小班教案《丢手绢》

时间:2024-09-14 08:41:30 幼儿教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班教案《丢手绢》范文

  作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的小班教案《丢手绢》范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班教案《丢手绢》范文

小班教案《丢手绢》范文1

  游戏准备

  1.小手绢或类似替代物。

  2.宽敞、无障碍物的室外大场地。

  游戏规则

  1.丢手绢时,要在他(她)不注意时丢给他(她)手绢,圈上的幼儿边拍手边唱儿歌,增加游戏的乐趣和难度。

  2.圈上的其他幼儿谁也不准告诉被丢给手绢的人。

  3.追逐时,不要离开大家太远,同时碰到衣服就好,不要撞到他人的身体。

  游戏玩法

  1.选一个幼儿丢手绢,其他幼儿手拉手围成一个大圆圈,撒开手蹲下。丢手绢的幼儿,按顺时针或逆时针方向绕着圈上的幼儿走,圈上的幼儿一起拍手念儿歌 ——“丢、丢、丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他(她),快点快点捉住他(她),快点快点捉住他(她),快点快点捉住他(她)!”念到“轻轻地丢在小朋友的后面”时,丢手绢的幼儿将手绢悄悄地丢在圈上某一个幼儿的'身后,念到“大家不要告诉他(她),快点快点捉住他(她)”时,如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后的手绢,丢手绢的幼儿就要捉住他(她)让他(她)表演节目。若在唱的过程中被丢手绢的幼儿自己发现了手绢,就要拿起手绢,快速追遥丢手绢的幼儿,丢手绢的幼儿则要迅速占据被丢手绢的幼儿原来蹲的位置,以免被追上,若丢手绢的幼儿被追上就要请丢手绢的幼儿表演节目,若丢手绢的幼儿没被追上,两人交换角色,游戏重新开始。

  2.丢手绢者和被丢手绢者可向相反方向跑,看谁先回到空位上。输者表演节目,胜者做新一轮游戏的丢手绢者。

  注意事项

  1.游戏前,要检查场地是否滑或是否有其他不安全因素。

  2.手绢不宜过大过滑,避免游戏时不好拿。

小班教案《丢手绢》范文2

  游戏目标:

  1.学习简单的律动,锻炼身体。

  2.发展幼儿跑的动作,培养幼儿动作的灵敏性和注意力。

  3.体验游戏带来的快乐。

  游戏准备:

  无(在户外场地)

  游戏玩法:

  请一个小朋友先来丢手绢,边唱儿歌边绕着圆圈走,唱完儿歌前要把手绢放在一位小朋友的后面不能让她发现,并快速地抓住她。

  其他小朋友原地围成圆圈坐下,一边拍手一边唱丢手绢的歌;小眼睛要看着前面,不能告诉其他孩子。

  但是当你发现你自己后面有小手绢时你要马上拿起小手绢去追那个丢手绢的小朋友,而我们丢的小朋友要马上跑到那个小朋友的'位置上去坐好,如果丢手绢的小朋友被你捉住了,那就要请丢手绢的小朋友上来表演一个节目了。

  游戏规则:

  1.幼儿丢手绢的时候要唱歌,其他小朋友跟着拍手。

  2.在追逐过程中要注意安全。

【小班教案《丢手绢》】相关文章:

《花手绢》小班主题教案(精选10篇)03-29

《漂亮的手绢》教案02-04

幼儿园小班民间游戏《丢手绢》教案04-05

幼儿园中班《手绢》教案04-20

丢沙包教案12-01

幼儿丢垃圾教案02-13

民间小游戏《丢手绢》幼儿园小班优秀教案(精选13篇)11-07

丢手绢教案范文汇编10篇10-28

丢手绢教案范文汇编五篇04-06

中班染纸活动教案:漂亮的小手绢03-06