- 相关推荐
幼儿园大班语言《世界语言真奇妙》教案
主题：
如何表达自己？ How do we expre ourselves？
单元名称：
一百种语言 A Hundred Languages
设计思路：
本周是我们IB单元——“一百种语言”进行的第一个星期，正值“声音（说、唱）”这个探索范畴。我们班有许多来自各个国家的孩子，平时时而听到他们用本国的语言进行交流，而且孩子之间也会模仿几句，可见他们对各个国家的语言已经产生了兴趣，而且，班中家长的宝贵资源是非常值得我们引用的。何不把家长请到我们身边，和孩子们一同去发现、探究奇妙的世界语言呢！
活动名称：
世界语言真奇妙！
内容与要求：
1、感受、体验学习各国语言的乐趣。
2、感知不同语言相应的文字也是不同的。
材料与环境：
1、邀请家长代表穿着本国民俗的服饰，并让家长准备一些简单的图文字卡。
2、让家长和孩子准备一首《小星星》的自国语言版本的歌曲。
3、老师准备“太阳”的图片，收集文字，人手一根星星棒。
过程与指导：
一、猜猜奇妙的语言
二、欣赏“太阳”不同的文字
1、出示“太阳”的图卡，邀请孩子试试你能用几种语言表达。
2、幼儿感知不同语言相应的文字也是不同的。
三、我和妈妈一起学——“谢谢、再见”
四、欣赏《小星星》的各国语言版本的歌曲
五、孩子和妈妈一同舞动《小星星》（手持星星棒）
【幼儿园大班语言《世界语言真奇妙》教案】相关文章：
大班《世界语言真奇妙》教案06-25
大班语言教案：奇妙的商店04-21
大班语言颠倒世界教案06-17
大班语言教案世界上的语言11-15
大班语言活动教案颠倒世界04-16
颠倒世界大班语言教案03-30
大班语言活动教案《颠倒世界》01-12
大班语言活动《颠倒世界》教案09-01
彩色世界真奇妙幼儿园教案05-13
大班语言教案世界上的语言15篇11-15