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幼儿园中班社会教案：猜猜这是谁的包
作为一名教学工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班社会教案：猜猜这是谁的包，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班社会教案：猜猜这是谁的包1
【活动设计】
谈起包包，孩子们都不陌生，有自己背的书包，还见到过爸爸妈妈上班时，也会带着包包。自己的小书包和爸妈的大包有什么不一样呢？里面装的东西是一样的吗？通过看看猜猜，孩子们会了解原来不同的人会使用不同的包，不同的职业也会使用不同的包包，包里面的东西也都不一样。由此活动引发孩子们对周围事物的关注，对周围人们生活、活动的关注，从而了解一些常见社会成员的工作及与人们生活的关系，体验他们工作的辛苦，产生尊敬之情。
【活动目标】
1、了解不同职业的人员会使用不同的用具。
2、根据情景选择物品，尝试与相应的包进行匹配。
【活动准备】：ppt课件
【活动过程】
一、认识包
价值分析：引起幼儿学习兴趣，激发幼儿开动脑筋。
1、爸爸妈妈的包：爸爸妈妈上班去的时候，包里可能会有些什么东西？（交通卡、眼镜等）
2、婴儿包：这是一只什么样的包呢？和爸爸妈妈的包相比有什么不同？这里面放的`是谁用的东西？（都是婴儿用的东西）
二、重点：不同职业人员的包
价值分析：幼儿了解不同职业的人员会使用不同的用具。
1、观察三种特殊的包：医药包、邮递包、理发工具包。这些是什么包啊？
2、对照图片看一看，不同的包里会放什么？
医药包：针筒、药、棉球；
邮政包：信、报纸、广告、收费通知
理发工具包：梳子、剪刀、围布
3、这些东西有什么用呢？（医药包里的针筒可以给病人打针，理发师的剪刀和梳子是给客人剪头发的时候用的……）
三、情景讨论
价值分析：根据情景选择物品，尝试与相应的包进行匹配。
1、谁会用到这些包？给他们和使用它们的主人配配对。
2、一起来学做一回医生、邮递员、理发师。
幼儿园中班社会教案：猜猜这是谁的包2
活动过程：
一、认识包,了解包的用处。
1、工作包：爸爸妈妈上班去的时候，包里可能会装些什么东西呢？（雨伞、钱包、化妆品…）都有些什么用？（下雨的时候能撑伞、手机能打电话…）
小结：爸爸妈妈包里的东西都是很有用的，所以我们不能随便的翻动和拿走。
2、婴儿包：这是一只什么样的包？（小小的包）这里面会装谁的'东西？（我们小朋友的东西）可能会是什么？（吃的）什么时候会需要用到这些东西？
小结：原来这是一只婴儿包。在我们生活中不同的人会用不同的包，里面装的东西也会不一样。
二、观察不同职业人员的包，了解不同职业的人会使用不同的用具。
1、观察三种特殊的包：医药包、邮政包和理发包。这些是什么包？知道它们的名字吗？
2、对照图片看看，了解特殊包包的用途：
这些有趣的包包里都装了些什么东西？这些东西都有些什么用？医药包：针筒、药水、钳子、纱布等。
邮政包：信、报、广告、收费通知单等。
理发包：梳子、剪刀、围布、推剪等。
3、谁会用这些包？他们用这些包干什么？会帮助哪些人？
小结：医生、邮递员和理发师都会使用这些包包，来帮助需要的人，使我们的生活更方便。
三、观看视频，了解不同的职业与我们生活的简单关系。
1、那你们知道他们都是怎么用这些包包的吗？让我们一起来看一看吧！
小结：在我们的生活中还有很多人也帮助了我们，用了不同的东西，我们可以再去想一想、找一找。
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