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幼儿园中班主题教案《汽车展览会》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班主题教案《汽车展览会》,欢迎大家分享。
幼儿园中班主题教案《汽车展览会》1
活动名称:香喷喷的轮子
活动目标:
1、感受故事情节的有趣,并能积极思考、大胆想象一辆巧克力轮子的车还能做什么。
2、理解词汇;拌、扛、香喷喷和圆溜溜。
3、体验团结助人的快乐情绪活动准备故事挂图;幼儿用书第3册第28-29页。
活动建议:
1、出示圆圆的巧克力豆,引发幼儿听故事的兴趣。
2、教师边出示挂图边讲故事,采用故事中法发,引导幼儿感受故事情节的有趣并鼓励幼儿大胆想象。讲到''小松鼠停住了",问;小松鼠会把圆圆的巧克力豆当什么?
3、继续讲故事,讲到"开着在田野上跑",问;小松鼠开的四轮车是什么车?那些车是四个轮子的?
4、继续讲故事,讲到"小松鼠忙卸下两个车轮",问;小松鼠会怎样帮助小鸡?
他把圆圆的巧克力豆做成了什么?继续讲故事,讲到"小鸡感激的'说"时,问'现在只剩下两个轮子了,可以坐车吗、可以做什么车、
5、继续讲故事,讲到"老爷爷笑眯眯的说"时,问;只剩一个轮子了,现在还能坐车吗?什么车是一个轮子的呢?
6、继续讲故事到最后,问;你们猜猜这辆小汽车是谁送的?为什么?
教师总结。小松鼠帮助了朋友,朋友为了感谢他,就送他骑车当礼物。
7、看幼儿用书,教师完整的讲述故事,丰富词汇"拌、扛、香喷喷和圆溜溜"。
8、激发幼儿进行想想表达。请幼儿说说:如果你有一辆巧克力轮子的车你想做什么?鼓励幼儿将自己的想法画出来,充分进行想想表达。
9、展示幼儿作品,幼儿间相互交流。
幼儿园中班主题教案《汽车展览会》2
活动名称:交通标志作用大
活动目标:
1、认识一些常见的交通标志,知道它们所代表的意义,能画出简单的交通标志
2、懂得遵守交通规则的重要性
活动准备:
1、请家长协助幼儿收集有关交通知识的资料
2、挂图《我认识的`交通标志》和幼儿用书第3册第44-45页,纸笔等;
3、故事挂图《三颗星星》
活动建议:
1、以故事《三颗星星》引出主题,教师出示挂图,引导幼儿边听故事,提问幼儿:故事里的三颗星星指的是什么?故事里的三颗星星各学会了什么本领?为什么三颗星星一回到妈妈的身边,地球就乱了套?让幼儿知道红、绿、黄灯的作用
2、拓展幼儿生活经验,引发幼儿交流,说说自己见过那些交通标志?它们都告诉我们什么?
3、出示挂图或让幼儿阅读幼儿第3册第44-45页,请幼儿说一说这些交通标志各表示什么意思?画里的人物做的对吗?
4、请幼儿画一画自己感兴趣的交通标志,并相互交流它们的作用以及怎样遵守交通规则?
幼儿园中班主题教案《汽车展览会》3
活动名称:认识汽车
活动目标:
加深对汽车的认识;能根据汽车的`颜色、大小或功能进行分类,并学习按规律进行排序。
活动准备:
各种汽车卡片、分类盒;幼儿用书
活动建议:
1、请幼儿搜集各种玩具汽车,让幼儿互相交换玩具汽车。请幼儿解介绍自己的车从颜色、名称、功能等方面介绍。
2、让幼儿根据汽车卡片中汽车的颜色、大小或功能进行分类。说一说是按照什么进行分类的。
3、以游戏形式,让幼儿为汽车玩具进行排序。
启发幼儿根据汽车玩具的某一特征进行排序,将车停在停车场里。鼓励幼儿与同伴交流自己的排序方法。
4、让幼儿阅读幼儿用书第3册第32页,说一说画面上的物体是按照什么规律排序的。
5、幼儿串珠子画出来。
幼儿园中班主题教案《汽车展览会》4
活动名称:警察叔叔好
活动目标:
1、知道交警叔叔工作的辛苦,了解简单的交通规则
2、能随音乐节奏做交警的动作
活动准备:
1、观察交警在马路上是怎样指挥交通的挂图
2、布置马路场景;歌曲,《交通警》音乐磁带
活动建议:
1、让幼儿回忆已有经验。请幼儿说说交警叔叔是怎样指挥交通的。可引导幼儿学一学交警指挥交通的动作,并说说动作代表的.什么意思
2、老师扮演、交警叔叔与幼儿互动,了解交警叔叔的工作交警叔叔介绍自己的工作。
3、学习交警叔叔指挥交通的动作在了解幼儿已有经验的基础上,再向幼儿说一些简单的交通规则。
4、引导幼儿根据音乐节奏做交警的动作。鼓励幼儿大胆表现。
5、鼓励幼儿在户外做游戏,请幼儿分别扮演交警和汽车是司机,根据交警的指挥做开车和停车动作。
幼儿园中班主题教案《汽车展览会》5
活动名称:斑马线活
动目标:
1、了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法
2、过马路时能注意安全,有初步的自我保护的意识和能力
活动准备:
挂图《怎样过马路》和幼儿用书第3册第46--47页
活动建议:
1、教师讲故事《马路上的斑马线》。引导幼儿说说:小动物是怎样过马路的?为什么过马路的'线叫斑马线?马路上除了斑马线还有什么线?它们有什么作用?
2、过马路前组织幼儿讨论应该怎样过马路?
3、出示挂图阅读幼儿用书第3册第46--47页,说说小朋友是怎样过马路的?知道过马路应注意的问题
3、组织幼儿过马路,出示红绿灯玩游戏
幼儿园中班主题教案《汽车展览会》6
活动名称:马路上的数字
活动目标:
1、知道马路上看到的数字说代表的意义。
2、点数七以内的.数字,了解数的实际意义。
3、懂得数字在人们生活中的重要作用。
活动准备:1-10数字卡片一套。挂图、幼儿用书第3册第33页、汽车卡片
活动建议:
1、看挂图,让幼儿观察马路上的车、行人以及路边的树、房子、垃圾桶、路灯、电线杆等数一数它们都有几个?可以用数字几表示?
2、请幼儿按照教师要求点数汽车卡片。如;马路上开来六辆小轿车,让幼儿操作,让活用数字六表示出来。接着,又开来了一辆汽车,让幼儿知道6添上1是7,并出示数字7,让幼儿认读。
3、教师依次出示其他车辆,让幼儿点数,并进一步了解7的形成。
4、看幼儿用书巩固7的形成和数数。
5、让幼儿说说我们身边得数字如;车牌号、门牌号、公共汽车线路号等。说说这些数字代表什么意思?使幼儿懂得数字在人们生活中的重要作用。
幼儿园中班主题教案《汽车展览会》7
活动名称:问路
活动目标:
1、理解故事内容,知道鼠先生找到鼠小姐的经过
2、学说故事中的角色对话
3、体验通过问路,终于找到目的地的.快乐
活动准备:
1、故事挂图
2、幼儿图书第40---43页
活动过程:
1、教师边出示挂图讲故事,初步理解故事内容,知道鼠先生找到鼠小姐的过程提问鼠先生和鼠小姐在路上碰见了,发生了什么事情?舒先生迷路了,它是怎样问路
2、教师再次讲故事,让幼儿尝试角色对话,引导幼儿说出,鼠先生问了几次路?遇见了谁?怎么说请的?引导幼儿角色对话
3、请幼儿扮演角色,体验通过问路,终于找到目的地的快乐
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