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中班健康活动小兔运萝卜教案
作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的中班健康活动小兔运萝卜教案,欢迎大家分享。
设计意图
幼儿阶段是平衡能力、协调能力和灵敏性发展的重要时期,这些身体素质获得一定的发展,是今后更多、更复杂动作技能的基础。幼儿对游戏很感兴趣,我就把此活动通过游戏的形式来训练幼儿的速度、协调能力、灵敏性等。
活动目标
1、练习双脚在直线两侧行进跳,训练速度、弹跳力、灵敏性等。
2、培养合作能力和竞争意识。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
活动准备
1、录音机、磁带。
2、小兔头饰、小白兔贴画、自制萝卜若干(与幼儿人数相等)
3、布置户外活动场地用具。
活动过程
1、观看视频:孩子们玩游戏的活动。
提问:
(1)你们知道视频里的小朋友们在干什么吗?(此处应鼓励幼儿用语言和动作表述自己对视频内容的理解)
(2)你们想玩这个游戏吗?幼儿回答。
2、教师带领幼儿一起随着《兔跳》的音乐欢快地边唱边跳,来到户外活动场地。
3、教师带领幼儿随音乐做热身运动。
4、教师带领幼儿一起布置活动场地,进一步激发幼儿对游戏的兴趣。
5、学习双脚在直线两侧行进跳。
(1)教师示范讲解动作要领:两脚并拢,在直线两侧交替向前跳,前脚掌轻轻落地。
(2)幼儿练习,教师注意观察,纠正个别幼儿的动作。
6、游戏:
小兔运萝卜
玩法:教师和幼儿带上小兔子头饰,教师扮兔妈妈,幼儿扮小白兔,分成人数相等的两路纵队站在起点线后;每只小白兔拿一个大萝卜。兔妈妈对小白兔说:“孩子们,今年我们种的大萝卜大丰收,现在我们要把大萝卜运回家,你们比一比,看那个对运的萝卜快。”
游戏开始,教师发出口令,每队第一个幼儿开始双脚跳进圈①,再依次跳进圈②,圈③,……直到跳完,向前快跑到终点线,把大萝卜放到本队的篮子里,然后原路返回,拍一下第二个幼儿的手,第二个幼儿立即出发。依次进行,看那一个队先运完萝卜。
规则:必须用双脚按圈的顺序依次向前跳,不得踩线;后一名幼儿要被拍到手后才能开始跳。
7、整理活动。
(1)教师小结活动情况,给优胜队颁奖。
(2)在舒缓的音乐声中让幼儿自由放松身体,教师可与幼儿轻松谈话,分享活动的快乐。
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