好玩纸球中班体育教案

时间:2022-04-19 06:18:50 幼儿教案 我要投稿
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好玩纸球中班体育教案

  作为一名教学工作者,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的好玩纸球中班体育教案,欢迎大家分享。

好玩纸球中班体育教案

好玩纸球中班体育教案1

  设计意图:

  《纲要》里指出重视和培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,而在冷的冬天幼儿小手都不愿意伸出来,有的幼儿不愿意参加运动。在日常活动观察中,我发现玩纸却是幼儿喜欢参加的一项运动,以小兔子去外婆家的故事引导幼儿参与运动,小羊要到外婆家遇到大灰狼。并让幼儿一起想想如何帮助小羊走大灰狼的故事来激发幼儿的兴趣。通过“好玩纸球”这一堂课,根据幼儿的特点组织让这个体育活动、生动有趣、形式多样、吸引幼儿主动参与。

  1、学习并掌握正确的投掷动作,能上下肢协调用力。

  2、体验体育活动的乐趣,乐于参与体育活动

  3、在游戏中增强规则意识

  重点:幼儿学习投掷的基本动作。

  难点:掌握正确的投掷动作

  活动准备:

  小羊的头饰、大灰狼的头饰若干、纸球若干、椅子4把、平衡木2个、音乐《健康歌》、《让爱我住我家》等。

  活动过程:

  (一)教师带领幼儿一起跟着音乐《健康歌》有力度的做着热身运动。

  (二)出示纸球,引导幼儿自由探索怎么样投掷纸球。

  1、请个别幼儿示范动作。

  2、教师示范,正确的投掷动作。

  (三)幼儿练习

  1、幼儿学习投掷纸球。

  2、组织幼儿分组练习走路线,教师在一边观察练习情况。

  小结:刚刚小朋友练习的真棒。

  今天小羊请小朋友帮忙他要到外婆家里去玩,但是在去外婆家附近住这一只大灰狼。请小朋友帮忙想一个办法,赶走大灰狼。在去大灰狼的家要经过、草地、小桥、森林就到大灰狼的家了。

  (四)提出游戏要求

  1、游戏玩法:在起点线开始走过草地、小桥、森林的在终点线停止前进。不能靠近大灰狼的家哦!不然他会把你们吃掉了。

  2、游戏规则:提醒幼儿在走路线的时候注意安全,原路返回,不能把纸球打同伴的身上。

  (五)两组幼儿进行比赛

  看那组幼儿投掷得正确而且速度又快又好。

  小结:小羊谢谢小朋友们帮助了他,你们真聪明。

  (六)放松运动,结束活动。

  播放《让爱我住我家》大家一起听着音乐放松一下吧!

  教学反思:

  在这次活动中,本节课虽然规则比较简单,但却富有刺激、挑战性,幼儿活动量大。在幼儿学会了扔的方法后,让幼儿分组玩游戏,轮流休息以调整运动量。由于动作的技巧性较小,活动的`重点不放在动作的学习上,游戏规则则是课中要不断强调的。每次幼儿集中时,我都要重申规则,然后继续游戏。

  整个活动下来,发现了自己的不足之处,需要进一步完善的。上一节体育课不难,但上好一节体育课就不那么容易了。体育课如此,其它领域的课也如此。这个学期已经过去,新的学期正悄悄向我们走来,我一定继续努力,虚心向专业教师学习,取长补短,不断提高自己的专业水平,踏踏实实地走好每一步。

好玩纸球中班体育教案2

  活动目标:

  1.积极开动脑筋,想出纸球的各种玩法;练习用纸棒赶球或借助彩圈练习投球的动作。

  2.发挥幼儿的想像力、创造力,发展幼儿动作的`协调性和灵敏性。

  3.积极参与体育活动,乐意与人合作,体验合作的快乐。

  活动准备:

  彩色纸球人手一个,纸棒若干,塑料彩圈若干、自选音乐磁带、录音机。

  活动过程:

  一、热身运动

  跟随音乐,借助纸球做自编的球操,活动身体的各个部位。

  二、自由玩纸球

  1.请幼儿自由探索纸球的各种玩法。

  2.教师观察幼儿活动,肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多的玩法。

  3.互相欣赏各自的玩法,学习他人的玩法玩一玩。

  4.引导幼儿重点练习滚球、投掷等动作。

  三、合作玩纸球

  1.教师收起一部分球。出示纸棒、彩圈,让幼儿借助这两个器械自由结伴,尝试合作玩纸球,对不会合作玩纸球的幼儿。教师给予一些暗示和帮助。

  2.互相欣赏各自的玩法,学习他人合作玩的方法玩一玩。

  四、接力赛

  幼儿分成人数相等的两队,站在同一起跑线后以一个接一个赶着纸球向前跑,到终点后拿起纸球进行投篮,以完成速度快或进球多得对为胜利者。

  五、放松活动

  放音乐做“找朋友”游戏,调整呼吸,放松身体各部位肌肉。

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