幼儿园小班社会教案《小猫钓鱼》

时间:2024-01-09 09:52:37 幼儿教案 我要投稿

幼儿园小班社会教案《小猫钓鱼》

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班社会教案《小猫钓鱼》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班社会教案《小猫钓鱼》

幼儿园小班社会教案《小猫钓鱼》1

  活动目标:

  1、知道做事情要坚持到底。

  2、在观看故事表演和参与游戏的活动中,能够坚持完成任务。

  3、乐意参与表演活动,并坚持到底。

  活动准备:

  配班老师扮演饥饿的小猫,排练情景剧表演《小猫钓鱼》,并布置好场景。

  活动过程:

  一、欣赏故事表演《小猫钓鱼》,初步了解故事内容。

  教师:小朋友,你们看!谁来了?它是一支很饿的小猫,小猫为什么会饿肚子呢?它为什么钓不到一条鱼呢?我们一起来看一看吧!

  幼儿欣赏故事表演《小猫钓鱼》

  二、通过提问,帮助幼儿理解小猫钓不到鱼和钓到鱼的'原因。

  教师:第一次小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么没有钓到鱼?

  教师:第二次小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么没有钓到鱼?

  教师:最后,小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么能钓到大鱼?

  三、师生共同小结:小猫不专心、三心二意就钓不到鱼,后来小猫一心一意就掉到了大鱼,我们做事也要像小猫后来一样,要有耐心,坚持到底。

  四、分组游戏“小猫钓鱼”,鼓励幼儿能坚持完成任务。

  教师交代游戏的方法:请幼儿学做小猫,一起到鱼塘钓小鱼,并将钓到的鱼放在自己的小桶里。

  鼓励幼儿在表演活动中大胆、细心地钓鱼,不要急躁,一定要有耐心,坚持到底。

  比一比看谁钓得鱼最多。教师给有耐心、能坚持到最后的孩子发五角星。

幼儿园小班社会教案《小猫钓鱼》2

  活动设计背景

  刚上幼儿园的孩子大多以自我为中心,不懂得分享,不知道合作的重要性,他们常常会因为争玩具,争座位而打闹,为了解决这些矛盾,我特组织了这样一项活动目的是让他们懂的分享,学会合作。另外因为孩子年龄较小注意力集中时间短,没耐心,开展这一活动可以锻炼他们的注意力和耐心。

  活动目标

  1、使孩子们懂得分享与合作。

  2、练习孩子们的动手操作能力。

  3、锻炼孩子们的.注意力和耐心。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点:

  1、使孩子们懂得分享与合作。

  2、锻炼孩子们的注意力和耐心。

  难点:活动的操作过程

  活动准备

  教具:洗澡盆3个,塑料儿童钓鱼渔具六套,自制小猫面具12个

  奖品:自裁小红花18朵。

  活动过程

  一、活动规则:把小朋友分成三组,每组十二人,每次每组上四个人,每人只能钓一次,在十分钟内看哪组钓的鱼最多

  二、奖励制度:一等奖8朵小红花;二等奖6朵小红花;三等奖4朵小红花

  三、活动过程:

  1、教师向小朋友展示小面具使“这是什么呀?”小朋友“小猫。”

  师:小猫爱吃什么?

  小朋友:鱼

  师:我们来玩小猫钓鱼游戏好不好?

  小朋友:好。

  2、教师拿出准备好的教具,告知游戏规则。活动开始后,教师一边在一旁观看并注意告知小朋友不能把衣服弄湿,一边统计各组的钓鱼数量。

  3、活动结束后评出一,二,三等奖,然后让小朋友自己找出钓的鱼少的原因:有的是因为与同伴争钓同一个鱼而耽搁了时间,有的是因为没耐心这一个没钓到又换了另一个而耽搁时间——————

  师:怎样才能钓到更多的鱼?

  小朋友:不与同伴争,不来回的换鱼——————

  教学反思

  本次活动孩子们大多玩的很开心,但是仍有两个小朋友哭鼻子,因为他俩没有钓到鱼。看到他俩哭,好几个小朋友围上去有的为他们擦眼泪,有的为他们擦鼻涕,还有小朋友掏出了兜里的糖果给他们,得到最多红花的那组小朋友还要把划给他们———那会儿我都看的感动了。总之,活动是成功的,孩子们不仅体验到了动手做游戏的乐趣,懂得了分享与合作的重要性,还懂得了做事要有耐心,不能急。

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