花草精灵幼儿园小班活动教案

时间:2022-05-11 15:22:31 幼儿教案 我要投稿
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花草精灵幼儿园小班活动教案

  活动名称:

花草精灵幼儿园小班活动教案

  语言——花草精灵

  活动目标:

  1、通过阅读活动理解故事,尝试根据画面内容讲述故事的主要情节。

  2、认真观察画面,并大胆地发表自己的见解。

  3、初步感受故事里花朵和绿叶的依存关系,懂得世界因丰富才更加美好。

  活动准备:

  故事画面,故事磁带。

  活动过程:

  一、出示画面,引导幼儿观察并理解故事。

  师:花园里有一位美丽的花仙子和绿精灵,它们都觉得自己很美。究竟谁更美呢?我们来听一个故事《花草精灵》就知道了。

  1、出示画面一:小朋友你们看图上有谁?

  2、花仙子和绿精灵在干什么?你从哪里看出他们在争吵的?(引导幼儿从他们的表情手势,发现他们在争吵。)

  3、他们一直吵个不停,谁来了?小鸟和蜜蜂会说什么?(引导幼儿想象一些劝架的话。)

  4、花仙子和绿精灵听了小鸟和蜜蜂的话会怎么做?

  5、花仙子和绿精灵到底为什么争吵,最后结果怎么样呢,请小朋友来听个故事,故事的名字叫《花草精灵》。

  二、教师讲述故事

  1、提问:故事的名字叫什么?故事里有谁?

  2、花仙子和绿精灵为什么争吵?

  3、他们吵架的结果怎么样?

  三、结合图片再次讲述故事。

  1、提问:故事的名字叫什么?

  2、花仙子和绿精灵吵架时说了什么?

  3、谁来了?他们会对花仙子和绿精灵说什么呢?

  4、最后花仙子和绿精灵明白了什么道理,他们一起参加了什么活动?

  四、初步感受故事里花朵和绿叶的依存关系,懂得世界因丰富才美好。

  1、故事的最后,花仙子和绿精灵明白了什么道理?为什么花仙子和绿精灵配在一起才漂亮。

  2、花仙子和绿精灵明白了花和绿叶要配在一起才会更漂亮,你觉得春天还有哪里很漂亮?

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