适合幼儿园开学第一课教案

时间:2024-04-22 07:31:47 幼儿教案 我要投稿
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适合幼儿园开学第一课教案范文

  作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的适合幼儿园开学第一课教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

适合幼儿园开学第一课教案范文

适合幼儿园开学第一课教案范文1

  一、活动目标:

  1、充分利用园所之优、教师所长开展丰富有趣的亲子系列游戏,引导幼儿初步接触幼儿园、教师、同伴,体验幼儿园集体活动的乐趣。

  2、营造班级温馨、快乐的集体氛围,促进家园自然过渡。

  3、提供家长与幼儿交流、交往的机会,让家长了解幼儿园、班级、老师的教育行为和幼儿园集体生活的方式,增强家长科学育儿的理念和技能,提升幼儿园社会效应。

  二、活动准备:

  幼儿园准备:一次性杯子、纸巾。

  班级准备:各游戏活动时操作的教具,奖励的小贴纸。

  三、活动流程:

  接待幼儿和家长组织亲子系列活动奖励评价,师生道别

  四、具体活动:

  (一)新生入园,教师接待(8:30——8:50)

  准备:家园栏张贴幼儿名单、教师自我介绍、本次亲子活动的主要游戏介绍。教师准备好幼儿的名字卡片。(方便教师认识幼儿)室内黑板设有“欢迎小朋友和家长们来园”标语。活动安排:

  (1)教师热情帮助幼儿和家长找到自己的班级,与幼儿、家长礼貌问候、沟通,初步了解宝宝的'喜好等状况。给宝宝佩戴名字卡片。

  (2)幼儿、家长自由参观班级环境,结交同伴。选择桌面玩具玩耍,了解班级概况。

  (二)亲子系列游戏(8:50——10:30)

  1、点名时间(8:50——9:10):我的飞机开始飞

  2、音乐游戏:开火车(9:10——9:35)

  (1)手指游戏:手指兄弟(可亲子合作)

  (2)体育游戏:粘泡泡糖

  请孩子们和家长围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子和家长马上两人一组互相碰肩膀。(活动可进行多次)

  (3)亲子音乐游戏:开火车(奥尔夫快慢节奏)

  游戏准备:奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈(一般根据班级幼儿分组情况来定)

  游戏玩法:请家长朋友带着宝贝排成长长的火车,跟着音乐的节奏走起来,当音乐停止时,看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。

  3、生活时间(9:35——9:55):入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。

  (1)幼儿学习排队入厕,提醒家长使用手纸。

  (2)指导幼儿边念洗手儿歌边正确洗手。

  (3)保育员消毒好桌面,等幼儿洗好手请他们取牛奶和小点心吃。

  4、亲子手工活动:纸杯变变变(10:00——10:20)

  5、奖励评价,师生道别:(10:20——10:30)

  1、给每个幼儿做积极表扬,并给予奖励。

  2、鼓励幼儿和老师礼貌说再见。

  3、和个别家长交流活动情况和幼儿园概况。

适合幼儿园开学第一课教案范文2

  一、活动目标:

  1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱,乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化,能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。

  2、进行安全教育,让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。

  3、喜欢上幼儿园,在老师的引导下乐意参加各类活动,体验上幼儿园的快乐。

  二、活动具体安排:

  (一)认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化,8:00–9:00

  1、教师热情迎接幼儿

  2、自由看看班级环境的.'变化

  3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情8:00—9:00,生活盥洗巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。

  (二)认识室内外环境

  1、餐桌位置的安排

  2、用餐习惯的巩固11:00——12:00午餐时间

适合幼儿园开学第一课教案范文3

  活动内容:

  我该怎么办

  活动背景:

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

  又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

  活动目标:

  1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

  2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

  活动准备:

  情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

  活动过程:

  1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

  生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

  你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

  让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

  2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

  (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的`处理办法。

  你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

  教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

  3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

  “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

  4、教师总结。

  教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

适合幼儿园开学第一课教案范文4

  一、活动目标:

  1、培养幼儿热爱幼儿园的情感。

  2、初步培养幼儿能安静、专心听故事的`习惯。

  3、引导幼儿记住故事的'主要角色和情节。

  二、活动准备:

  多媒体课件,挂图

  三、活动过程:

  (一)放映多媒体课件,幼儿观看后讨论:故事中有谁?它们都干什么?

  (二)老师结合挂图,分段讲述,设计问题帮助幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?

  (三)老师操作多媒体,根据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。

  (四)讨论:我们小朋友应怎样上幼儿园?

  (五)老师小结:小朋友们应该学习小白兔、小鸭子、小花猫,高高兴兴的上幼儿园。

  四、活动延伸:

  幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也及时鼓励、教育幼儿愉快的上幼儿园。

适合幼儿园开学第一课教案范文5

  活动目标:

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  活动准备:

  1、保教人员检查活动室内外的安全

  2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

  活动过程:

一、入园活动

  1、热度接待入园幼儿,相互问好

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

  二、入厕

  在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

  三、室内活动

  说说自己的新发现。

  如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

  四、离园活动

  1、不跟陌生人走,紧牵父母的'手,以防走失。

  2、知道靠右行,不抢行。

  3、按幼儿园的作息时间入园。

  五、延伸活动

  父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识。

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