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幼儿园春天教案:借鉴小班春天主题计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园春天教案:借鉴小班春天主题计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主题四:春天来了(3、15—3、26)两周
目标:
本主题以初春的主要特征为中心,通过感受观察,知道春天已悄悄的来了,在各种活动和一日生活的中感受春天的美丽,并用音乐、美术、诗歌等手段来表现春天的美丽,激发幼儿对大自然的热爱,提高幼儿感受美、表现美的能力。
品德:
1、爱护花草树木,不随意伤害、贱踏动植物。
2、在学习和操作活动中,能自己动手动脑,克服困难。
家长工作:
与孩子一起观察初春的景色,引导孩子用语言、绘画等各种形式表现出来。
活动内容:
第六周
活动一杨柳青(2)(重点领域 艺术;涉及领域 健康)
活动二 春雨(重点领域 语言;涉及领域 社会)
活动三 春天来了(重点领域 语言;涉及领域 社会)
活动四 黄豆爷爷找宝宝 (重点领域 健康;涉及领域 社会)
活动五 种树苗 (重点领域 体育;涉及领域 社会)
活动六 春姑娘(重点领域 艺术 涉及领域 语言)
活动七 把一样多的放在一起(重点领域 数学 涉及领域 语言)
活动八 报春的花(重点领域 科学 涉及领域 语言)
第七周
活动一 水族馆(重点领域 艺术;涉及领域 健康)
活动二 猫头鹰(折纸)(重点领域 艺术;涉及领域 科学)
活动三 小蝌蚪找妈妈(重点领域 语言:涉及领域 社会)
活动四 摘星星(重点领域 体育;涉及领域 艺术)
活动五 我们爱小鸟(重点领域 艺术;涉及领域 语言)
活动六 茶树和茶叶(重点领域 科学;涉及领域 语言)
活动七 图形娃娃(重点领域 数学;涉及领域 社会)
活动八 谁对谁不对(重点领域 社会;涉及领域 语言)
活动九 看图形按标记记录(重点领域 数学;涉及领域 艺术)
游戏内容:
语言区 故事表演 科学区 玩磁铁
娱乐区 钓鱼
结构区 搭花园
音乐区 听音乐自编舞蹈 美术区 小鸟回家 植树
主题五: 美丽的春天(3、29—4、9)两周
目标:
本主题以认识春天的主要特征为中心,通过连续观察,培养幼儿探索事物变化规律的兴趣,在春游、观察等活动中感受春天的美丽,并用音乐、美术、诗歌等手段来表现春天的美丽,激发幼儿对大自然的热爱,提高幼儿感受美、表现美的能力。
品德:
1、热爱生活,热爱大自然。
2、知道心灵美才是真正的美。
家长工作:
与孩子一起欣赏春天的景色,引导孩子用语言讲述出来。
活动内容:
第八周:
活动一 春姑娘(重点领域 语言;涉及领域 科学)
活动二 耳朵上的绿星(多)(重点领域 语言;涉及领域 社会)
活动三 种瓜(2)(重点领域 艺术;涉及领域 社会)
活动四 不跟陌生人走(重点领域 健康;涉及领域 艺术)
活动五 小猫搬家(重点领域 体育;涉及领域 社会)
活动六 多彩的房子(重点领域 科学;涉及领域 语言)
活动七 晒被子(重点领域 艺术;涉及领域 语言)
活动八 印点子(重点领域 数学;涉及领域 艺术)
第九周
活动一 猪小弟(重点领域 艺术;涉及领域 科学)
活动二 小白兔过桥(老)(重点领域 语言;涉及领域 社会)
活动三 大浪小浪(重点领域 体育;涉及领域 语言)
活动四 蜗牛(折纸)(重点领域 艺术;涉及领域 科学)
活动五 送你一把伞(重点领域 社会;涉及领域 语言)
活动六 摆图形(重点领域 数学;涉及领域 语言)
活动七 圆圆和圈圈(重点领域 艺术;涉及领域 语言)
活动八 谁对谁不对(重点领域 社会;涉及领域 语言)
活动九 按序填空格(重点领域 数学;涉及领域 语言)
游戏内容:
语言区 指偶游戏 小动物种菜
科学区 变图形 喂小娃娃吃东西 印点子 会变的颜色
娱乐区 挑花线 下棋
结构区 玩积木
音乐区 谁是小熊 美术区 挂件 小老虎
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