小班教案

时间:2024-01-02 08:41:53 幼儿教案 我要投稿

小班教案锦集【3篇】

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的小班教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班教案锦集【3篇】

小班教案 篇1

  活动目标:

  1、引导幼儿初步学会制作三明治的简单方法,并探索更多制作三明治的原料。

  2、帮助幼儿体验制作的快乐,获得成就感。

  3、大胆说出自己的理解。

  4、激发了幼儿的`好奇心和探究欲望。

  活动准备:

  番茄酱面包火腿肠

  活动过程:

  1、引起幼儿兴趣

  师:我们每个人都有一双能干的小手,那你的小手会做什么事呢?

  师:老师的手也很能干,我还会做“三明治”呢,你们有没有吃过?

  2、示范

  (1)先请幼儿来尝一尝,然后问大家你吃到了什么?

  (2)介绍制作“三明治”的材料(面包、番茄酱、火腿肠)

  (3)除了夹火腿肠,还可以夹什么好吃的东西?

  3、幼儿动手操作

  师:小朋友,你们想不想也来学一学呢?

  要求

  (1)要注意讲卫生,动手前先在毛巾上把手擦干净。

  (2)涂番茄酱时要涂满面包,不能掉下来。

  (3)做好后可以自己先尝,也可以让其他人尝。

  4、客人老师难得到小(1)班来做客,我们用“三明治”来招待她们,好吗?

  师幼互动

小班教案 篇2

  活动目标:

  1、感知观察桔子的外形特征及内部结构。

  2、学习用“软软的、圆圆的、酸酸甜甜的”等词大胆表达观察的结果。

  3、积极参与探索活动,体验发现的快乐。

  准备活动:

  1、桔子若干;

  2、大记录单1张;

  3、装饰花瓶1个。

  活动过程:

  一、摘桔子。

  师:告诉大家一个好消息,今年桔子大丰收,我们一起去果园摘桔子吧。

  问:桔子是什么颜色的`?什么形状的?像什么?

  二、观察桔子的外形特征。

  问:看看桔子是什么样子的?

  摸摸桔子是什么感觉?

  闻闻有什么气味?

  想吃桔子怎么办?

  三、学习剥桔子,并感知桔子的内部构造。

  1、教师示范正确的剥桔子的方法。

  2、感知桔子内部构造。

  问:橘子肉是什么样子的?

  像什么?

  教师小结。

  3、幼儿剥桔子,品尝。

  师:尝尝桔子是什么味道的?

  四、创作桔子皮花。

  师:桔子皮可是个好东西,它不仅可以做成食品、药品,还可以做出漂亮的艺术品呢!

  孩子操作。

  五、唱歌曲《桔子》,结束活动。

  师:我们一起唱首《桔子》歌吧!

小班教案 篇3

  一、活动目标:

  1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

  2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。

  3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。

  二、活动准备:

  1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作)

  三、活动过程:

  1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

  2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。

  3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战)

  4、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。

  时间:4月30日慰问地:星岛渔港上海边防检查站炮兵部队

  活动目标:

  1、参观星岛渔港和上海边防检查站,了解他们的工作性质和特点,感知他们工作的辛苦。

  2、向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花,代表幼儿的'节日慰问和尊敬。

  活动准备:

  1、事先分别联系上述两家单位,向单位负责人表达我们的活动设想,取得他们对我们此次活动的支持和配合。

  2、幼儿人手一支鲜花。

  活动过程:

  一、集体整队,交代活动要求。

  二、参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵部队了解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。

  三、通过倾听相关人员的介绍,进一步感知人们工作的辛苦。

  四、幼儿向工作人员赠送鲜花,表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。

  【祝福语】:叔叔(阿姨),你好!我是长征幼儿园大一班的xxx,你们辛苦了,我把花送给你,祝你劳动节快乐!

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