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幼儿园中班语言活动教案：一粒种子 含课件
作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园中班语言活动教案：一粒种子 含课件，希望对大家有所帮助。
活动目标
初步了解种子的基本结构。
感受故事中种子发芽出土的过程，欣赏作品的优美。
能用夸张的动作和表情大胆表现种子发芽的过程。
活动准备
经验准备：事先搜集一些种子放在自然角给幼儿观察。
课件准备：《各种各样的种子》实拍图4张；《一粒种子》故事图4张；《蚕豆种子解剖图》1张。
活动过程
观察种子。
——我们一起来几张种子的图片。不同植物的种子形状一样吗？同一种植物种子的形状一样吗？
交流发现。
1、请幼儿交流发现种子的秘密。
——你还见过什么样的种子？谁来和大家分享一下你发现的种子的秘密。
2、引导幼儿观察蚕豆种子解剖图片，发现种子内部的秘密
——蚕豆种子里面是什么样的呢？
小结：种子外面包着一层种皮，种子里面有两个豆瓣，豆瓣上面还有胚芽和芽根，胚芽以后会长成植物的叶和茎，胚根以后会长成植物的根。
欣赏故事
1、欣赏故事《一粒种子》，了解种子萌发的过程。
——师：种子醒来后觉得怎么样？它做了什么？它听到了什么声音？它在谁的帮助下钻出了地面？
小结：种子醒过来觉得很舒服，就把身体挺一挺。他有点口渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。他听到了春风吹的声音。蚯蚓帮他松了土，是种子能快点钻出泥土。
2、引导幼儿感受故事的意境美。
——你喜欢这个故事吗？喜欢里面哪句话？
自由表演
1、再次欣赏配乐朗诵故事《一粒种子》，鼓励幼儿用动作表现故事中的种子。
2、对幼儿的表现给予肯定与指导。
活动延伸
区域活动：
科学区：投放各种不同的种子（完整的、剥开的）以及放大镜，供幼儿继续观察。
家园共育：
请家长带领幼儿观察身边花草树木的发芽过程。
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