幼儿园妇女节主题教案

时间:2024-03-06 13:35:28 衍祥 幼儿教案 我要投稿

幼儿园妇女节主题教案17篇

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园妇女节主题教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园妇女节主题教案17篇

  幼儿园妇女节主题教案 1

  活动目标

  1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。

  2、学习用亲切的语调唱歌,尝试用动作表现歌曲。

  3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。

  4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

  5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

  教学重点、难点

  能够独立歌唱歌曲《我的好妈妈》

  活动准备

  茶杯一只

  活动过程

  一、复习律动:听音乐节律,做动作。

  二、学习歌曲:我的.好妈妈。

  1、介绍歌曲名称。

  教师和一名幼儿进行情景表演:我和妈妈。

  2、教师一边表演,一边进行范唱。

  3、提问:妈妈下班回家,她的孩子对妈妈说什么?

  他为妈妈做什么事?

  4、按歌曲节奏学念歌词。

  5、幼儿学习歌曲3-4遍。

  每一句歌词可以用什么动作来表示呢?你们来试试。

  提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。

  三、音乐游戏:找小猫。

  幼儿园妇女节主题教案 2

  目标:

  1.知道母亲节是妈妈的节日,并知道哪一天是母亲节。

  2.能简单说出妈妈在家里陪自己做什么。

  3.理解妈妈对自己的.爱,并能表达对妈妈的爱。

  4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5.体验人们互相关心的美好情感。

  准备:

  歌曲

  过程:

  1.谈话,教师介绍母亲节是哪一天?几号,星期几?

  提示:开场可以鼓励每一个孩子,鼓励他们每天来幼儿园,鼓励他们独立性,比如会自己吃饭,会自己喝水,每天高高兴兴来幼儿园。避免提到妈妈话题引发幼儿分离情绪。

  2.请幼儿说说,妈妈每天都陪你做什么?先让孩子说,如果说不出来,可以老师列举,让孩子再说,比如:陪你玩玩具了吗?给你讲故事了吗?等等。

  3.让孩子说说,喜欢你的妈妈吗?怎么表示对妈妈的爱?

  4.唱歌:《我的好妈妈》

  5.家庭任务:我帮妈妈做件事。家长群里发信息,请家长配合,并拍照片微信发给老师。

  幼儿园妇女节主题教案 3

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

  2、6个呼啦圈和若干糖果。

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的'节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三·八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  幼儿园妇女节主题教案 4

  活动前言:

  “三八”妇女节,我们进行一周“妈妈的节日”的主题活动。邀请热心妈妈做助教,请她带上一些物品,如孩子小时候喜欢的玩具、小时候穿过的衣服、小时候的照片等。从妈妈的讲述中,让孩子感受妈妈抚育我们是辛劳的,妈妈是很爱我们的。

  活动目的.:

  1. 愿意倾听妈妈讲述养育孩子的辛苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。

  2. 感受自己成长的快乐

  活动过程:

  1. 激发幼儿的兴趣

  请小妤妈妈先盖上头巾:“猜猜是谁?”

  要求:

  妈妈今天给我们带来很多故事,有趣的物品,要和我们一起分享。

  2. 妈妈讲故事

  请妈妈讲述养育孩子中的辛苦和快乐,并展示一些婴儿用品。请孩子一起说说:“这是什么时候用过的?”

  出示照片,讲述照片的故事。

  3. 妈妈和宝贝的事情

  说说宝宝在妈妈肚子里的时候,妈妈在干什么?

  宝宝出生后,妈妈又在干什么?

  4. 表达妈妈的爱

  妈妈养育我们这么辛苦,你想对妈妈说什么?想对妈妈做什么事情呢?

  活动反思:

  1. 结合“三八”妇女节,结合主题活动。

  2. 充分利用家长资源,让家长参与活动中。

  幼儿园妇女节主题教案 5

  一、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说公务员无忧,共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏——抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的xx。也是庆祝会的xx,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的'悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  幼儿园妇女节主题教案 6

  主题目标设定:

  1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“

  活动方案举例

  信息活动:妇女节的小精灵

  活动目标

  妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

  活动准备

  1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。

  2、 记号笔若干。

  活动过程

  一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  二.幼儿讲述自己的想法。

  效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

  话题有:

  1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

  2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

  3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

  4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

  5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

  6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

  7. 采访并统计孩子最喜欢的`妈妈。

  三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

  1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。

  2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

  小精灵们开始行动了。

  娱乐活动:评选“真棒妈妈”

  活动目标

  在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备

  节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

  活动过程

  1、 在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、 具体活动:

  智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。

  爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

  巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

  才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

  幼儿园妇女节主题教案 7

  教学目标:

  1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感、

  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验、

  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感、

  4、愿意积极参加活动、

  5、让幼儿知道节日的时间、

  教学准备:

  1、观察过保育老师的工作、

  2、学会儿歌“老师,我爱你、”

  教学过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题、

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)、你会对她们说什么?

  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

  2、引导幼儿围绕话题自由交谈、幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈、教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验、提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题、了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备、

  3、引导幼儿拓展谈话范围、

  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论、请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮、

  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的`问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句、可在幼儿面前重复一遍、帮助幼儿加深印象,以利于他们学习、

  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”、结束活动、

  幼儿园妇女节主题教案 8

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

  3、体验互相关心的美好情感。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:

  能用语言表达妈妈的简单特征

  活动地点:

  活动室

  活动形式:

  集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

  4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的`话,不让妈妈生气等。

  爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

  教学反思:

  通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节,还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,并能和孩子一起游戏、欢乐,增强了妈妈与孩子之间的互动,也增进了妈妈与孩子之间的感情。

  幼儿园妇女节主题教案 9

  设计意图

  中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的`男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

  活动目标:

  1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

  2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

  重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

  难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

  活动准备:

  1、通知爸爸、爷爷参加活动。

  2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

  3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

  活动过程:

  一、说说“三八节”

  1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

  2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

  二、夸夸妈妈、奶奶

  1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

  2、你最想和她说句什么话?

  3、唱唱我的好妈妈。

  幼儿园妇女节主题教案 10

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈、通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  歌曲:《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等;

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:"看看xxx妈在家里做了什么事,"或者"妈妈在单位里做什么事")。

  老师创设环境:"妈妈喜欢"的物品展览会、(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料:积木、桌布、花盆、彩色纸等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现。表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目――搭建大舞台――庆祝活动――送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演、座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  (二)活动进行

  1、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义

  2、按节目单表演节目

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴、主持人的语言应根据节目内容有所设计

  3、播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切、因而能产生较大的感染力、录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的、

  4、妈妈说心声

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  5、集体表演《我的`好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪、这时应该是感情的高潮、也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要、教师可作为主持人充满激情地组织表演、如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝你们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。

  (三)送礼物

  说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续、当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送、和妈妈一起观赏展览会、和妈妈一起说说喜欢什么。

  展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好。

  (四)制作礼品

  1、老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西、选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明:

  (1)由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范"礼物"之后,还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例、同时鼓励幼儿积极想象。

  (2)"花"的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法、如、教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  2、祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感、教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  本设计可分多次进行、以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

  幼儿园妇女节主题教案 11

  活动目标:

  比较动物宝宝和动物爸爸妈妈的外形特征,认识它们不同的成长过程。

  活动准备:

  1、 PPT:妈妈和宝宝

  2、幼儿收集过有关动物的资料。

  3、操作材料包“娃娃找妈妈”。

  活动过程:

  一、情景导入

  导入语:瞧!草地上来了两只什么小动物呢?(播放PPT图一)

  关键提问:

  1、关键提问:你们猜它们在说什么呢?

  小结:它们说的与你们猜的.一样吗?我们来听一听。(分别单击按钮)

  小鸡对小牛说:“你长得真像爸爸妈妈,可是我一点也不像自己的爸爸妈妈。”

  小牛说:“别着急,等你长大了就会越来越像了。你看,我也不是很像爸爸妈妈呢!”

  关键提问:

  2、小牛什么地方还不像自己的爸爸妈妈呢?

  小结:小牛的头上还没有长出犄角不像自己的爸爸妈妈。(播放PPT图片二)

  关键提问:

  3、小鸡能长成像自己的爸爸妈妈那样吗?它一般多长时间长成大公鸡或者大母鸡呢?(播放PPT图片三)

  小结:能,小鸡通过人的喂养一般3个月就能长成大公鸡或者大母鸡。

  二、观察谈论(播放PPT图片四)

  关键提问:

  1、图片上都有哪些动物爸爸妈妈和宝宝?(幼儿观察后表述)

  关键提问:

  2、图片上哪些动物宝宝生下来就很像动物妈妈和爸爸?哪些一点也不像?

  小结:梅花鹿、孔雀动物宝宝生下来就很像它们的妈妈和爸爸;小鸡、狮子、小蝌蚪动物宝宝生下来一点也不像它们的妈妈和爸爸。

  三、生活迁移

  关键提问:

  1、还知道哪些动物宝宝和爸爸妈妈长得像或不像?

  小结:相像有乌龟、羊、猪等;不相像的有:猫头鹰、鱼。

  2、观看图片进一步了解。

  四、延伸活动:

  出示材料包,帮助小动物们找自己的爸爸妈妈。

  幼儿园妇女节主题教案 12

  一、活动目标

  1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

  2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

  二、活动准备

  1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

  2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

  三、活动过程

  (一)初步了解“三八”妇女节的含义。

  1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

  2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

  师:是谁的节日呢?

  幼:妈妈、奶奶!

  师:不是仅是你的妈妈、奶奶的`节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

  3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

  师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

  幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

  (二)与妈妈共同动手制作手工作品

  1、观察制作材料,讨论制作方法。

  (1)出示大的心形底图。

  师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

  (2)寻找小爱心图。

  师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

  2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

  (1)出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

  (2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

  3、爱心送给谁?

  讨论:爱心送给谁?

  师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

  幼儿园妇女节主题教案 13

  活动目标:

  1、知道3月8日是妇女节

  2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

  活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

  活动过程

  一:谈话导入、引出主题

  1、师:今天是什么节日?(三八节)

  2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

  3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

  4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

  二:制作鲜花、观察做花的步骤

  1、区分长方形纸的长边与短边。

  2、用长边对折,区分对折线与边线。

  3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

  4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

  5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

  三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

  1、 欣赏各自的'作品,数一数每一束有几朵花。

  2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

  3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

  幼儿园妇女节主题教案 14

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  3.体验节日的快乐氛围。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动时间:

  20xx.3.8上午9:00

  活动地点:

  大四班教室

  活动过程:

  一、欢迎仪式

  1.老师致辞:

  小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里,我们迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

  2.幼儿代表发言。

  亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

  二、幼儿表演

  幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

  三、亲子活动

  1. 送给妈妈的礼物《漂亮的.手镯》。

  教师示范折的方法,家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯,做好后亲手为妈妈(奶奶)戴上。

  2. 游戏《揪尾巴》。

  家长背起幼儿,手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部,当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏,看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  四、结束活动

  1.颁奖。

  2.集体表演《幸福拍手歌》。

  教学反思

  通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。

  幼儿园妇女节主题教案 15

  活动目标

  认知目标:

  知道三月八日是妇女节。

  技能目标:

  在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:

  通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动过程导入:

  一:介绍三八妇女节

  1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二:我给妈妈做发型

  1、 讲讲妈妈的发型。

  2、 教师小结:妈妈们的`头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三:真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  教学反思:

  当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。

  幼儿园妇女节主题教案 16

  活动目标:

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈、奶奶、阿姨等的节日。

  2、充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱。

  3、尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:挂历、故事《胖胖熊的礼物》、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片、彩泥、棉棒、绘画纸、彩笔等。

  活动过程:

  一、组织幼儿谈话活动。

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20××年3月8日)

  2、你们知道3月8日是什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。介绍妇女节的由来。

  4、妇女节是谁的节日?妇女,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  5、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈妈、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)

  二、了解我的妈妈

  1、妈妈的生日是几月几日?妈妈的工作或爱好?妈妈在家都做哪些家务?为你做了什么?

  2、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  3、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的'一句话是什么?学说:妈妈我爱你!

  三、倾听故事,学会爱妈妈:

  1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、、听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  四、情景创设:

  表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。或是唱一首歌。

  五、给妈妈制作节日礼物

  1、制作小花

  2、绘画一幅帮助妈妈、奶奶的作品。

  活动延伸:

  将制作好的小花送给奶奶或妈妈并送上自己的祝福。

  附故事《胖胖熊的礼物》:

  胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。

  妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,"我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。"他边走边想。

  胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

  胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

  当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

  幼儿园妇女节主题教案 17

  活动目标:

  1.让幼儿知道三月八日竖际,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3.让班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

  2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3.幼儿制作礼物的视频。

  4.饺子皮、饺子馅。

  活动过程:

  一、教师致辞:

  三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她谬一个快乐的节日!

  二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的'呢?

  (幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?

  小结:其实小朋友们在家里也可以妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起拇指,小朋友们知道了吗。

  三、为妈妈梳头发,捶背捏捏肩。

  今天就让我们角色交换一下,我们来做人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好?

  此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

  四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。

  小结:这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你",我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

  五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

  我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!

  六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。

  在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

  宝贝们想对妈妈说些什么呢?

  幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我貌同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!

  最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。

  七、教师总结。

  通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。

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