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保护地球妈妈中班社会教案（通用10篇）
作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的保护地球妈妈中班社会教案（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护地球妈妈中班社会教案 1
作为一名教职工，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的保护地球妈妈中班社会教案，欢迎阅读与收藏。
一、活动目标：
1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。
二、活动准备：
课件制作、小小外星人、挂图一副。
活动重点：使幼儿懂得要保护环境。
活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。
三、活动过程：
（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是赵老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现，引起幼儿的注意。（“贝贝”自我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小朋友你们看。）并引出课题。
（二）基本部分：
1、教师演示课件（1—3幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答教师一边演示课件。
2、师：“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的.环境，那么小朋友应该怎样做？”（幼儿回答）
3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过哪些破坏环境的现象。
4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）
5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。
《拍手歌》你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。
6、教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。
7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。
（三）结束部分：秋天到了，幼儿园落了好多树时，小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！
保护地球妈妈中班社会教案 2
一、教学目标
让幼儿了解地球的基本知识和结构。
激发幼儿对地球妈妈的热爱之情。
二、教学准备
地球仪或地球图片。
描绘地球环境的图片和视频资料。
三、教学过程
导入：
展示地球仪或地球图片，引导幼儿观察并提问：“这是什么？你们知道它是什么样子的吗？”
简述地球的`基本知识，如地球的形状、颜色等。
认识地球：
通过图片和视频资料，向幼儿展示地球上的海洋、陆地、森林、草原等自然景观。
引导幼儿认识地球上的不同生物，如动物、植物等。
情感激发：
提问：“你们觉得地球妈妈漂亮吗？为什么？”
让幼儿分享他们对地球妈妈的看法和感受，激发他们对地球妈妈的热爱之情。
总结：
强调地球是我们共同的家园，需要我们共同保护。
保护地球妈妈中班社会教案 3
一、教学目标
让幼儿了解环保的重要性。
引导幼儿养成环保的`好习惯。
二、教学准备
描绘环境污染的图片和视频资料。
环保宣传海报和标语。
三、教学过程
导入：
展示环境污染的图片和视频资料，引导幼儿观察并提问：“你们看到了什么？这些现象对地球妈妈有什么影响？”
认识环保：
讲解环保的概念和意义，让幼儿明白保护环境的重要性。
展示环保宣传海报和标语，引导幼儿一起朗读和学习。
实践环保：
引导幼儿思考日常生活中的环保行为，如节约用水、减少垃圾等。
组织幼儿进行环保实践活动，如垃圾分类、制作环保手工等。
总结：
强调环保是每个人的责任，鼓励幼儿成为环保小卫士。
保护地球妈妈中班社会教案 4
一、教学目标
让幼儿了解保护环境的方法。
激发幼儿保护环境的积极性。
二、教学准备
描绘环境污染和环保行动的图片和视频资料。
环保主题故事书或绘本。
三、教学过程
导入：
展示环境污染的图片，引导幼儿感受环境污染对地球妈妈的影响。
提问：“我们怎么做才能让地球妈妈笑起来呢？”
了解环保方法：
讲解一些常见的'环保方法，如减少碳排放、垃圾分类、植树造林等。
通过图片和视频资料，展示环保行动的实际效果。
阅读环保故事：
引导幼儿阅读环保主题故事书或绘本，通过故事中的角色和情节，让幼儿更加深入地了解环保的重要性。
制定环保计划：
组织幼儿一起讨论并制定班级的环保计划，如每周进行垃圾分类、节约用水等。
鼓励幼儿将环保计划带回家，与家人一起实施。
总结：
强调保护环境需要每个人的参与和努力，鼓励幼儿成为环保的践行者。
保护地球妈妈中班社会教案 5
一、教学目标
引导幼儿了解地球的基本知识，认识地球是我们共同的家园。
培养幼儿爱护地球、保护环境的意识。
二、教学准备
地球仪或地球图片。
关于地球的视频资料。
三、教学过程
导入：
通过播放一段关于地球的视频，吸引幼儿的注意力，激发他们对地球的好奇心。
提出问题：“你们知道我们生活在哪里吗？”引导幼儿说出“地球”。
认识地球：
展示地球仪或地球图片，向幼儿介绍地球的形状、大小、表面特征等基本知识。
让幼儿观察地球仪，了解地球上的海洋、陆地、山脉、河流等自然地理现象。
讨论地球的重要性：
引导幼儿思考：“如果没有地球，我们会怎样？”让幼儿意识到地球是我们生存的基础。
讲解地球上的'生态环境，包括动物、植物、空气、水等，强调它们之间的相互依存关系。
培养保护地球的意识：
引导幼儿思考：“我们应该怎样保护地球妈妈？”让幼儿认识到保护环境的重要性。
提出一些具体的环保行动建议，如节约用水、垃圾分类、减少使用塑料袋等。
总结：
强调地球是我们共同的家园，我们应该珍惜她、爱护她。
鼓励幼儿将所学到的知识带回家，与家人分享并一起行动保护地球。
保护地球妈妈中班社会教案 6
一、教学目标
培养幼儿的环保意识，鼓励他们积极参与环保行动。
引导幼儿学习简单的环保知识和技能。
二、教学准备
环保宣传图片或视频。
垃圾分类桶、废旧物品等。
三、教学过程
导入：
展示一些环保宣传图片或视频，让幼儿了解环保的重要性和紧迫性。
提出问题：“你们知道什么是环保吗？”引导幼儿思考并回答。
学习环保知识：
向幼儿介绍垃圾分类的重要性和方法，让他们了解不同垃圾的'处理方式。
展示一些废旧物品，引导幼儿思考如何变废为宝，减少垃圾的产生。
小小环保卫士行动：
组织幼儿进行垃圾分类游戏，让他们在实践中学习垃圾分类的知识和技能。
鼓励幼儿在家中开展“变废为宝”活动，将废旧物品制作成有用的物品或装饰品。
分享与交流：
邀请幼儿分享自己在家中开展环保行动的经验和感受。
表扬积极参与环保行动的幼儿，激励他们继续保持环保意识。
总结：
强调环保是每个人的责任，我们应该从自身做起，积极参与环保行动。
鼓励幼儿将所学到的环保知识和技能应用到日常生活中去。
保护地球妈妈中班社会教案 7
一、教学目标
引导幼儿树立爱护地球、保护环境的意识。
培养幼儿良好的环保习惯和行为。
二、教学准备
环保故事书或绘本。
环保主题歌曲或儿歌。
三、教学过程
导入：
讲述一个关于环保的故事或绘本，吸引幼儿的注意力并激发他们对环保的兴趣。
提出问题：“我们应该怎样爱护地球妈妈呢？”引导幼儿思考并回答。
学习环保知识：
向幼儿介绍一些简单的环保知识和行为准则，如节约用水、节约用电、减少使用一次性物品等。
通过图片或视频展示一些环保行动的场景和效果，让幼儿了解环保的重要性。
环保歌曲学习：
播放一首环保主题的歌曲或儿歌，让幼儿在欣赏音乐的同时学习环保知识。
鼓励幼儿跟随音乐一起唱歌、跳舞，增强他们对环保知识的`记忆和理解。
环保行动倡议：
发起一个“爱护地球从我做起”的环保行动倡议，鼓励幼儿在日常生活中积极践行环保行为。
提供一些具体的行动建议，如步行或骑自行车上学、使用可循环的购物袋等。
总结：
强调爱护地球、保护环境是每个人的责任和义务。
鼓励幼儿将所学到的环保知识应用到日常生活中去，并带动身边的人一起参与环保行动。
保护地球妈妈中班社会教案 8
一、活动目标
让幼儿初步了解地球的基本知识，认识地球是我们共同的家园。
培养幼儿保护环境的意识，知道保护环境的重要性。
通过活动，让幼儿体验与同伴共同学习的乐趣。
二、活动准备
地球仪、地球图片、环保小故事、垃圾分类卡片等。
三、活动过程
导入：
教师出示地球仪，引导幼儿观察并提问：“这是什么？你们知道它是什么样子的吗？”
通过讲述简单的地球知识，让幼儿了解地球的形状、大小等基本概念。
基本部分：
展示地球图片，让幼儿欣赏美丽的地球风光，并提问：“你们喜欢这样的地球吗？为什么？”
讲述环保小故事，让幼儿了解环境污染的.严重性，并讨论“我们应该如何保护地球妈妈？”
通过垃圾分类卡片游戏，让幼儿了解垃圾分类的重要性，并学会正确分类。
活动延伸：
组织幼儿进行“我是环保小卫士”的绘画活动，让幼儿通过绘画表达自己对保护地球妈妈的想法。
鼓励幼儿将所学到的环保知识带回家，与家人分享并一起实践。
保护地球妈妈中班社会教案 9
一、活动目标
让幼儿了解环境污染对地球造成的危害。
激发幼儿保护环境的责任感和使命感。
通过活动，培养幼儿的团队协作能力和创造力。
二、活动准备
环境污染图片、地球妈妈哭泣的图片、环保材料（废旧纸张、塑料瓶等）、创意手工工具等。
三、活动过程
导入：
展示地球妈妈哭泣的`图片，提问：“为什么地球妈妈会哭泣呢？”
引导幼儿讨论环境污染的原因及其后果。
基本部分：
展示环境污染图片，让幼儿更直观地了解污染给地球带来的伤害。
组织幼儿分组进行“拯救地球妈妈”的手工制作活动，利用废旧材料制作环保作品（如废纸再造纸、塑料瓶制作花瓶等）。
鼓励幼儿发挥创意，制作具有环保意义的作品，并展示给全班幼儿看。
活动延伸：
邀请幼儿分享自己的环保作品和制作心得，让幼儿体验成功的喜悦。
鼓励幼儿将所学到的环保知识应用到日常生活中，与家人一起参与环保行动。
保护地球妈妈中班社会教案 10
一、活动目标
让幼儿了解保护环境的具体行动和方法。
培养幼儿爱护环境的良好习惯。
通过活动，让幼儿感受保护环境的乐趣和成就感。
二、活动准备
环保宣传海报、环保标语卡片、环保行动小任务卡等。
三、活动过程
导入：
展示环保宣传海报，引导幼儿了解保护环境的.重要性。
提问：“你们在日常生活中可以做哪些事情来保护地球妈妈呢？”
基本部分：
发放环保标语卡片，让幼儿选择自己喜欢的标语并说出理由。
讲解并演示一些简单的环保行动（如节约用水、节约用电、减少垃圾等），让幼儿了解这些行动对保护地球的意义。
发放环保行动小任务卡，让幼儿选择自己能够完成的任务，并在日常生活中执行。
活动延伸：
组织幼儿进行“环保小卫士”的角色扮演游戏，让幼儿在游戏中体验保护环境的乐趣。
鼓励幼儿将所学到的环保知识和行动带回家，与家人一起分享和实践。
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