- 相关推荐
幼儿园小班健康教案：哭和笑
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的幼儿园小班健康教案：哭和笑，希望能够帮助到大家。
一、目标：
1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。
2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。
二、准备：
1、笑声、哭声的录音，录音机。
2、表情图两幅。
三、过程：
1、请幼儿听录音，进行联想，引起幼儿兴趣。
(1)这是什么声音?
幼：“笑的声音。”
(2)猜猜看，他为什么会笑?
幼1：“见到妈妈了。”
幼2：“在玩玩具。”
2、观察笑的表情，引导幼儿表述自己笑的情绪体验。
师：“你知道他是怎么笑的吗?”
幼：“张开嘴，哈哈的笑。”
师：“什么样子的，你可以学学吗?”(幼儿模仿笑)
师：“我们来看图上是怎么笑的?”“人笑的时候，眼睛和嘴巴是什么样的?”
幼1：“笑的时候，嘴巴像一条线。”
幼2：“笑的时候，眼睛合起来的。”
师：“你什么时候也会跟他一样笑呢?”
幼1：“和小朋友一起玩的时候。”
幼2：“去动物园的时候……”
3、听录音放哭的声音，观察哭的表情，体验自己哭的情绪体验。
(1)人哭的时候，眼睛和嘴巴怎么样?
(2)你什么时候会哭?
4、出事表情图，请幼儿对照一下不同情绪时脸部的不同表情。
师：“来看看，哭和笑的时候，脸的眼睛和嘴巴有什么不一样?”
幼：“哭有眼泪，嘴巴大大的。”
师小结：我们每个人都会哭和笑，高兴、快乐的事会让我们笑;难过、害怕的事会让我们哭，特别想哭的时候是可以哭的，但是如果遇到了很麻烦、很难过的事，应该请人帮助你。我们每个人都应该多笑，因为笑有利于身体健康。
【幼儿园小班健康教案：哭和笑】相关文章：
小班笑和哭教案04-24
《笑和哭》幼儿园小班教案05-09
小班语言《笑和哭》教案02-21
小班语言教案《笑和哭》01-09
《笑和哭》小班语言教案04-23
哭和笑教案01-20
小班笑和哭教案（通用14篇）09-05
《哭和笑》中班教案05-23
笑比哭好小班教案05-26