小班健康教案《小猎人》

时间:2022-04-26 23:18:01 幼儿教案 我要投稿

小班健康教案《小猎人》3篇

  作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的小班健康教案《小猎人》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班健康教案《小猎人》3篇

小班健康教案《小猎人》1

  健康活动:《小猎人》

  活动目标:

  能灵活地追跑和躲闪。

  引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

  培养良好的卫生习惯。

  活动准备:

  猎人头饰若干。

  活动过程:

  1.引导:小朋友们,我们都来当小猎人去打猎吧。

  带领幼儿扮小猎人,做拉弓、射击、骑马、扔飞镖等动作。

  2.介绍玩法:

  选一个幼儿当小猎人,其他幼儿四散站在场地上。

  游戏开始,幼儿扮小兔蹦蹦跳跳,"小猎人"不追捉"小兔"。如果"小兔"改变动作奔跑起来,表示是"狼","小猎人"可以去追捉。"狼"遇险可以马上改做"小兔"的动作,"小猎人"就不能追捉了。如果"小猎人"捉到"狼",可与他互换角色,继续游戏。

  3.交代规则:"小猎人"只追捉奔跑的"狼";"狼"改做"小兔"的动作后,"小猎人"就不能追捉了。

  4.放松活动:小猎人抬着捕捉到的猎物,欢欢喜喜回家了。

  活动建议:

  温馨提示:应鼓励胆小的`幼儿变换动作,大胆奔跑。

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小班健康教案《小猎人》2

  活动目标:

  1、能灵活地追跑和躲闪。

  2、提高动作的协调性与灵敏性。

  3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  活动准备:

  猎人头饰若干。

  活动过程:

  1。引导:小朋友们,我们都来当小猎人去打猎吧。

  带领幼儿扮小猎人,做拉弓、射击、骑马、扔飞镖等动作。

  2。介绍玩法:

  选一个幼儿当小猎人,其他幼儿四散站在场地上。

  游戏开始,幼儿扮小兔蹦蹦跳跳,"小猎人"不追捉"小兔"。如果"小兔"改变动作奔跑起来,表示是"狼","小猎人"可以去追捉。"狼"遇险可以马上改做"小兔"的动作,"小猎人"就不能追捉了。如果"小猎人"捉到"狼",可与他互换角色,继续游戏。

  3。交代规则:"小猎人"只追捉奔跑的"狼";"狼"改做"小兔"的.动作后,"小猎人"就不能追捉了。

  4。放松活动:小猎人抬着捕捉到的猎物,欢欢喜喜回家了。

  活动建议:

  温馨提示:应鼓励胆小的幼儿变换动作,大胆奔跑。

小班健康教案《小猎人》3

  活动目标:

  能灵活地追跑和躲闪。

  活动准备:

  猎人头饰若干。

  活动过程:

  1.引导:

  小朋友们,我们都来当小猎人去打猎吧。

  带领幼儿扮小猎人,做拉弓、射击、骑马、扔飞镖等动作。

  2.介绍玩法:

  选一个幼儿当小猎人,其他幼儿四散站在场地上。

  游戏开始,幼儿扮小兔蹦蹦跳跳,"小猎人"不追捉"小兔"。如果"小兔"改变动作奔跑起来,表示是"狼","小猎人"可以去追捉。"狼"遇险可以马上改做"小兔"的动作,"小猎人"就不能追捉了。如果"小猎人"捉到"狼",可与他互换角色,继续游戏。

  3.交代规则:

  "小猎人"只追捉奔跑的'"狼";"狼"改做"小兔"的动作后,"小猎人"就不能追捉了。

  4.放松活动:

  小猎人抬着捕捉到的猎物,欢欢喜喜回家了。

  活动建议:

  温馨提示:应鼓励胆小的幼儿变换动作,大胆奔跑。

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