温习功课，完成好各科老师布置的作业，好好进行复习工作。

　　“八不准”的'安全要求是：

　　1、要注意交通安全。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此同学们在假期要特别注意交通安全，严格遵守交通规则，文明行路，不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。不准骑自行车上路，更不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆上路。

　　2、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊；不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所；在家上网时，也要注意网络安全，不沉迷于网络游戏。

　　3、要遵纪守法，不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物、公共设施。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪守法的小公民。

　　4、同学们在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全；未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，不要与信不过的人单独相处，以防绑架、敲诈等案件发生。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，避免发生意外伤害事故的发生。

　　5、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤烧伤。

　　6、要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食，不要食用过期变质食物，不买三无食品，以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝有毒物品。

　　7、要注意防溺水安全。不要自己或几名同学结伴随意去玩冰，以防溺水事故发生。

　　8、要讲社会公德，讲文明礼仪，在家要孝敬父母长辈，多为父母、家庭做一些力所能及的家务，多向父母献上一份亲情爱意。

　　老师们、同学们，新年的钟声即将敲响，新的一年将给我们带来新的希望，孕育新的理想，实现新的跨越；最后再一次祝老师们、同学们新年愉快、身体健康、学习进步、阖家欢乐！

　　小班《元旦》安全教案 4

　　为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：

　　一、外出活动及交通安全

　　1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

　　2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

　　3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的`游戏，及时远离危险因素。

　　4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

　　6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

　　二、饮食卫生安全

　　1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

　　2、注意个人饮食卫生。

　　3、不食用三无食品。

　　三、用电用火用气等方面的安全

　　1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

　　2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

　　3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

　　四、社会公德方面

　　1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

　　2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

　　3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

　　小班《元旦》安全教案 5

　　一、活动目标：

　　1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

　　2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

　　3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

　　4.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

　　二、活动准备：

　　元旦假期安全PPT课件

　　三、活动过程

　　(一)介绍元旦知识

　　(二)防冻疮。

　　1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

　　2.冻疮防护。

　　(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃

　　(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜

　　(3)裸露皮肤擦护肤品(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物

　　(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力

　　(三)交通安全。

　　1.步行安全：

　　(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　　(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　　(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

　　(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

　　(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

　　(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

　　2.乘坐公共汽车安全知识

　　(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(四)迷路了怎么办?

　　小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

　　(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

　　(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的'小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

　　(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的`公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

　　(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　　四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

　　活动反思：

　　本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。

　　小班《元旦》安全教案 6

　　一、活动目的

　　结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。

　　二、活动主题：

　　参与美食节，享受快乐生活

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日中午

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、参与对象：

　　全体师生

　　六、活动要求：

　　1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；

　　2、4年级的`队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

　　3、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

　　4、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

　　5、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

　　6、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

　　7、活动结束，各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。

　　七、人员安排与职责

　　各班负责人：各班班主任和配班教师

　　职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

　　行政负责人：xxx

　　职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

　　后勤负责人：xxx

　　职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

　　小班《元旦》安全教案 7

　　设计思路：

　　一年一度的元旦即将来临，在漫长的元旦里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的元旦，特此设计此活动。

　　考虑到孩子未真正懂得元旦的含义，于是，在活动的前端，便设计了让孩子了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让孩子对元旦这个词汇容易理解和接受。由于孩子大多是在家里过元旦，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

　　活动目标：

　　1、使孩子了解元旦中应注意的安全和卫生，增强孩子的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发孩子向往过元旦的情感，教育孩子愉快、合理地过元旦。

　　3、培养孩子完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　活动准备：

　　《元旦安全知识调查表》40份（附后）；《元旦俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成）；安全图片每人一套；蜡笔每人一盒；

　　活动过程：

　　一、使孩子了解元旦的含义，丰富孩子的知识经验，激发孩子过元旦的兴趣。

　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们孩子园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发孩子动脑筋想问题。

　　2、孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

　　3、教师总结元旦的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它元旦，暑：就是热的意思。

　　二、组织孩子讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养孩子完整的表达能力和想象、判断能力。

　　1、教师引导孩子：“元旦里你们想做些什么事情呢？”

　　2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的表达能力、想像能力。

　　3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导孩子说出有关安全知识的内容。同时也锻炼孩子的'判断能力。

　　4、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的元旦安全知识，提问孩子：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高孩子的兴趣，让孩子更加认真、投入地参与活动。

　　三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

　　（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

　　（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

　　（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。

　　（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

　　（5）吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。

　　（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

　　（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

　　四、请孩子看安全图片操作。

　　每个孩子一套安全图片，请孩子在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。

　　五、延伸活动：

　　发给每个孩子一本《元旦俱乐部》手册，要求家长在假期中合理安排孩子的一日活动，安排孩子做手册中的作业，并带领孩子去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。

　　小班《元旦》安全教案 8

　　活动目标

　　1、使幼儿了解元旦应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发幼儿向往过元旦的情感，教育幼儿愉快、合理地过元旦。

　　3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

　　活动准备

　　图片、视频。

　　活动过程

　　1、谈话与讨论：

　　（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？

　　（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）

　　（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？

　　（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）

　　2、使幼儿了解元旦的'含义，丰富知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。

　　3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

　　（1）教师引导幼儿："元旦里你们想做些什么事情呢？"

　　（2）幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

　　（3）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

　　4、教师元旦里要注意的安全事项。

　　（1）元旦里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

　　（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

　　（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。

　　（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。

　　（5）独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西。

　　（6）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

　　小班《元旦》安全教案 9

　　活动目标：

　　1、知道燃放烟花炮竹有危险性，了解安全放炮的常识2.具有初步的自我保护意识。

　　活动准备：

　　1.鞭炮炸伤事故照片3张。

　　2.幼儿用书。

　　活动过程：

　　一：教师谈话导入，引起幼儿回忆已有的生活经验

　　1、教师：小朋友，过新年时你有没有放鞭炮？你喜欢放鞭炮吗？为什么？

　　2、教师：烟花爆竹在夜空下绽放，非常美丽，而且过年时放鞭炮也非常热闹，但燃放烟花炮竹也有一些要求你知道吗？

　　二、教师出示幼儿用书，指导幼儿了解安全放炮的常识。

　　1、幼儿看幼儿用书，引导幼儿讨论书中不安全因素。

　　教师提问：图中两个小朋友在干什么？他们这样做安全吗？幼儿讨论：为什么这样做不安全？应该怎样做？

　　2.教师指导幼儿看幼儿用书，幼儿了解如何安全放爆竹。

　　教师：小朋友刚才说了很多放炮时的注意事项，我们一起来看看书上的小朋友做的对吗？为什么要这样做？（幼儿用书p2）

　　教师提问：在什么样的地点燃放炮竹比较安全？所有的炮竹都适合小朋友们燃放吗？

　　教师小结：放鞭炮时首先要选择空旷的场地，不能在人员密集的地方，另外必须有大人的陪同，不能自己放鞭炮，还要选择适合小朋友放的小型鞭炮，燃放时小朋友要站在远处，并保护好自己的耳朵。

　　三、教师出示燃放鞭炮事故照片，使幼儿了解不注意安全的危害。

　　1、教师：有些小朋友，在燃放炮竹的时候，发生了一些很悲惨的事故，我们一起来看一下，说一说为什么会发生这样的事情？

　　2、教师：小朋友的手怎么了？为什么会受伤？自己去点燃炮竹会怎样？如果爸爸点燃后炮竹没有响，应该怎么办？

　　教师小结：小朋友，放鞭炮时要选择空旷的场地，不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同，不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处，并保护好自己的耳朵。

　　四、游戏：放鞭炮。

　　教师：小朋友，放鞭炮很危险，我们尽量不去做。今天老师带你们玩一个放鞭炮的`游戏，你们愿意吗？

　　幼儿拉成圆圈，教师站中央，一起说儿歌：闹元宵，放鞭炮，放炮喽！老师做点燃炮竹状，幼儿同时发出“呲……咚”的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚幼儿。（也可请一位小朋友做点炮人）

　　活动建议

　　活动延伸：美丽的烟花我来画。

　　请幼儿自由创作绘画“美丽的烟花”，并展示在教室或者幼儿作品栏中。

　　环境创设：设立安全角，幼儿和家长共同搜集更多的放鞭炮时的注意事项并贴在安全角中。

　　家园共育：烟花炮竹不适合幼儿，尽量不带幼儿去燃放，更不要把烟花炮竹带到家中，成为安全隐患。

　　小班《元旦》安全教案 10

　　活动目标：

　　1、让幼儿了解假期户外安全应该要注意些的事情。

　　2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做？

　　3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己。

　　活动准备：

　　相关视频、图片。

　　活动过程：

　　一、谈话引出活动。

　　教师：小朋友，马上就要放假期了在放假的时候小朋友一定要注意安全，我们不仅要在家里的时候注意安全，我们在外面的时候也是要注意安全的。小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢？

　　教师引导幼儿用完整的句子来回答问题。

　　二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些？

　　1、出示图片一。

　　教师：小朋友你们看看图片的叔叔，他在做什么呢？

　　幼儿根据自己所看到的来回答

　　教师：图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门，你们觉得小姐姐会怎么做呢？还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃，他会怎么做呢？

　　幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点。

　　教师：小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁？对于自己不认识的人我们不要随便的'给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。

　　2、出示图片二。

　　教师：小朋友你在图片上看到什么？那位小朋友怎么了呢？

　　幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

　　教师：现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。

　　教师：小朋友在放假期的时候，小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。

　　3、出示图片三。

　　教师：在假期的时候，爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩，小朋友出去玩的时候应该要

　　注意些什么呢？小朋友来看看这位小朋友他做的对吗？

　　幼儿根据自己的经验来讲一讲。

　　教师：小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则，红灯亮了我们停，绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。

　　4、出示图片四。

　　教师：夏季是多雨季节，经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢？让我们看看这些人做的对吗？

　　幼儿根据自己的经验来讲一讲。

　　教师：在下雷阵雨的时候，我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨，在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。

　　三、观看假期户外安全视频。

　　教师：小朋友，上完今天的课我们就要开始我们的假期生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走，爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全，不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐假期。