幼儿园教案大班

时间:2024-03-15 07:24:16 幼儿教案 我要投稿

幼儿园教案模板大班

  作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教案模板大班,欢迎大家分享。

幼儿园教案模板大班

幼儿园教案模板大班1

  设计意图:

  绳子是日常用品,随处可见,幼儿也不陌生。绳子的玩法也是幼儿园健康领域中的一个内容。能够一物多玩的绳子不仅能促进幼儿身体的协调性和灵敏度,还能培养幼儿的发散思维。为此根据孩子们的兴趣设计了本次活动,让孩子们在快乐的氛围中感受玩绳子的乐趣,以及与他人合作所带来的快乐,也使活动内容更具有趣味性和娱乐性。

  活动目标:

  1、探索站在圆圈上时,彩绳的不同玩法。

  2、在活动中巩固爬、跳等技能。

  3、体验合作游戏的快乐。

  活动准备:

  1、彩色松紧带,幼儿人数的一半。

  2、音乐一段。

  3、场地上大圆一个。

  活动重、难点:

  让幼儿通过探索彩绳的不同玩法,并从中巩固爬、跳等技能。

  活动过程:

  (一)准备活动。(幼儿站一个圆圈,男孩女孩隔开站。)

  1、挑选绳子。

  “老师这里有什么?(彩绳)今天我们就要和彩绳来做游戏”。请女小朋友挑一个喜欢的颜色拉好。

  请男小朋友挑一个喜欢的颜色拉好。

  2、队列练习。

  (1)变圆圈。请小朋友左手拉绳子,向右转。

  (2)学做解放军

  (3)学做小高人

  (4)学做小矮人

  (5)让自己变一个陀螺,教师先示范。陀螺陀螺转转转,陀螺陀螺转回去。(2次)

  (二)第一次探索在彩绳底下的玩法。

  1、猜测老师的玩法。(教师把绳子放下)

  “你们猜猜老师会怎么玩”?

  幼儿猜测。

  2、教师示范爬。

  “你们想不想玩?那我们大家都想玩,那绳子谁来拿呀”?幼儿动脑筋(换着玩)。

  (1)女孩子把绳子给右边的小男孩,然后再交换玩。

  (2)请女孩子拉着绳子,男孩子集中,说说:你是怎么玩的`?(男孩子个别示范)

  请男孩子选一种自己没有玩过的方法玩一玩。(教师在外圈,引导男孩子,爬到我这儿来,再换地方,并提醒女孩子把绳子放在腰间。)

  (3)女孩子再玩一次。

  (三)第二次探索,改变彩绳的高度,在彩绳上面的玩法。“绳子改变高度可以有不同的玩法,可以怎么玩呢”?

  (1)男孩子放低绳子,女孩子跳,要求不碰到彩绳。

  交换玩,发现问题,及时集中小结(比如有孩子在过程中变换绳子,所以会踩到绳子。)

  (2)女孩子再玩,提醒男孩子把绳子的宽度固定好。

  女孩子玩好排队。

  评价:跳不过去的时候就跨或一格一格地跳,这样就踩不到绳子了。

  (四)小结。

  教师:绳子放在腰间,可以爬,可以滚。蹲下,还可以跳,那么,绳子还可以怎么玩呢,等会儿你可以和老师或是好朋友继续讨论。

  (五)放松活动。

  教师:刚才拉着绳子,小手和绳子都很紧张,让我们跟着音乐放松一下。(绳子松掉)

  活动延伸:

  在晨间活动时,引导幼儿继续探索两个、或三个小朋友运用彩绳的有趣玩法。

幼儿园教案模板大班2

  大班安全活动:

  做个讲卫生的好孩子

  活动目标:

  1、知道个人卫生的基本要求。

  2、知道爱清洁讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。

  3、穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发,愿意做个讲卫生的好孩子。

  活动重点难点:

  1、使幼儿知道怎样做才是爱清洁的表现及爱清洁的重要性。

  2、使幼儿知道爱清洁讲卫生是文明行为。

  活动过程:

  一、比一比

  师:小朋友们,让咱们看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净?

  1、幼儿互相比。

  2、请做得好的幼儿说说,这样做有什么好处?

  师:这些小朋友真是爱清洁的好孩子。

  让下面这些同学告诉你。

  二、学一学

  (使学生懂得

  过渡语:怎样才能成为爱清洁的好孩子呢?

  (一)出示小红每天早上起床穿好衣服后,马上就刷牙、洗脸的图片。

  1、小组交流:这位小朋友是怎样讲卫生的?刷牙有什么好处?除了每天早上要刷牙以外,还什么时候应该刷?不刷牙有哪些不好?她刷完牙后又该做什么了呢?

  2、小结:每天早晚要刷牙、洗脸。刷牙对保护牙齿很重要,如果早晚不刷牙,吃完东西的残渣塞在牙缝里,牙就会疼,影响健康。还有,不刷牙与别人说话时会发出难闻的气味,这也是对别人的不尊重、不礼貌。

  3、读儿歌:

  小牙刷,捏得牢,早晚刷牙很在重要。

  刷里边,刷外边,上下左右全刷到。

  认真刷,牙齿好,牙膏乐得吐泡泡。

  (二)出示吃饭之前,小明总是不忘先洗手,洗完手再吃饭的'图片。

  1、同桌互相说说:他为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还什么时候应该洗手呢?在和别人交往时,手脏会造成什么后果?

  2、小结:手经常摸东西,有很多细菌,手的卫生很重要,所以,饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。

  3、读儿歌:

  伸出手,比一比,谁的手脏快去洗。

  好孩子,讲卫生,身体强壮不生病。

  三、议一议

  1、请幼儿说说他们想当脏孩子还是干净的孩子?

  2、爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯,为什么要养成这些习惯?

  3、讨论:怎么能成为一个干净的孩子。

  4、说儿歌《天天都做到》

  5、教师小结:我们知道了一些清洁的好方法,希望小朋友们每天都坚持做个人卫生,养成健康生活的好习惯。

【幼儿园教案大班】相关文章:

幼儿园大班的教案12-28

幼儿园大班教案12-10

幼儿园大班教案12-10

幼儿园大班教案12-09

幼儿园大班教案12-09

幼儿园大班教案12-11

幼儿园大班教案10-23

幼儿园大班教案10-20

幼儿园大班教案11-22

幼儿园大班教案11-22