【精品】幼儿园教案模板集合五篇
作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园教案5篇，希望对大家有所帮助。
幼儿园教案 篇1
师：“小朋友们真能干，一块普通的塑料布也能玩得这么开心。现在我们玩的都有点累了，我们一起躺在上面休息一会儿吧?(在柔和的音乐中，孩子边听音乐边做放松动作，结束本次活动。
活动延伸：
1.引导幼儿寻找生活中的塑料布制品，进一步了解塑料布制品给我们生活带来的方便。
2.在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来美化教室，也可以在表演区里将塑料布制作成时装，表演“时装秀”。
活动反思：
游戏是幼儿园的基本活动方式。兴趣是最好的老师，整个活动设计我从幼儿的兴趣点出发，根据大班幼儿的年龄特点，通过自由探索和游戏的相结合方式，顺利的完成了活动目标。现代教育活动要求教学内容和幼儿实际相结合，激发幼儿的学习兴趣，体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式，促使课程的基本理念得到充分的'贯彻和落实。在组织的过程中，把游戏规则交待清楚些，效果会更好。在以后的教育活动中，我会考虑的更加详尽周全，让孩子成为活动真正的主人。
幼儿园教案 篇2
设计意图：
大班末期，我们发现孩子们对上小学有强烈的好奇心，小学校是什么样的？小学生是什么课？有没有玩的时间？没有新朋友怎么办？针对孩子的问题，我们生成了“我要上学了”系列活动。
我们带孩子参观校园环境，小学生半日活动，让孩子们与小学生坐在一起上了一课，一起参加了课间活动。
活动过程：
一、做小学生真神气
1、回到班里说感受
2、孩子们取来纸笔准备画画
3、欣赏讨论自己的画
二、小学课间十分钟
1、再次进入校园重点观察和参加课间十分钟
2、主题画，课间十分钟：教师给材料，幼儿有选择地画
三、后续活动
1、“我未来的.学校”“假如我是小学生”绘画
2、将4张画装订成册，设计精美封面，并命名为“做小学生真自豪”“课间十分钟”“我的小学”“我要这样做”
幼儿园教案 篇3
活动名称：手脚动一动
活动目标：
1、在活动中感受快和慢的变化。
2、愿意参与到活动中，让手脚动起来。
3、在活动中感到快乐。
活动准备：
一只鼓，一只圆舞板，录好的'磁带。
活动过程：
一、动动手
1、请小朋友们一起来唱《小燕子》
2、教师引导：今天圆舞板要来给大家长唱一首歌。
3、教师操作圆舞板，并请小朋友来拍手。
4、请小朋友跟着圆舞板来动动手。
二、动动脚
1、请小朋友一起跟着大鼓跳一跳。
2、跟着大鼓跳个舞。
三、大家一起来跳舞
教师播放录好的磁带，请小朋友跟着磁带一起来跳舞。
幼儿园教案 篇4
活动目标：
1．初步尝试3/4拍的节奏。
2．感受新年活泼欢快的气氛。
活动准备：新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带
设计思路： 新年即将到来，但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的，他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年，是一种无意识的状态，通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛，从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态，让幼儿喜欢过年，懂得长大一岁要更加懂事了，进而对新年有深刻的感知，提升幼儿的`生活经验。
活动过程：
一．律动：听音乐，随意做动作，引导幼儿体验新年欢快的气氛。
二．学习歌曲 1．完整的欣赏歌曲。
2．幼儿跟着音乐一起拍手，熟悉音乐旋律。
3．幼儿和教师一同念歌词。
4．在教师的帮助下幼儿学唱歌曲。
三．歌表演
1．许愿。
2．大家一起唱歌、跳舞吧！
幼儿园教案 篇5
一、活动目标
1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动，对清明节有印象。
二、活动准备
扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件
三、活动过程
1、谈话导入：
小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）
师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？
2、介绍清明节
师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们
见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清
明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
3、清明节扫墓
到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
（1）播放图片
（2）幼儿讲述
（3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的.给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）
4、清明节的习俗
通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
5、小结，结束
清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？
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