幼儿园快快乐乐过暑假教案

时间:2024-01-23 07:36:12 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园快快乐乐过暑假教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园快快乐乐过暑假教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园快快乐乐过暑假教案

幼儿园快快乐乐过暑假教案1

  活动目标:

  1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、暑假来了

  1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

  2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

  3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、怎样愉快地过暑假

  1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  三、怎样安全过暑假

  1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)

  3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的'太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  四、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?

  2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要注意安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全愉快的暑假。

幼儿园快快乐乐过暑假教案2

  教学目标

  1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。

  2、能辨别几种标记。

  教学准备

  教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表(幼儿画册二p36)。

  教学重点与难点

  看简单图标知道表示的意思,能为自己制定合理的暑期生活。

  教学方法与手段

  谈话讨论法;照片辅助教学。

  活动过程:

  一、开始部分:谈话引起幼儿兴趣。

  师:"夏天天气真热,幼儿园快要放暑假了,小朋友,请你们说说,到了暑假,你要做些什么事情啊"?

  回答老师的问题。

  让幼儿知道天气越来越热,我们就要放暑假了。

  二、基本部分:说说暑假。

  1、引导幼儿欣赏照片。

  引导幼儿明白暑假里要注意安全,注意身体,只有身体健康才能过一个快乐的暑假。

  提问:你看到了什么?

  欣赏哥哥姐姐怎么样过暑假的照片,说说自己的感想。

  通过看照片及图标,使幼儿知道在暑假里可以做的一些事情,并懂得要合理安排。

  2、引导幼儿辨认标志。

  出示标志图片,与幼儿一起讨论:暑假可以做些什么?在暑假里,要注意些什么事情?

  简单解释标志图所表示的意思。

  看标志图说说表示做的事情。

  个别幼儿说一说。

  三、结束部分:我们的`暑假。

  1、鼓励幼儿在暑假里把有趣的事、好的作品,照片收集起来,开学升中班时带到幼儿园来与同伴相互交流。

  师:你准备在暑假里做些什么?哪些作品、照片也可以带到幼儿园里来?

  2、师:回家后,请你跟爸爸妈妈一起讨论怎样过暑假,并制定一个计划。

  相互讨论之后再个别说一说。

  通过向幼儿布置假期中的小任务,使幼儿能更好地过暑假,能有计划地过一个快乐、健康的暑假。

幼儿园快快乐乐过暑假教案3

  活动目标:

  1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动过程:

  一、谈话引入

  现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

  可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、防溺水教育

  1、幼儿讨论。

  马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

  2、结合PPT介绍防溺水的知识要点。

  (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)我们是幼儿园的'小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  3、故事欣赏与讨论。

  (1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?

  (2)我们该怎么做?

  (3)听了这个故事,你有什么感受?

  三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

  小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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