大班世界环境日教案
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的大班世界环境日教案，希望能够帮助到大家。
活动时间：
世界环境日——6月5日
活动要求：
1、寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。
2、在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。
活动准备：
塑料袋，一次性纸杯、纸盘，
活动过程：
1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。
2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。
3、根据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。
1)小班年龄段：收集生活中的一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。
2)中班年龄段：收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。
3)大班年龄段：收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。
4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。
【世界环境日教案】相关文章：
世界环境日教案03-31
关于世界环境日教案04-12
世界环境日教案（通用5篇）02-06
幼儿园世界环境日教案03-15
幼儿园世界环境日教案03-04
世界环境日口号07-16
世界环境日的口号06-10
世界环境日的口号02-05
世界环境日口号02-04
幼儿园世界环境日环保教案07-11