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小班科学活动教案：洒水车

时间：2024-03-25 10:10:01 幼儿教案我要投稿

小班科学活动教案：洒水车

　　作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小班科学活动教案：洒水车，欢迎大家分享。

小班科学活动教案：洒水车

　　活动目标：

　　1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。

　　2、通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。

　　3、喜欢汽车，感知玩汽车和洒水车游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　1、洒水车、小汽车、公共汽车、卡车、消防车玩具汽车模型。

　　2、洒水车图片。

　　3、会玩音乐游戏《洒水车》。

　　活动过程：

　　1、出示各种玩具汽车，引起幼儿兴趣，讲述汽车的名称。

　　师边出示玩具汽车，边发出各种汽车的声音：这是什么汽车？

　　2、引导幼儿观察洒水车图片，了解洒水车的基本构造以及用途。

　　（1）出示洒水车图片：这是什么车？洒水车是什么样子的？

　　（2）请你们仔细看一看，洒水车上有什么东西？它们有什么用？

　　（3）洒水车有什么用呢？它在什么情况下工作？洒水车来的时候会发出什么声音？

　　（4）师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

　　3、小结：洒水车是专给马路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的周围有排水管，水由排水管喷出，把马路冲洗得很干净。

　　4、儿歌欣赏《洒水车》

　　（1）师朗读洒水车儿歌：

　　洒水车，叮咚响。

　　马路上，常来往。

　　喷出股股水花来，干干净净又凉爽。

　　（2）师鼓励幼儿和自己一起念儿歌《洒水车》。

　　5、带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》

　　（1）你在马路上，看过洒水车吗？洒水车的水洒到你了吗？好玩吗？

　　（2）下面我们一起来玩一个《洒水车来了》的游戏好吗？

　　（3）幼儿围成圆圈站立，师扮演洒水车司机，师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进行2——3次。

　　（4）可变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

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