- 相关推荐
幼儿园小班社会《小黄鸡和小黑鸡》
活动目标:
1.理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。
2.能大胆的想象和表述朋友间快乐的事情。
3.感受与朋友之间的友爱之情。
活动准备:
《洋娃娃和小熊跳舞》音乐;幼儿生活照片若干;故事场景,小黄鸡、小黑鸡道具;帽子、发卡、纱巾等摄影道具若干。
活动过程:
1.双人舞“洋娃娃和小熊跳舞”,引入课题。
(1)随音乐跳双人舞“洋娃娃和小熊跳舞”,激发兴趣。
(2)提问:小朋友都有自己的好朋友吗?你的好朋友是谁?
(3)指导语:今天我们班里也来了一对好朋友,看看它们是谁?
2.讲述故事,感受友爱
(1)操作手偶,教师讲述故事。
(2)提问:
①故事里的好朋友是谁和谁?
②它们两个在做游戏时发生了什么事情?小黑鸡是怎样说的?
③雨停了,两个好朋友又在一起做什么了?
(3)交流:好朋友还可以怎样互相帮助?
(4)小结:互相关心、互相帮助才能一直做好朋友。
3.想想说说,分享快乐
(1)提问:自己与好朋友有什么快乐的事?
(2)出示幼儿生活照片,鼓励幼儿继续讲述。
(3)小结:拥有好朋友是一件多么幸福而又快乐的事情。
4.幸福合影,快乐展示
(1)找到自己的好朋友,互相打扮。
(2)与好朋友一起拍照。
(3)展示好朋友之间的幸福合影。
(4)教师小结:希望大家永远做好朋友。
附故事:《小黄鸡和小黑鸡》“笃笃笃”,小黄鸡不在家里吃米,在草地上捉虫吃。“叽叽叽”,小黑鸡不在家里吃米,在草地上捉虫吃。吃饱了,小黄鸡和小黑鸡一起做游戏。“滴答,滴答”下雨了,小黄鸡说:“我们快到叶子底下避避雨吧。” “轰隆隆”,打雷了,“哇”的一声,小黄鸡吓哭了。小黑鸡说:“别怕别怕,有我呢!我们两个在一起。”小黄鸡有了朋友的关心,不再害怕,就不哭了。雨停了,天晴了,两只小鸡又出来捉虫子吃了。哇,好大一条虫子,你吃,我吃,大家一起吃。
【幼儿园小班社会《小黄鸡和小黑鸡》】相关文章:
小班语言《小黄鸡和小黑鸡》教案06-12
小班语言教案:小黄鸡和小黑鸡09-26
小班语言教案:小黑鸡和小黄鸡(通用5篇)04-24
鸡妈妈和鸡宝宝教案小班02-15
幼儿园小班鸡妈妈和鸡宝宝教案03-17
小班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝03-10
鸡妈妈和鸡宝宝教案09-03
鸡妈妈和小鸡小班教案10-30
狐狸和鸡的教案01-20