小班电风扇教案

时间:2022-06-18 17:42:44 幼儿教案 我要投稿
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小班电风扇教案

  作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的小班电风扇教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班电风扇教案

小班电风扇教案1

  活动目标

  经过教学会画电风扇。

  使用电风扇的安全知识。

  在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动准备

  电风扇一台。

  电风扇简笔画图。

  活动过程

  1、小朋友现在是什么季节啊?外面的温度这么高你们热不啊?

  2、老师现在用一种电器给你们降降温,现在凉会不啊?(拿出电风扇插上)

  3、我们看看前面这个一转就能吹风的电器叫什么啊?

  4、小朋友都这么聪明,知道它叫电风扇啊!

  5、电风扇外形美观,那我们在使用电风扇时也要注意安全

  ——用电风扇时得插电,我们小朋友千万不要去碰,让家长给插电。

  ——电风扇在运作时叶片在快速的转,小朋友不可以把手指头伸进去,会搅掉的。

  ——睡觉时吹风扇会感冒着凉,睡觉前我们要把风扇关掉。

  6、吹电风扇好凉快,你们喜不喜欢电风扇啊?

  7、那我们吹着电风扇,学着画一画电风扇

  ——圆脸娃娃真可爱,

  ——胸前戴朵大红花,

  ——坐在登上看电视,

  ——心里高兴笑开花。

  8、用简单的.四部就学会画电风扇,画电风扇好不好学啊?

  9、夏天天这么热,小朋友想把你们的电风扇送给谁啊?

  10、小朋友们真孝顺,知道天热爷爷奶奶年纪大了,要回家送爷爷奶奶。

  小百科:电风扇简称电扇,也称为风扇、扇风机,是一种利用电动机驱动扇叶旋转,来达到使空气加速流通的家用电器,主要用于清凉解暑和流通空气。广泛用于家庭、教室,办公室、商店、医院和宾馆等场所。

小班电风扇教案2

  活动目标:

  1、认识电风扇的构造和主要用途。

  2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的'兴趣。

  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:

  一个台扇,一把扇子。

  活动过程:

  1、教师和幼儿从户外活动回到活动室,一边檫汗,一边说:“天气真热呀。”

  2、教师请幼儿到盥洗室洗手擦汗后回座位以后,打开电风扇。引起幼儿对于电风扇的兴趣。

  3、观察电扇:电扇有扇叶,转起来以后很快,有风。

  4、请幼儿说说自己家里的电扇是怎样的?

  5、教师把台扇拿出来,让幼儿和吊扇比一比有什么不一样?

  6、教师请幼儿拿起桌子上的一把扇子来扇一扇,说说是什么感觉?哪个风大,哪个风小?

  7、教师总结:电风扇真有用,有了它,夏天再热也不怕了。

  活动反思:

  教师在活动中思路清晰,重点难点把握准确,指导明确具体,能够用多种方式积极、及时、有效地应答幼儿的需求,始终以支持、鼓励性的语言引导幼儿大胆尝试,激发幼儿勤于思考,敢于发言,在整个活动中,良好的师幼、同伴关系有效地促进幼儿的主动学习。

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