【荐】幼儿园教案含反思
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的幼儿园教案含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教学目标：
1、让幼儿了解动物的口感和滋味。
2、发展幼儿的语言表达能力。
3、培养幼儿的观察和分析能力。
4、提高幼儿的社交能力。
教学过程：
1、准备材料和场地：在教室里放置几个桌子和椅子，准备一些小碟子、勺子、餐巾纸、牙签等。
2、引导幼儿观察：老师从箱子里拿出一些食材，例如：香蕉、苹果、橙子、草莓、蓝莓、榴莲、芒果、牛奶、酸奶、饼干、巧克力等，让幼儿观察并尝试描述颜色、形状、味道、口感等。
3、品尝食物：老师给每个幼儿分配一些食材，让幼儿用勺子或牙签品尝，同时注意观察和描述口感和滋味。
4、交换食物：老师鼓励幼儿之间交换食物，尝试不同的口味和食材。
5、感受食物：老师让幼儿闭上眼睛，用舌头、鼻子、嘴巴等感觉器官感受食物的不同味道和口感。
6、总结：老师带领幼儿总结今天的学习内容，强调食物的多样性和口感多样性，鼓励幼儿尝试更多不同的食物和口味。
教学反思：
1、教学目标：通过这堂课的学习，我发现幼儿对不同口感和味道的认知和表达能力有待提高，下一步教学中要更注重培养幼儿的语言表达和观察分析能力。
2、教学过程：在教学过程中，有些幼儿可能会比较挑食，不愿意尝试新的食物和口味，这要求我在引导幼儿品尝和交换食物时更加细心和耐心，帮助幼儿克服抵触情绪。
3、教学成果：通过这堂课的学习，我发现幼儿的社交能力有所提高，他们在交换食物时不仅积极参与，还学会了分享和关注他人的需要。这种社交能力的培养对幼儿的成长有着重要的意义。
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