小班健康教案:刺猬背枣子3篇
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小班健康教案:刺猬背枣子,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班健康教案:刺猬背枣子1
活动目标:
1、培养幼儿对翻滚的兴趣及活泼开朗的性格。
2、引导幼儿学习侧身滚的动作。
3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
活动准备:软垫、枣子。
活动过程:
一、小刺猬练身体
幼儿做刺猬,和老师一起锻炼身体。
附儿歌:小刺猬,身体好,
摇摇头,扭扭腰,伸伸手,踢踢腿,
跳一跳,长得高。
二、小刺猬本领大
1.教师提问:"小刺猬有什么本领?它是怎么滚的?"
2.请个别幼儿示范,教师观察指导。
三、小刺猬打滚
幼儿练习侧身滚,看看哪只小刺猬最灵活?
四、小刺猬背枣子
1.老师在地上撒上许多枣子,"小刺猬肚子饿了,我们去找枣子,把它背回来。"
2.幼儿练习,教师指导。
五、谁背的枣子多
1.教师提问:"为什么有的小刺猬背的枣子多?"
2.请动作好的.幼儿表演。
六、小刺猬回家
小刺猬把枣子带回家。
教学反思:
教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
小班健康教案:刺猬背枣子2
活动目标:
1、幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。
2、幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。
活动重点:
能手膝着的地下向前爬。
活动准备:
红色"枣子"若干、小篮子若干、钻筒两个、幼儿身穿毛衣。
活动过程:
1、准备活动:
(1)教师拌刺猬妈妈,带领小刺猬入场。
(2)听音乐做动物模仿操:
——"今天天气真好,让我们一起锻炼身体把!"练习手膝着地爬。
2、练习爬:
——"宝宝们,我们锻炼完身体,肚子都饿了,那我们去摘枣子吃吧!"
(1)幼儿自由的爬过"山洞"、"土坡",来到枣园。
(2)根据有节奏的'音乐,教师注意观察幼儿爬的方法,指导纠正。
3、游戏过程:
————"大树底下枣子这么多,我们把枣子带回家吧!"
鼓励幼儿想出各种方法,让枣子粘在毛衣上。
如:侧滚背枣,同伴相互帮助等。
4、活动结束:
——"我们有这么多枣子,高兴吗?一起来数一数背多少枣子?"
教师帮助幼儿去取下枣子,边数边放进箩筐。
自由表演:我们真快乐(体验情感)。
小班健康教案:刺猬背枣子3
活动名称:
小刺猬晒太阳
活动目标:
1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特征。
2、能大胆的表达自己的想法。
活动重点:
会画弧线和短直线。
活动准备:
以引导幼儿观察过小刺猬、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。
活动过程:
1、故事引出主题:
(1)老师用故事引出:
——"今天天气真好,刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳,我们一起数一数,刺猬妈妈有几个孩子?"
(2)幼儿与老师一起数刺猬的个数:
——"它们看上去像什么?"
幼儿通过观察范例,了解刺猬的'外形特征,知道刺猬有大有小。
2、讨论小刺猬的画法:
——"小刺猬的身体是什么形状?"
老师演示,请幼儿伸出手指跟画。
3、幼儿表现:
(1)引导幼儿先画出小刺猬的身体。
(2)鼓励幼儿大胆表现。
4、欣赏作品:
说说自己的作品:
——"你画了几只刺猬?谁是刺猬妈妈?"
【小班健康教案:刺猬背枣子】相关文章:
小班健康教案刺猬背枣子07-06
小班健康教案:刺猬背枣子09-05
小班健康刺猬背枣子教案10-12
小刺猬背果果小班健康教案01-02
小班小刺猬背果子健康教案03-30
小班教案小刺猬背果子09-04
小班小刺猬背果子教案03-16
小班教案小刺猬背果子6篇09-04
小班美术活动教案《小刺猬背果子》10-17