幼儿园家长教育心得体会

时间:2024-06-18 08:12:38 教师心得 我要投稿

幼儿园家长教育心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的幼儿园家长教育心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园家长教育心得体会

幼儿园家长教育心得体会1

  通过与孩子共同成长,以下有我个人对于育儿的几点心得体会:

  1、肯定与否定相结合。从婴儿阶段开始,家长在看到孩子的进步都会毫不吝啬的表扬,小小的婴儿得到大人的肯定,她都会更努力去学习,所以在孩子的成长过程中,她的进步及努力是很需要家长的肯定,她能在家长的肯定中得到自信和学习的.动力。嘉嘉刚开始学习跳舞时觉得很辛苦不愿继续学习,但我知道她是喜欢舞蹈,虽然每次去她都要哭,但是我还是坚持送,在她有些动作进步了得到老师的表扬时,我会再次表扬她给与肯定让她相信自己是可以做到,现在她已经坚持学跳舞两年多了。但同时家长也不能盲目的表扬,无论孩子做什么都表扬,会让孩子过度膨胀,在肯定孩子同时也要选择适当的时机给予否定,这样才能让孩子认识到自己的不足,更好的弥补自己的不足,才能不断的进步。

  2、学会角色互换。父母是孩子原始的老师,孩子在成长的过程中通过观察大人学会语言、行为和知识。同时父母在日常的生活中也不断扮演着老师的角色,言传身教,让孩子不断的进步。其实孩子在学习的过程中,她也是爱上了老师的这个角色,大部分的孩子都喜欢扮演老师这个角色,所以孩子的学习的过程中,父母有时候表示的无知一点,鼓励孩子去学习然后当个好学生,让小老师耐心的教导你,这个能给带来孩子很大的动力和成就感。例如在学习钢琴的过程中,我就经常让她担任小老师的角色,这样她自己学会还能教别人,她兴趣也浓厚了。

  3、耐心的倾听和回答。中大班阶段的孩子已经开始会自己思考问题,所以这个阶段的孩子经常会对家长提出各种问题,家长应该认真的听取孩子的问题,对于能回答的问题马上给予回答,不会的问题可以跟小朋友一起寻找答案,例如百度搜索,不但能回答出孩子的问题,同时也让孩子学会一项新技能,多用几次孩子就会自己去寻找答案了。家长一定不能用一句不知道回答孩子,这样会打击她探索问题的积极性。

  在育儿方面我个人还有很多不足,我的孩子都对我有特别强的依赖性,我也在摸索方法如何让孩子更加独立,更好的去学习,更好的融入到集体中去。

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  一转眼三年都快要过了,我们的孩子也来到了大班的第二个学期,看看孩子从小班到大班,我发现,我的孩子还是有很大的变化的。

  大班是孩子从幼儿园小学的一个转折点,也是孩子从游戏阶段转向学习阶段的时期。

  首先,要培养良好的学习习惯。在学校里,让孩子养成正确的坐姿、举手回答问题、做题和翻书时不影响他人;在家里、放学后,培养孩子阅读习惯,一方面能提高阅读理解能力,另一方面能学到基础的词汇。如孩子喜欢看的书:《恐龙百科》、《十万个为什么》、《睡前五分钟故事》等。

  其次,灌输孩子时间观念。在幼儿园时,孩子能感受到平时的作息时间,在家也要让他适当地安排学习和活动的时间,防止做事拖拉、散漫。利用空余时间和孩子一起探讨、一起做一些手工艺品,增强他的动手能力。

  除此之外,随着孩子理解力、记忆力慢慢增强,我们也与他多点沟通,了解他对什么感兴趣,从而加强学习,陶冶孩子的'情操;另外,孩子的听说读写能力也是重要的一部分,这对将要上一年级的他有很大的帮助。比如说每天利用二十分钟零碎的时间听听英语、做词语接龙游戏等。

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  作为家长首先要经常与老师沟通,因为家校沟通更有益孩子成长,幼儿园老师付出的多,也了解孩子,与老师经常沟通家长能及时了解孩子在幼儿园的状况,能够更快的让孩子将好习惯继续保持,不足之处即刻改变,自我提升方面得到更好培养,小孩子是没有耐性的和坚持力,需要老师和家长经常的督促。在培养的过程中我采用以下几点与大家分享:

  一、培养孩子良好的习惯

  良好的习惯受用一生,努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性,坚持性,让孩子知道自己的事情是需要自己完成,可以请得家长协助,但尽力自己去做。渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分,习惯成自然,慢慢地孩子会成为一个优秀的个体。

  二、对孩子多鼓励,少批评

  一句鼓励的话,可能让孩子一生阳光成长,而一句批评和打击孩子心灵的.话可能会让孩子黯然失色,失去自我成长突破的自信。虽然有时候会出现小脾气,控制不住自己,但我们希望以后可以善于去发现孩子的优点和进步,并加以表扬。在适当时候教授孩子(情绪管理)每个孩子都有她们的闪光点,不要一味地拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较,这样会挫伤孩子萌芽的自尊心。

  三、与孩子做朋友

  孩子也是一个独立的个体,他们也有自己的思想和见地,我们父母应该认真倾听和考虑他们的想法和要求,克制住自己的不耐烦心理,也不应该把自己的想法强加到孩子身上。这种朋友式的交流,既尊重了孩子,也让孩子觉得父母不是高高在上,而是可亲可爱的朋友。

  四、培养正确的三观

  为孩子树立正确的价值观、世界观、人生观也是极为重要的。每个孩子都有自己的三观,从小到大,三观慢慢在形成。想要塑造正确的三观,是需要孩子自身努力以及外界积极因素的影响,特别是来自家长、老师正能量方面的影响。要让孩子知道自己的价值标准的尺度在哪里,什么应该做,什么不应该做。多带孩子去户外观察,去探索,去学习,拓宽见识,提升孩子认知,达到良性培养。

  五、共同阅读

  我们这个家庭很重视孩子阅读培养,自古“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书籍带给孩子力量和无穷智慧,在阅读中作为家长我们积极参与,孩子在阅读绘本时间作为家长可以一起阅读,我们崇尚快乐读书。是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”

  六、如何说孩子才会听、怎么听孩子才肯说

  家长教育孩子,我们的目的不是用自己的评判去想象孩子成长的方向,为孩子设置,而是培养超越我们家长的孩子!我们想找到一种语言,培养孩子的自尊,让他们的心灵不受伤害。我们想建立一种情感的氛围,鼓励孩子与我们合作,因为他们关心自己,也关心我们。我们想树立一个榜样,在相互尊重的平台上与人沟通,那么家长们就要俯下身,以身作则,永远重于言传!

  以上就则是自己在教育和培养孩子发展的过程中汲取几点经验,分享给大家,对于孩子教育是路漫漫其修远兮吾将上下而求索。希望我们能培养出超越家长的孩子,让孩子在成长之路披荆斩棘,直挂云帆济沧海。

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  谈到孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成倾注了我们太多的心血与爱,当然也带来了数不清的欢乐。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们同样需要与孩子一起不断地学习进步。作为父母我会常提醒自己,要回归养育孩子的初心,让孩子做一个幸福的人,培养感受幸福的能力。在育儿方面,我谈不上有什么经验,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、给孩子自由的成长空间,感受丰富多彩的美好生活。

  孩子的成长和发展需要一个宽松、开放、积极的环境。在日常学习生活中我们始终保持遵循天性,不任意抹杀孩子的创造渴望和玩乐心态,让其自由地发展,除了涉及生命安全的事外,我们几乎很少干涉。孩子需要多接触多体验多渠道的感受生活。自由并不等于放任自流,更多的是自主的判断学习,在这个过程中会逐步养成思维活跃、勇敢、有主见、活o开朗等好的品质。

  二、像朋友一样分享与沟通,亦是好的复盘。

  很喜欢和孩子睡前聊天,把孩子当作一个朋友,多理解、多沟通、多倾听。她会给我分享很多在幼儿园发生的事情,从她的讲述中能发觉她的进步或问题,及时表扬或纠正。在日常生活中哪怕是很小的进步,我们都会给她大大鼓励,孩子得到肯定不仅内心非常愉悦,自信心也会倍增;孩子犯错误时,会倾听她为什么要这样做的原因,然后再结合生活中的事通过换位思考告诉她存在的问题。在孩子认识到错误、改正错误后,及时给予肯定和表扬,比如爱的抱抱、亲亲、小红花等等。通过这些鼓励为主、批评为辅的方式,尽可能去呵护孩子求知、浪漫的童心。

  三、耐心陪伴,家庭教育才更有意义。

  我们坚持长久的事情可能就是讲绘本了,从一岁开始我们就进入绘本的亲子共读阶段。绘本的阅读对孩子的语言发展、专注力培养、理解力的提升以及亲子关系的培养都非常有好处。平时我也会给孩子买一些开发益智的.玩具或手工,这是很不错的亲子互动环节,也锻炼了孩子的动手和探索能力,陪伴中我不会看手机,会像小伙伴一样和她一起玩,我们会互相鼓励,做好了也会互相称赞,孩子在这个过程中还学会了与人合作。

  四、正面引导,做孩子的好榜样。

  现在的孩子在生活方面可谓富余有加,尤其让家长头疼的是电视和手机对孩子的诱惑。当然,不仅仅是对孩子,手机对我们的大人的诱惑力一点也不低。平时在陪伴孩子的时候几乎很少看手机,类似的行为上我自己先做到然后再去无声的感染她。给孩子树立榜样,给她正面的引导,孩子会先模仿,而后成为他一生的习惯或行为方式。

  五、父母恩爱,给予孩子满的安全感。

  孩子爸爸一直在外地上班,基本2个多月能回来一次,在孩子的成长中爸爸陪伴的时间相对少很多,这也是我曾经焦虑或是遗憾的事情之一。为了尽可能让爸爸参与,我们每天会视频,保持沟通分享喜乐。只要爸爸一回家就会主动陪伴孩子户外活动、玩游戏、运动、阅读等等。夫妻关系是家庭的核心,亲子关系是夫妻关系延伸出来的新的关系,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,爸爸妈妈一起爱孩子,孩子才能感受到满满的爱。而爱,是孩子安全感的保障!

  当我写下这些文字时,真心地能够感受到养育孩子的不容易。后面的路还长,孩子还会上中班、大班、小学,会经历青春期,高考……做爸爸妈妈的我们,可能也会对孩子的学习等方面焦虑。教育的路上是漫长的,育儿怎么可能不留下遗憾,我们需要做的就是放平心态,同孩子一起成长,一同感受世间美好和幸福。

  在这里我也非常庆幸孩子在幼儿园能遇到张老师、郭老师这两位启蒙老师,他们有爱心、有责任心、有耐心,他们对孩子无微不至的照顾作为家长真的万分感谢!

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  辰辰上幼儿园了,今年大班的他,健康阳光,可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活,在快乐中成长。

  为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事,分享共勉。

  1.玩,让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的好方式,在自然界、主题乐园、幼儿园、家里,以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的.有形、无形的概念、过程、方法,认知成功的喜悦,失败的苦恼。

  玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的,想做的事情,做好陪伴,给孩子留些体验。

  2.一切习惯的养成“以立为本”,“以理为道”,和言传身教,方法步骤融合。

  譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗脸,第5步喝水,第6步早餐。触类旁通,坚持每天,及时纠偏。简单重复,习惯成自然了。

  3.好奇是童趣的表现方式,发现关注他的好奇心,引燃他的童趣,引导培养他的兴趣热点,互动融入他的童趣生活,“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式,建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误,对和错,在任何场景,时间都存在,何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切,方可做到“引导”的全部含义。

  儿子在成长,在快乐中长大,把人生体验还给孩子,是我们能做的。

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  每个孩子都是父母的天使,承载着家庭的欢乐与期盼,我们亦然。回想孩子从婴儿到幼儿三年多的成长历程,作为母亲,我也是一边学习,一边探索,一边修正自己的育儿理念和方法。

  一、培养自立意识。

  在生活中,我们会让孩子做些力所能及的事情,比如自己吃饭、穿衣服、刷牙、帮忙晾衣服、收拾玩具、擦桌子等。这些事情虽小,但是坚持下来,我们会看到孩子的各种生活能力得到不断地成长,会觉得很欣慰。

  二、培养感恩之心。

  在日常生活中,我们身体力行、言传身教,适时渗透感恩教育。比如在吃饭时,培养孩子的“光盘”意识,让孩子懂得粮食来之不易,懂得感恩大自然的馈赠。外出时,引导孩子要讲卫生,不随便乱丢垃圾,保护环境。平常,我们引导孩子要尊重老师、孝敬长辈,做一个有感恩之心的人。

  三、培养阅读习惯。

  1.尽早阅读,播撒阅读的种子。

  孩子会坐开始,我们便坚持每天给她看绘本、讲故事。在一岁半左右,便开始教她讲故事,唱儿歌、念古诗。孩子两岁,我们开始系列地读绘本。《开心的米莉茉莉》、《托马斯&朋友》、《青蛙和蟾蜍》等系列暖心的故事,让孩子渐渐迷上了听故事,爱上了翻阅图书。慢慢地,随着孩子渐渐懂事,我们把阅读重点放在培养习惯的图书系列,如《好习惯绘本》、《0-3岁幼儿情商、行为习惯养成亲子读本》等。

  2.抓住契机,有针对性地阅读。

  有一段时间,孩子对自己的身体特别感兴趣,我们跟孩子一起阅读《“可爱的身体”系列》。孩子迷上“小猪佩奇”、“卡梅拉”的玩具,我们便引导她阅读《小猪佩奇》及《不一样的卡梅拉》系列。上了幼儿园之后,孩子喜欢上了“歪歪兔”。我们买来歪歪兔系列图书,让孩子走进真善美的童话王国。近阶段,孩子对数数和大自然特别感兴趣,我们跟孩子一起走进好玩的'《玩转数学》、走进《幼儿科普启蒙》和《不一样的大自然绘本》,让孩子接触生活中的科普,了解我们神奇又可爱的大自然。

  在阅读的路上,我们一直在行进。我们让孩子沉浸在阅读的世界,让孩子在各种故事的熏陶中,慢慢养成良好的习惯,懂得做人的道理。

  只要我们用心去做“父母”,我相信每一个孩子都会是幸运儿,都会健康、快乐、幸福地成长!

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  每个孩子来到我们的身边,都是上天赐给我们的礼物。与孩子们生活在一起,将他们养育成人,是一个极富挑战性,极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的。与孩子共同成长,则更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光、开放的心态。

  我有两个女儿,大女儿7岁,小女儿4岁半。在养育两个女儿的过程中,我一直坚信,教育就是陪伴,我和先生一直努力做到在女儿们的成长之路上,留下的是我们一家四口并肩行走的背影,而不是孩子一个人的足迹。父母高质量的陪伴和量力而行的付出,是孩子最需要的教育。

  首先,高质量的.陪伴需要的是时间保证。美国的家庭教育专家麦道卫先生说:“爱的城堡是由时间构筑而成的。”家长肯花时间陪自己的孩子,传达给孩子的信息就是:在我眼里,你是最重要的!爸爸妈妈是非常爱你的!对孩子来说,只有感受到爸爸妈妈的重视和爱,才能学会重视并爱惜自己。只有重视和爱惜自己的孩子,才能足够的自信。而自信,正是一个人成功的前提条件。我和先生约定,不管工作有多忙都要想方设法的抽时间陪女儿们。节假日能不安排外面的应酬就坚决不安排,把时间尽量留给女儿们。每个周末,没有特殊的情况下,我们约定一天为“家庭日”,姐姐周六上午做完作业,下午姐妹两上兴趣班,兴趣班尽量都安排在一天,我们的工作也都尽量不占用周日的时间,周日这一天我们全家一起活动,夏天的时候去农村水沟抓虾、踩水,春秋去公园河边放风筝、野餐、烧烤,冬天爬山、逛公园、骑自行车、玩轮滑等等。放长假我和先生也一定会安排好工作,抽时间带女儿们出去旅游,即便是疫情这些年也没有影响我们,打卡科技馆感受科技魅力,去海边感受大海的广阔无垠,置身大山之中体验山峰的雄伟俊俏,走进动物园与动物们近距离接触等等。爸爸妈妈的工作永远做不完,而孩子的童年只有一次。在教育孩子上,不要让“工作忙、压力大、没时间”成为自己偷懒的理由,教育孩子的责任,学校和家庭都无法相互取代。

  其次,高质量的陪伴需要有爱和情感的投入,用心陪伴,而不是用力陪伴。要营造和谐快乐的家庭环境,爸爸妈妈除了每天提供给孩子足够的吃、穿、用的东西外,有时候也需要一点点心意和新意,花心思给平淡的生活加点作料。另外,在我们陪伴孩子的过程发现,其实孩子更加希望跟爸爸一起玩耍,因为爸爸比妈妈更加豪放,更能放开和孩子一起打闹。经常和爸爸在一起的孩子更加自由奔放,性格相对开朗一些。在我家养育孩子的过程中,虽然我是主力军,但也从来不是孤军奋战,先生是和我并肩作战的。每一个孩子都是独特的存在,孩子的成长需要全部家庭成员的参与和默契合作,尤其是爸爸在孩子的成长过程中有着不可替代的作用。

  在亲子关系里,父母和孩子沟通和互动无论采用什么样的方式,重要的不是形式,而是最终的效果。孩子的进步是自然而然无可阻挡的一个过程,家长只要用全心的爱去陪伴,并静静地等待和欣赏就已足够。父母的言传身教和默默陪伴,孩子良好习惯的培养,会让孩子终身受益。

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  人生旅途走到这一阶段,育儿已经成为了我们生活的主旋律,痛并快乐着,是我这四年多来为深刻的感受,我是K2A班朵朵的妈妈,看着他们一天天的长大,渐渐懂事,充满心房的是与日俱增的满足感。

  要说我的育儿心得真的没什么,大家都是初为人母,一切都得摸索,宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育孩子培养孩子的方法,让孩子健康成长。

  一、换个角度让她体会当时父母的心情

  朵朵小朋友她长得很小很瘦小巧玲珑的类型,但是她是一个脾气很倔的孩子,你逼着她做某件事甚至多她凶,她就会越闹情绪不愿去做,但你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让你吃惊,跟小大人一样。每次当弟弟跟她一样发倔脾气的时候我会让她去跟弟弟沟通,她会告诉弟弟这个怎么做,那个不能做,慢慢地她也改掉了一些坏习惯,但是偶尔也会倔一次,但一会就好,估计自己又慢慢地想通了。

  二、先倾听再出主意

  朵朵小朋友在刚入幼儿园的时候哭的那叫一个撕心裂肺,我跟她爸爸请教了很多人,但是每个孩子的情况不一样,为此我辞掉工作,专心在家带他们,经过我多次与她聊天陪她做游戏变换角色才摸索出原因,是因为在幼儿园需要自己学穿衣服,好胜心强的她看见别的`小朋友会她不会,说出来又觉得丢脸就只会用发脾气哭来表达。我们不仅要帮助孩子走过这段时间,而且要去帮助她们消化理解害怕,生气,失望,尴尬,伤心这些情绪。先是应该多倾听孩子确定她的感受,然后在充当军师这样孩子会在困境中和他人沟通更有自主性。

  三、避免在人多的情况下批评孩子

  过多的批评和指责多孩子,在他们心里成长是没有好处的,有一次,我与朵朵小朋友去逛超市,在称重量的台子下面有一个别的小朋友丢的巧克力棒的饼干,朵朵的身高正好看的见,朵朵小朋友就用手去拿,我正好转头看见这一幕,当时我以为她要吃就当着众人的面批评了她一顿,她豆大的眼泪刷的一下就流出来了,在回家的路上我一个劲的责骂她,从那以后一段时间她与我开始作对,唱反调,后来得到爸爸的帮助我才明白我当时在那么多人面前说她,让她的自尊心受伤了,并且也不听她解释,当时我要是心平气和地耐心地教育她效果肯定是不一样的。

  孩子的教育也离不开老师的辛勤培育,家校联盟是好的办法,上述这些只是我平时教育她的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找到更好的育儿方法。

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  时光匆匆,4年时间里我们体会了初为人父母的欣喜与慌张,也体会了宝宝初进校园的焦虑,体味了其中的酸甜苦辣之后,留存在我们内心的应该是欣慰。虽然走过弯路,虽然迷惑过,但是我们依然在成长的过程中乐此不疲,我们愿意倾吾所有、伴其一生,我想这应该就是父母的伟大之处。

  一、别过度保护,要适度放手

  初为人父母,总是小心翼翼,总觉得她还是个小宝宝,尤其是家里有个女宝宝,害怕她摔跤,害怕她磕着碰着,害怕她被人欺负,害怕她被孤立......总觉得生活中到处都是危险,总想着一定要好好保护她,不要让她收到一丁点的伤害,不能让她离开我的视线,每天生活在无尽的焦虑过程中。

  我想这应该是很多父母曾经或者目前正拥有的心路历程,我曾以为这是正常的。慢慢地我发现,宝宝不仅感受到了我的焦虑,而且在我的过度保护中没有抵抗挫折的能力,没有自己的主见,胆小怯弱,甚至遇到比她小的宝宝欺负她,她都不知道去反抗。这时我才发现,宝宝和大人一样,在挫折中才能形成自己的防御机制,适当的逆境对宝宝的身心健康发展更有利。

  二、要学会积极引导,而不能一味指责

  家长在每天陪伴孩子的过程中,肯定也会有自己的负面情绪,尤其是面对宝宝淘气、哭闹、捣蛋的时候。面对这种情况,我想我们肯定会怒吼过,批评过,宝宝在我们的负面言语中感受到家长的威信。但其实,我们如果随意释放自己的.负面情绪,会给宝宝传递无形的压力和恐惧,这对宝宝的成长是非常不利的。同时,作为家长,我们一定要以身作则,言传身教。要对自己严格要求,给孩子做一个好的榜样。比如要学会放下手机,做好亲子阅读等等。从点滴的小事做起,培养宝宝良好的生活习惯和学习习惯。

  三、要做一个有趣的家长

  要做一个有趣的家长,不仅要做一个好家长,更要做一个好玩伴,寓教于乐。宝宝一进入幼儿园,就意味着宝宝的学习生涯开始了。这个阶段我们不仅要关注宝宝的身体成长,同时也要开始给宝宝摄入知识,比如数数、写字、生活常识等等,在这个过程中我们必须学会在游戏中教授知识,比如通过玩飞行棋教会她数数,简单的加减法;通过讲故事的方式告诉她生活常识等等。

  生活中的点点滴滴都是孩子成长的见证,她每一天的成长都会给我们带来新的挑战,希望我们每一位家长都能够坦然地面对,轻松体味着其中的酸甜苦辣!也祝福天下所有的宝宝都能够健康、快乐的长大!

幼儿园家长教育心得体会10

  时光飞逝,孩子已经6岁了,是xx幼儿园大2班的孩子,明年马上要进入小学了。进入一个新的环境。在想起养育他的点点滴滴,有辛苦,但更多的是快乐与幸福。孩子的养育是一门学问,作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的`成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园必须要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:

  一、注意聆听孩子关于他自己的事。家长关心孩子,不仅仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),透过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

  二、鼓励为主、批评为辅。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做。

  三、要拥有一颗童心。和孩子在一齐,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齐做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

  以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。

幼儿园家长教育心得体会11

  很高兴和大家交流下孩子的教育,幼儿园是孩子启蒙的开始孩子总是问为什么?好奇心很强,不知道的我会上网查资料,不敷衍孩子、不能不耐烦,这样会打断孩子的兴趣。我们应该多和孩子沟通认真倾听了解孩子的心理需求,每天都和她聊聊今天在幼儿园干嘛了,发生什么开心的事情。她会很高兴说个半天。我也不会事事都顺着她,但要让她明白为什么拒绝她。绝对不能欺骗孩子,要教育孩子守信,一诺千金,答应她的事情一定要做到,有一次我骗了她,碰到事情她就会问我妈妈你说的是真的吗没骗我,听她这样问心里好难受。

  所以说要重视品德教育,做父母的要清楚把孩子培育怎样的人,家长就应明白先学做人,后成才的道理,只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视孩子的品德教育,要让孩子懂礼貌见面要和长辈主动问好,要让孩子懂得尊重父母长辈,凡事老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持配合。目的就是树立老师在孩子心中崇高的威望。多鼓励少讯斥孩子,不能当着孩子面说她笨不乖之类的话,小孩的'自尊心都很强的,没事多夸夸她,做事情她就会很开心很有动力。

  我觉得做幼师真的非常辛苦,我在家带两个都觉得头大了,老师们每天要面对那么多孩子教她们规矩和知识。真的很感谢老师辛苦的栽培,宝宝在幼儿园学会了很多。

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  不知不觉贝贝三岁半了,开始了她的幼儿园小班下学期生活,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”谈起育儿心得,我们其实都在摸索的过程中,与其说她们在学习如何做子女,不如说我们也在学习如何做父母。下面是我个人的一些心得。

  首先父母是孩子的第一任老师,小孩子在模拟能力方面是非常强的,对事物好坏的辨别能力基本是没有的,因此做父母的首先就是注意自己的生活方式会不会给孩子带来影响,要懂得以身作则。这一点我也在努力中。

  另外要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做宝贝来宠爱,千万不要太惯着孩子,能做到的尽量让她自己完成。如果家庭成员的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而投机取巧,所以我们平常对孩子教育出现分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

  我不喜欢传统式中国教育,我只是想让我的孩子拥有快乐的童年。我不会攀比,我同样也会告诉我的孩子从小不学他人攀比。中国孩子累因为除了要学自己喜欢的还要学自己不喜欢的。一个三岁多幼儿园小班的小朋友放了学竟然要送去各种培训班我一直不能理解,童年不是要简单快乐么?三岁多就开始被剥夺自主选择权了,每个孩子都有自己的天性只是大人没有去发掘而是一味的去模仿,别人能认识几十个国家的国旗,别人能说很多流利的英语句子。别人能背几十首唐诗能背三字经……每个家庭都希望自己孩子秀。但是强加给她的不一定就是的他最喜欢的最感兴趣的。贝贝三岁半我没有强烈要求她学任何一样东西,她有兴趣的会告诉我,然后我带她上试听课,上完问她喜欢吗?想留下来学习吗?如果她说愿意我就会让她继续学,但是前提不能占用平时幼儿园放学后时间,也不能学过多,更希望她有一个快乐的`童年。我的孩子不会背很多唐诗宋词,也不会说流利英语,也不会认识几十个国家国旗。别人家孩子怎么用我不需要知道也不想知道,我只想要她有一个快乐的童年。

  有意识的去培养孩子,自己的事情自己做。有意识的去让孩子适应社会,培养其协作、社交能力,对孩子的影响是大有益处的。要设法让孩子学会自己吃饭、自己穿衣、自己刷牙等。尽管孩子刚开始做这些事情的时候,速度和质量方面不是特别理想。家长要耐心的教孩子,学习放养式教育。很多时候,并不是孩子不喜欢自己动手,而是家长没有耐心等着孩子自己吃饭、自己穿衣。作为大人教育孩子不要撒谎,同时答应孩子的事情也一定要做到,不要轻易的欺骗孩子,让她从小养成要有诚信。该表扬时不要吝啬,及时给于表扬和奖励,建立孩子的自信心。孩子是张白纸,家长就是镜子。

  教育本身就是一门学问,家庭教育更是一门需要终身学习的课程。家长们相互借鉴,共同进步,让宝贝们健康,快乐的成长。亲爱的贝贝,感谢你能出现在我的生命中,你初为人女,我初为人母,大家初次见面,以后请多指教!最后感谢小七班老师们对宝宝的教育及支持。

幼儿园家长教育心得体会13

  良好的家庭教育,有助于孩子健康心理和健全人格的形成。我们如何与幼儿园一起努力让孩子更加健康快乐的成长呢?在对孩子的教育中,我摸索出一些粗浅经验,愿与各位家长分享。

  一、与幼儿园共同努力

  培养孩子绝不仅是幼儿园的责任,家庭也承担着同样重要的任务。因此,我们积极参加园方组织的各项活动,及时关注老师在班级信息群中发布的消息,了解幼儿园的新要求,从而更有效地配合园方做好孩子的教育工作。此外,也与其他家长交流育儿经验,结合自家孩子的特点不断改进教育方法。总之,要和老师多沟通交流,使幼儿园和家庭教育有机统一,以达到教育的效果。

  二、陪伴孩子一起成长

  幼儿的世界是天真无邪的,同时也是缺乏安全感的,每个孩子都希望得到父母的爱和陪伴。然而,对绝大多数上班族而言,都面临着与孩子相处不够的问题。因此,我坚持在下班后和周末,无论多忙也至少要腾出孩子爸爸或者我自己陪她一起游戏、阅读。在相处的过程中,我们虽然教会了孩子一些知识,但孩子越来越强的求知欲逼着我们不得不及时学习充电。可以说,我们是互相成全、共同成长。

  三、适度培养独立自主的能力

  孩子总要成长,我们不可能一辈子攥在手里,必须学会放手让他们逐步实现自立。在日常生活中,我们鼓励孩子尝试做一些力所能及的小事。比如,自己刷牙、洗脸、洗脚,叠自己的衣服、被子,自己选择水果、零食、玩具和服装,一起做家务等。通过让孩子做成一件件事,增加其自信心、求知欲和成就感,培养他们独立自主的.人格和能力。

  四、选择合适的方法

  在与孩子的情感交流中,我主张平等对话,与她建立亦师亦友的民主关系,同时树立宝爸的权威;在规范孩子的言行中,我坚持以身作则,要求她做的自己先做到;在知识的教育中,我倡导寓教于乐,根据情境合理嵌入老师的教学内容。比如在不同季节郊游时教孩子学习《春晓》《小池》《山居秋暝》《咏梅》等古诗,去动物园游玩时告诉她动物的中英文名字、特征、生活习惯等。此外,还鼓励孩子养成爱旅游和运动的好习惯,这有利于帮助他们开阔眼界、增强体质、磨砺意志。

  当然,每个宝贝都是上天给与我们的独特礼物,世上没有放之四海皆准的金科玉律,但一定能找到适合每个孩子的教育方法。总之,合适的就是好的。我期待与各位老师和家长们继续深入交流,共同为孩子们的健康成长而努力。

幼儿园家长教育心得体会14

  作为父母而言,我更多的想法是以身作则,父母的言行是孩子无声的老师,对孩子的成长,有着强大的潜移默化的作用。正如列宁夫人卡娅所说“家庭教育对父母来说,首先是自我教育。”父母需要特别重视榜样对孩子巨大的'影响,时时处处为孩子树立好的榜样。希望孩子有看书学习的习惯,父母首先就需要自己多看书,陪孩子多看书,一起阅读,一起寻找书中的快乐和知识。

  我一直认为,如果父母整天都在打麻将,而要求子女要好好读书,考上,那基本就是扯蛋,己所不欲勿施于人,父母千万不能把自己的美好愿望,强加于孩子身上,希望孩子完成他未完成的梦想。作为父母,我们只能在潜移默化中,不断影响孩子,我们不能决定他们自己的人生。他们的未来,还是需要由他们自己去创造,世界的美,需要自我去感悟。

  平时虽然闲有时间去陪伴儿子,但是一旦有时间,彼此都会珍惜陪伴的时光。平时五天上班,两天读书,两个晚上开会,两个晚上应酬,留下陪伴的时间屈指可数,但是我也从来没有遗憾,在儿子成长的过程中,有我的身影,在儿子进步的过程中也有我的影响。因为我始终坚信,在他今后的成长过程中,我一定是那个对他影响大的人。

  作为一名父亲,没有什么特别可以教他的,我用自己的实际行动去影响他,我想让他明白,一个人非常努力,是可以有机会成功的;对于物质,需要保持天然的一种宁静;对渴望则有天生的收敛;对精神可以有无限的渴求。

  真正的育儿,我觉得就是这样一种言传身教,让孩子在成长中,慢慢形成自己的价值观,拥有对万事万物的平和。

幼儿园家长教育心得体会15

  通过这期父母课堂读到,引导孩子与同伴友好交往,让我感触很深,下面我谈谈我的心得体会,指导孩子与同伴交往的技能,比如;怎样与同伴友好交流;想借用别人的东西怎样征得同意,并及时归还;怎样与同伴愉快的合作等活动方式。

  交往是人生道路一项必备课,每个人的成长都有一个与人交往的过程,成年人总是认为幼儿的社交能力必须礼貌懂事没有冲突。其实我们应该在日常生活中,在孩子的经历中交给她,社交能力是在不断的体验和练习中逐渐开发的.,这些都需要让幼儿积累大量的经验才能练就,面对幼儿之间的冲突不要感到烦恼,如果以自己成年人的力量替孩子们解决矛盾,虽然能取得一时的和平与宁静,却阻碍了生存技巧。成年人只需适时引导,在孩子面前;家长要以身作则;用实际行动向孩子示范社交场合的礼节,比如见面打招呼,分手道再见等,平时在家,家人之间要文明用语,幼儿吸收性的心智,会将这种礼貌内化,日后自然会融入到行为当中。

  提高幼儿的交往能力不是一朝一夕能完成的,也不是光凭说教就可以的,在一日活动中,游戏时,自然而然形成,我们家长要做一个有心人,为孩子创设各种交往环境,让幼儿在交往中学习,如何表达自己的情感,学会怎样与人一起分享,懂得如何与人一起合作。

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