《勇敢的小鸭》幼儿教案

时间:2022-05-12 23:35:04 幼儿教案 我要投稿
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《勇敢的小鸭》幼儿教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的《勇敢的小鸭》幼儿教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《勇敢的小鸭》幼儿教案

《勇敢的小鸭》幼儿教案1

  一、 准备:

  三座高低、长短不同的独木桥;小鱼若干圈三只;木偶小鸭子一只,小鸭子不干

  胶人手一只;音乐《小鸭子》

  二、过程:

  1、 引题

  木偶小鸭子,提问:

  1)小朋友,我是谁?

  2)我喜欢吃什么?

  3)我有什么本领?

  “今天我请你们和我一起玩好吗?”

  2、 教师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭

  1)教师示范把不干胶贴在额头上

  2)幼儿贴头饰

  3、小鸭子早锻炼(配音乐)

  幼儿跟着教师模仿小鸭走路、划水、理羽毛的等动作

  4、小鸭子学本领

  1)个别幼儿示范走不同的.桥

  2)小黄鸭:“今天我要带你们去看我的外婆,路上要走过小桥。让我们先来练练过小桥的本领吧!”

  幼儿自选小桥练习

  3)幼儿再次练习,走走刚才没走过的桥

  5、小鸭子捉鱼

  小鸭子们跟着小黄鸭钻过山洞(体操圈),走过小桥,来到池塘捉鱼。把鱼放入筐中一起抬到外婆家。

  6、小黄鸭:外婆家到了,我们一起吃鱼吧!

  三、目的:

  1、激发幼儿积极参与游戏的兴趣。

  2、练习走平衡的动作,发展幼儿动作的协调性。

《勇敢的小鸭》幼儿教案2

  活动目的:

  1、练习走平衡的动作,发展幼儿动作的协调性。

  2、激发幼儿积极参与游戏的兴趣。

  活动准备:

  三座高低、长短不同的独木桥;小鱼若干圈三只;木偶小鸭一只,小鸭不干胶人手一只;音乐《小鸭》

  活动过程:

  1、引题

  出示木偶小鸭,提问:

  1)小朋友,我是谁?

  2)我喜欢吃什么?

  3)我有什么本领?

  今天我请你们和我一起玩好吗?

  2、教师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭

  1)教师示范把不干胶贴在额头上

  2)幼儿贴头饰

  3、小鸭早锻炼(配音乐)

  幼儿跟着教师模仿小鸭走路、划水、理羽毛的`等动作

  4、小鸭学本领

  1)小黄鸭:今天我要带你们去看我的外婆,路上要走过小桥。让我们先来练练过小桥的本领吧!

  幼儿自选小桥练习,鼓励幼儿走不同的桥

  2)个别幼儿示范走不同的桥

  3)幼儿再次练习,走走刚才没走过的桥

  5、小鸭捉鱼

  小鸭们跟着小黄鸭钻过山洞(体操圈),走过小桥,来到池塘捉鱼。把鱼放入筐中一起抬到外婆家。

  6、小黄鸭:外婆家到了,我们一起吃鱼吧!

《勇敢的小鸭》幼儿教案3

  活动目标:

  1.通过游戏,培养幼儿的勇敢精神和对小动物的同情心,在游戏中体验打败大灰狼的快乐。

  2.通过动手制作“武器”,发展幼儿的动手能力。

  3.学习游戏的玩法及规则。

  4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备:

  1.不同形状和材质的图形若干。

  2.鸭妈妈、大灰狼头饰各一只,小鸭头饰若干。

  3.环境布置:“大灰狼的家”“小河”。

  4.多媒体音效

  活动过程:

  一、故事引出:小鸭和鸭妈妈生活在一起,每天都过得

  很开心。有一天大灰狼把鸭妈妈给抓走了,小鸭非常的伤心。

  二、谈话:怎样才能救出鸭妈妈。

  三、在音乐中带领幼儿上路。

  1.教师:我们要出发了,去大灰狼家的路很远,小朋友带上宝贝,在路上要安静地在一起,被大灰狼发现可就糟了。

  2.播放音乐,一起开心地排队走。出现打雷声音教师引导:糟糕,打雷了,快要下雨了。有什么办法能躲雨?(教师启发小朋友用“宝贝”来挡雨,随着音乐一起踮起脚轻轻走。)

  3.出现一条小河,启发幼儿用手中的“宝贝”搭桥过河。

  四、一起想办法制作武器。

  1.组织小朋友坐下来休息。提问:马上就到大灰狼家了,我们有什么办法能打败大灰狼?引导启发幼儿将手中的材料制作成各种各样的武器。

  2.大灰狼出现,幼儿用自已制作的`武器打大灰狼,救出鸭妈妈。

  3.小鸭一家一起跳舞庆祝。

  活动反思:

  在活动中,我以一定的角色参,与幼儿一起游戏。同时我用富有情感的语言,启发幼儿做游戏的愿望,用丰富的表情把幼儿带到游戏情境中,和幼儿共同游戏。孩子们参与的积极性很高,而且当遇到小河时,孩子们都积极想办法,出主意,搭桥过河。当遇到大灰狼时,男孩子们表现的更为勇敢些,总之在今后的游戏活动中,我们要让游戏开展得更加深入、细致、丰富起来了。

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