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海里的鱼大班教案

时间：2022-06-02 06:48:42 幼儿教案我要投稿

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海里的鱼大班教案

　　作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的海里的鱼大班教案，希望能够帮助到大家。

海里的鱼大班教案

海里的鱼大班教案1

　　活动目标：

　　1、尽量详细周全的描述所观察的物品，培养全面观察的能力。

　　2、找出图中隐藏的鱼，培养排除干扰锁定观察目标的能力。

　　3、体验发现的乐趣和找到答案后的成功感。

　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　活动准备：

　　1、视觉游戏的图片。

　　2、幼儿用书、教学挂图。

　　活动过程：

　　1、启发幼儿尽量详细地描述所观察的物品，培养幼儿全面观察的能力。

　　（1）请你闭上眼睛回忆一下，你的同伴今天穿的衣服是什么样子的？

　　（2）现在请你睁开眼睛，仔细观察你的同伴，并详细地描述他穿的衣服是什么样子的？

　　（3）现在请你们各自找个同伴，并互相告诉对方，他今天穿的衣服是什么样子的。

　　（4）师小结并表杨刚才观察仔细，描述全面而又详细的幼儿和其他方面表现较好或有进步的幼儿。

　　2、操作幼儿用书，培养幼儿排除干扰因素锁定观察目标的能力。

　　（1）师交代题意和答题要求。

　　（2）幼儿操作，教师巡视，并提醒幼儿慢慢找，不要着急，要看准了再涂色。

　　（3）请幼儿展示操作结果，集体验证答案。

　　3、出示视觉游戏图片，进一步巩固幼儿排除干扰因素锁定观察目标的能力。

　　（1）出示图片，引起兴趣。

　　（2）幼儿观察，操作。

　　（3）请幼儿上前指出答案，并说出自己是怎么看出来的'。

　　（4）师小结表扬刚才表现积极主动的幼儿和观察仔细的幼儿，以及其他方面做得好的而幼儿。

　　活动反思：

　　在交流过程中幼儿的语言概括能力，组织能力欠缺，没有很好的表达出来，幼儿学习积极性没有很好的激发出来，这与我的驾驭课堂的能力有很大的关系，在幼儿说不出问题的时候，没有恰当的给予引导，没有及时的给出答案，没有控制好教学尺度。因此，在今后的活动中要注意这些。

海里的鱼大班教案2

　　活动目标：

　　1、了解刮刮画的独特作画方式，掌握刮刮画的方法，表现深海里的鱼。

　　2、尝试运用点、线、面进行刻画创作，体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦。

　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　活动准备：

　　16K刮刮纸、牙签若干支、课件一个。

　　活动过程：

　　1、引题激趣：

　　（1）出示刮刮画，激发幼儿对刮刮画的兴趣。

　　（2）出示蜡笔画、水彩笔画，与刮刮画作比较，使幼儿初步了解刮刮画的独特风格。

　　2、观察讨论：

　　（1）运用课件，展示刮刮画的作画步骤。

　　（2）教师示范画深海里的鱼。

　　（3）幼儿相互讨论自己想要画什么样子鱼。

　　3、自由创作：

　　（1）放音乐，幼儿自由创作。

　　（2）教师巡回指导，及时发现幼儿在创作过程中的情况。

　　4、交流体验：把幼儿作品贴到展示栏中，相互欣赏。

　　活动反思：

　　活动设计中，我结合大班幼儿的想象力、学习能力比较强的特点，将想象和创造作为活动的重点，激发幼儿的创作潜能。整个活动设计流程顺畅、步骤清晰、层层引入、环环相扣。

　　学习过程中，努力创设良好的学习氛围，并通过有效的.提问，提供充分探索的空间。利用和调动幼儿已有的美术学习经验和水平，鼓励幼儿大胆地用图案和线条变化鱼的外形，表现鱼儿独特的外形特征和动态，合理添画线描图案，并适当进行涂色，创造性地进行创作活动。最后让幼儿在“海”的环境中与同伴、老师互相欣赏作品，相互交流，让幼儿体会到探索的快乐与成功的喜悦。