幼儿园心得体会

时间:2024-07-26 09:11:18 教师心得 我要投稿

幼儿园心得体会范例15篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的幼儿园心得体会,希望对大家有所帮助。

幼儿园心得体会范例15篇

幼儿园心得体会1

  通过这段时间新《纲要》的学习,我对学习《纲要》有了一些心得体会,特向园领导汇报如下:

  新《纲要》倡导对幼儿身心发展规律的尊重,对教育规律的尊重.在教育内容和要求中不再把知识列为一大堆静态的,脱离幼儿实际的,仅仅要他们记住的东西,而是知识为动态变化的,幼儿主动建构的过程.强调幼儿教育的生活化、游戏化,回归幼儿生活.因此,以新纲要为准则杜绝盲目强调知识技能的掌握而不顾幼儿身心是否快乐,幼儿是否需要等.体现了以人为本的教育原则. 《纲要》特别强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用.社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索环境,而非被动的学习者.比如,给幼儿提供丰富的游戏活动材料,这既要符合幼儿年龄特点,又要适合幼儿的个体发展水平.层次不同,难易程度也不同,从而让每个幼儿在活动中得到不同发展.同时,要充分挖掘足够的空间,并创设利用好每个环境,扩大幼儿活动的范围,使其与周围之间产生积极的交互作用.并且 多和孩子聊天,还能有效地选择教育方法,尊重个别差异,因材施教.如孩子们玩拼拼剪剪的游戏时,我因为事先和孩子们的聊天,得知有的孩子还不会使用剪刀,而也有的孩子会剪好看的图形啦.我便在初次的活动中给大家安排了不同层次的动手操作,先折好再剪,熟练之后在有浅到深,孩子们

  自由操作,其乐无穷啊.多和孩子聊天,能增进我们师生间的'感情.因为聊天,我知道了孩子们的兴趣爱好、喜怒哀乐,也知道了有的孩子爱受表扬,有的孩子需要多鼓励,有的孩子挨不得批评等,我也了解了有的孩子在家在园都是一样的活泼好动,更清楚了哪个孩子不善言辞、怕羞等等,这样老师在教育教学的活动中可以更讲究方法,呵护孩子的自尊心. 幼儿的学习是一个主动建构的过程,这是一个教师不可能替代但能施加强有力影响的过程.为有效地促进儿童的发展,《纲要》中要求教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者.教师的支持是儿童发展的最重要条件之一.要使幼儿成为主动的学习者,幼儿的兴趣和需求必须得到足够的尊重.一方面要善于将幼儿的兴趣和需求作为教育的生长点,支持和促进幼儿的学习活动;另一方面要尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿的兴趣和需求,由此引起并引导幼儿的学习活动. 作为一名教师不仅要学习纲要的新思想,新理念,新创设,而且更重要的是要学会爱孩子,让爱始终贯穿其中, 要懂得在爱中使教育进一步得到升华。

幼儿园心得体会2

  今天在小班里实习了一天,孩子们真的都挺可爱的。

  小班的孩子通常在3~4岁之间,而这个班里最小的只有两岁半。早上九点,他们已经吃完早饭,开始欣赏动画片了。与我们小时候相比,现在的孩子们确实不同了。他们对许多事物都没有太大的兴趣。就拿最近流行的《喜洋洋和灰太狼》来说,对他们来说可能只能让他们安静两分钟。唉,这些孩子实在是被宠坏了。

  我刚来到幼儿园,对这里的日常生活和学习还不太熟悉。所以我主要是帮助老师做一些常规的工作,比如在点心和餐点时间给孩子们分发食物。我和我们班的张老师聊天的时候,她告诉我孩子们不能总是对他们笑,因为现在的孩子都很聪明,他们能够分辨出谁对他们好,谁好欺负。如果你总是对他们笑,那么以后无论你说什么,他们也不会听你的。要成为一个好老师,首先要树立起威信,只有赢得了孩子们的尊敬,他们才会在你面前听话!让我感到开心的是班上的孩子们,他们每个都很可爱,有的内向,有的活泼开朗。他们喜欢用好奇的眼神看着我,也喜欢叫我老师。虽然我还记不住每个孩子的名字,但我能记得每个人的样子。我们以后还有很长的相处时间。我知道和孩子们相处并融入他们需要付出很多努力,但我绝不会轻言放弃,因为我热爱与孩子们在一起的这个职业。

  第一天没有上课,我了解到日常规律,例如什么时候喝水、上厕所和吃饭。我教给孩子们找自己的`杯子和手绢,明明已经告诉了很多遍,但仍然有一些孩子会弄混。但只要我作为老师细心耐心,这些问题都能得到解决。养成良好的习惯对于他们今后的生活将减少很多麻烦。在课间操时,我对小朋友说:“小手搭在肩膀上,一二一二向前走!小火车......卡卡卡。”孩子们在我的带领下自觉排队,看着他们乖巧的笑脸上洋溢着灿烂的笑容,当小孩子真是太好了,我真心希望他们能一直开心无忧地成长下去。

  我的第一天在幼儿园实习就这样结束了,同时也迎来了第二天的准备。心态决定一切,尽管有些疲惫,但我心情愉悦。我要努力进入状态,虚心向老师们学习。总之,第一天充满了活力,期待明天与孩子们一起学习生活。加油!

幼儿园心得体会3

  20xx年11月14号,我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习的平台,虽然只有一天很短的学习,但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼,这两次的专题讲座很精彩!

  他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。

  郭敏老师讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给我们,让我改变了陈旧的教学观念。我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识专家们的.讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。

  在歌唱学习过程中,孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力,培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中,开发一些学习方法和成功经验,养成一些学习习惯,将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中,对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的,组织幼儿多声部歌唱活动,探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性,对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。

  聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了,幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致,为幼儿买个小闹钟,督促幼儿早睡早起,适应幼儿的生物钟节律,不仅有利于幼儿身体健康成长,而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。初秋季节中午虽热,但早晚都凉风习习,因此要多备几件秋装,如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等,做到酌情增减,防止“凉气”的侵袭。,不要急于给幼儿添加过多的衣服,捂得太严,以免一穿一脱受凉感冒;衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,不仅进行了“空气浴”,还接受了耐寒训练,使身体能适应寒冷的刺激,提高健康水平,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。

  这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

幼儿园心得体会4

  通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。

  提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的.讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

  孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

幼儿园心得体会5

  转眼,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢!

  孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。

  梁子傲原本是一个害羞、内向、怕生人的`孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。

  我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。老师们一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。幼儿园家长心得体会范文精选

  说实话,开始我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现在,每天去幼儿园成为子傲最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢老师们。

  每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此举不仅拉近了教师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。

  活动中,不难看出老师们的精心准备,不难发现小小活动的新创意。我们都可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。每次参加活动都可以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们,我们全家都放心,都满意,都幸福!

  千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信,孩子的明天会更加美好。

  幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢园领导及全班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。祝园领导及全班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

幼儿园心得体会6

  近期,我参加了一次关于幼儿园教育的研修活动。通过这次研修,我深刻地体会到了幼儿园教育的重要性,也对幼儿园的工作方法和课程设计有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

  首先,参加这次研修活动对我来说是一次极为难忘的经历。我们参观了一所市级一级幼儿园,从环境布置到教育方法,每一个细节都展现出该幼儿园的专业性和质量。其中,我最为印象深刻的是他们关注孩子的兴趣和个性发展的理念。每一个孩子都受到了充分的关注和尊重,他们的学习是建立在自主、探究和实践基础上的。这让我深刻认识到幼儿园不仅仅是单纯的知识传授,更重要的是培养孩子的综合素质和个性发展。

  其次,研修活动逐渐展开,我们还参与了一次幼儿园的运动会。通过观察运动会的过程和孩子们的表现,我看到了幼儿园学习与发展的'重要部分。在这个环节中,每一个孩子都参与其中,无论成绩好坏,都能得到及时的鼓励和认可。这激发了孩子的积极性和自信心,不仅提高了孩子们的体能素质,更重要的是加强了他们的团队合作和竞争意识。研修让我意识到,幼儿园教育不仅仅是课堂上的学习,还需要为孩子们提供多样化的学习机会,培养他们的团队意识和自信心。

  进一步,我们还学习了一些幼儿园的教育方法和课程设计。其中,我印象最深刻的是故事教育和游戏教学。通过讲故事,幼儿可以获得大量的知识和信息,同时也能够培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。而游戏教学则让幼儿在玩耍中学习,通过身体的活动来提高他们的动手能力和空间意识。这些教育方法让我对幼儿园的教学方式有了不同的认识,我相信它们将对我今后的教育工作有很大的启发和帮助。

  最后,在研修活动的总结交流环节中,我与其他参与者分享了我的思考和感悟。同时,我也倾听了其他人的心得体会。通过这次交流,我发现每个人对幼儿园教育都有着自己独特的理解和体会。这为我打开了新的思维空间,也让我认识到幼儿园教育是一个永远停不下来的学习过程。在以后的工作中,我将积极运用所学到的知识和方法,为每一个孩子提供更好的学习和发展环境。

  总而言之,这次幼儿园研修活动让我收获满满。通过参观实地和学习交流,我深刻地认识到幼儿园教育的重要性和特点。我相信,只有经过不断地学习和实践,我们才能成为一名优秀的幼教工作者。希望我所学到的知识和体会能够在今后的工作中发挥实际作用,给每一个孩子创造一个美好的成长环境。

幼儿园心得体会7

  自从孩子进入了幼儿园,我就一直想找一个机会能够深入了解孩子在学校里的成长情况。幸运的是,最近校方组织了一次幼儿园成长营活动,给家长们提供了一个与孩子共同体验学习的机会。在此次活动中,我亲身感受到了幼儿园老师们的辛勤付出,看到了孩子们在学校里的成长点滴。通过这次活动,我不仅更加了解了孩子在幼儿园的学习情况,也得到了一些关于教育的启发与思考。

  首先,我深刻感受到了幼儿园老师们的辛勤付出。在活动中,老师们为我们准备了一系列的亲子游戏和手工制作活动,使家长们能够身临其境地感受到孩子在学校里的情况。老师们精心设计的游戏不仅寓教于乐,还能培养孩子们的合作意识和集体荣誉感。通过亲身参与,我深切地感受到了老师们辛勤付出的心血。他们不仅要教孩子们学习知识,还要培养他们的动手能力、社交能力和创新思维。老师们的努力和奉献精神让我非常钦佩。

  其次,我通过这次活动看到了孩子们在学校里的成长点滴。在亲子游戏和手工制作中,孩子们展现出了他们的探索精神和创造力。他们积极参与,踊跃发言,展示了自己的才华和想法。这让我想起了孩子们在家里时的表现,他们往往比较害羞,不敢表达自己的意见。而在幼儿园里,他们变得开朗自信,勇于表达自己的想法。这让我看到了幼儿园对孩子们的积极影响,让他们在一个更加开放和自由的环境中充分展示自己,实现自我价值。

  再次,这次活动也让我得到了一些关于教育的'启发与思考。我发现在幼儿园里,孩子们更多地通过游戏来学习。游戏是幼儿一种自然的心理需求,通过游戏,孩子们能够获得快乐,同时也能够积极地参与到学习中。这使我意识到,在孩子的成长过程中,我的角色也很重要。作为家长,我需要激发孩子的学习兴趣,鼓励他们通过游戏来探索和学习。我还意识到,孩子不只是需要学习知识,还需要培养社交能力、情绪管理和创新思维。这让我更加明白,教育不仅仅是传授知识,更是关注孩子全面发展的过程。

  最后,通过这次活动,我还发现和家长们共同参与学习可以促进家庭教育的有效实施。通过和其他家长们的交流,我了解到了许多教育方法和经验。我们彼此分享我们对孩子的成长和教育的理解和看法,并从中获取灵感。有时候,家长们也会遇到类似的问题,通过交流和讨论,我们能够找到更好的解决方案。这种合作和交流促进了家庭教育的有效实施,让我更有信心和动力去关注孩子的成长。

  总的来说,参与幼儿园成长营活动是一次非常有意义和收获的经历。我深刻体会到了幼儿园教育的辛勤付出和孩子们在学校里的成长点滴,得到了关于教育的启发与思考。这次活动还促进了家庭教育的有效实施,让我更加关注孩子的成长。我相信,通过我在这次活动中的体验和思考,我将能够更好地陪伴和引导孩子的成长。

幼儿园心得体会8

  作为一名幼儿园教师,在日常的教学工作中,我深深地感受到了自己对于教育理念和技术的不足。为了提升自己的教学水平,我报名参加了幼儿园教师研修活动。这次研修是一次为期一周的集中培训,主要围绕着学科教学方法和幼儿成长发展相关的内容展开。在研修期间,我认真聆听了各位专家的讲座,与其他教师进行深入的交流,并参加了一些实践课程。通过这一周的学习和交流,我获得了许多宝贵的心得体会。

  在研修过程中,我学到了许多关于学科教学的知识和技能。首先,我能够更好地理解幼儿的认知特点和学习方式。通过专家的讲座和实践课程,我了解到幼儿在认知上的发展水平有其固有规律,我们要根据他们的特点制定相应的教学策略。其次,我学习了一些有效的教学方法,如情境教学、合作学习等。这些方法可以激发幼儿的学习兴趣和主动性,使他们更好地融入到学习中。另外,我还学到了一些能够促进幼儿发展的活动设计和评估方法。这些知识和技能对我提升自己的教学水平和提供更好的服务具有重要意义。

  在研修过程中,我不仅学到了许多新知识和技能,也发现了自己在教学中存在的不足和问题。首先,我意识到在教学中,我往往过于注重知识的传授,而忽略了培养幼儿的'自主学习能力。这样的教学方法会抑制幼儿的创造力和独立思考能力,不利于他们长久的发展。其次,我发现自己在观察和记录幼儿学习情况方面还不够细致和及时。观察和记录是了解幼儿学习发展情况的重要手段,只有及时发现问题和优点,才能更好地引导幼儿的学习。通过这次研修,我深刻地认识到了自己的不足和问题,也为我今后的教学提供了宝贵的启示。

  在研修期间,我与其他教师进行了许多深入的交流和讨论,这对于我个人的学习和成长有着不可估量的意义。通过交流,我听到了其他教师的教学经验和心得,也向他们请教了许多问题。他们的经验和见解为我提供了很多启示,并帮助我更好地理解和应用所学的知识和技能。同时,我的分享和交流也使其他教师受益。在讨论中,我能够更好地表达自己的观点和想法,同时也通过他人的反馈了解到自己的不足之处。通过分享和交流,我明确了自己今后的学习和发展方向。

  回顾这一周的研修,我深深地感受到了终身学习的重要性。在现代社会,教育领域的知识和技能无时无刻不在发展和更新,作为一名教师,我们需要不断跟进学习,保持自身的专业素养。通过这次研修,我不仅学到了许多新的知识和技能,也认识到了自己存在的不足和问题,并为今后的学习和工作制定了更明确的目标。我相信,只有通过不断学习和交流,我们才能够更好地适应社会发展的需求,并给予幼儿更好的教育服务。

幼儿园心得体会9

  首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

  记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?

  我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了。

  但这时我自己总会在心里默默的.安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

  孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护。

  同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

  生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

幼儿园心得体会10

  今天,我读了《如何防止被坏人拐骗》这篇文章,教会我很多防范坏人拐骗的知识。

  现在,我要把我学到的知识分享给大家,同学们,我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,甚至对于爸爸妈妈来说我们比他们的生命还重要。

  因此,除了爸爸妈妈和老师以外,我们自己也要时刻加以提防:首先,要避免单独活动,避免到偏僻场所玩耍,放学后及时回家。

  其次,不要轻信陌生人说的话,不要随便告诉陌生人自己家的情况,任何情况下都不跟随陌生人走。

  第三,不吃陌生人给的食物,不接受陌生人送的.礼物,拐骗犯往往以暗含麻醉剂的赠品为诱饵使儿童丧失意识。

  我们做到以上这些,坏人就很难得逞。

  但是,一旦被坏人拐骗,要记住路上的特征,找机会及时报警;想办法在沿途留下写有父母姓名,家庭地址,电 话及求救情况的字条,或留下书包,衣物等作为线索,以利于热心人救助和父母,警察

  追踪寻找,如果有机会找到电 话或手机时,同学们要记得拨打报警电 话110,跟警察叔叔说明周围的明显特征,比如:你看到的广告牌,周围的环境是楼房还是平房,给你印象最深的事物和声音之类的有特点的,便于警察叔叔找到快点来救你。

  这篇文章让我学会怎样防止被坏人拐骗,如果被骗了怎样让爸爸妈妈和警擦叔叔更快找到来救我们,同学们一定要沉着冷静不要慌乱,更不能哭闹,也不能被坏人吓倒,要开动我们的小脑袋想办法。

幼儿园心得体会11

  要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,就会得到更有益的收获。以下是我的个人工作心得体会。

  记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏。

  以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的`第一步法。

  孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们。

  我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

  生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

幼儿园心得体会12

  《幼儿园保教质量评价指南》是指导我们一线教师如何根据孩子的年龄特点实施教育的一个方向性纲领,是我们每个教师都必须熟记于心,并要付诸于平时教育实践的一本指南。这个暑假,我比较仔细的学习了它。通过学习,原本模糊的理念变的清晰了,也知道了自己在日常活动中应该注重哪几方面的培养。

  今年我教的是大班,下面就结合大班孩子的年龄特点和自己对《指南》的理解,简单谈谈大班孩子该注重哪些方面的培养以及该达到哪些目标。

  一、激发幼儿运动兴趣,发展幼儿动作的.协调性和身体的平衡能力

  灵活运用幼儿园的场地和器械,利用任务驱动的方式提高幼儿运动兴趣,鼓励幼儿尝试用不同的方式玩同一种运动器械,从而达到发展幼儿动作的协调性(跳绳等),身体的平衡性,并尝试做各种精细动作。

  二、培养幼儿良好习惯,推动幼儿学习、生活、文明等方面的进步。

  幼儿园足形成幼儿各种良好行为习惯的关键期,我们将有规律的安排幼儿的日常生活,同时通过实践指导,正面引导等让幼儿懂得保护自己的身体,知道有规律的吃、睡、拉有助于自己的身心健康,从而能引导自己的日常行为。培养幼儿对学习的兴趣,同时养成做事专注、坚持,对学习有满足感等。在学习的过程中能爱护图书和各种活动器具。

  三、培养幼儿自我意识,发展幼儿自理、自立能力。

  大班孩子已经具备了一些基本的自我服务能力,所以要把发展的重点放在认识自我,并,知道自己喜欢什么或不喜欢什么,发展自信心,能正确的进行自我评价等。

  四、提高幼儿认知能力,发展幼儿观察力、逻辑思维能力等。

  开拓自己的知识面,愿意把自己了解的知识与同伴进行交流,同时能把握一个事物或现象的典型特征,并通过比较、归类等逐步形成一些基本的概念。

  五、推动幼儿社会性性,发展幼儿交往合作能力和社会责任感。

  大班孩子开始尝试与同伴合作做好某件事情,在过程中遇到困难与矛盾能自行协调解决。有初步的任务意识和一定的社会责任感,比如,可以尝试让孩子做值日生,小老师,协助老师一起管理班级。

  六、发展幼儿语言能力,提高幼儿倾听习惯和表达能力。

  能仔细倾听,理解说话者的意思,并根据要求做出相应的回应,同时能清楚的表述自己的要求和愿望,或比较详细的描述一件事情的经过等。本学期,我将牢记指南要求,用指南精神来指导自己的日常工作,从而推动幼儿长足有效的往前发展。

幼儿园心得体会13

  通过三周的保育实习,我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动,似乎有一股暖涌。在心里。每天,面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为,小朋友的心灵永远都是不如人和杂志最纯洁的想法永远是那么的单纯天真。

  跟小朋友相处的时光,幸福而短暂,三周的时光如流水而过,在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么,变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了许多的教学经验,经过这三周的实习,我对我们班的孩子也有了一定的`了解。她们有的泼话爱动,爱说,有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩,他不听话很调皮。有时会让老师很生气也很无奈,他的脾气也很土怪,学习也不认真,老师很讨厌他,小朋友们也都躲开他,不跟他玩,他总是一个人远远的呆在一边,这让我很心疼,便主动接近他想用自己们的爱来感动他,给他一些温暖,的确,通过接触,他不在排拆我,开始喜欢跟我交流了。我发现。其实他是个很聪明的孩子,他也很渴望被大家认同,我想如果老师能多分一些爱给他。多给他一些鼓励,他会有很大的进步也可以很棒。

  这次的实习,更加坚定了我的理想,我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

幼儿园心得体会14

  亲子关系是一个人一生中最为重要的关系之一。在幼儿时期,父母是孩子最亲密的伙伴,也是他们最重要的启蒙师。因此,为了加强亲子关系,提高父母和孩子的互动,我选择参加了幼儿园的亲子活动。在这个过程中,我深刻认识到亲子关系的重要性,并从中获得了许多启示。

  参与幼儿园的亲子活动让我更加了解孩子的成长和发展。通过观察和参与,我发现幼儿园的老师们注重以游戏和互动的方式教育孩子,使他们在体验中学习。而我作为家长,通过参与这些活动,深刻体会了孩子在成长过程中的需求和特点。这不仅帮助我更好地了解孩子,还让我更加有信心去满足他们的需求。

  亲子活动为父母和孩子之间的沟通提供了良好的平台。在活动中,父母和孩子一起玩游戏、做手工、参观展览等,互相交流和分享彼此的想法和感受。这种互动不仅帮助建立起一种信任和尊重的关系,也让孩子感受到自己被重视和关爱的程度。同时,父母们也通过这些亲子活动更好地了解孩子的兴趣和喜好,有针对性地开展家庭教育,提高教育的效果。

  在幼儿园的亲子活动中,孩子们能够与其他孩子一起玩耍和交流。这对于孩子的.社交能力的培养是非常有益的。在亲子活动中,孩子们学会了分享、合作和尊重他人的规则。他们在游戏中学习如何与其他人相处,如何倾听他人的意见和思考问题。这样的经验对于孩子日后的社交能力的发展非常重要,能够帮助他们更好地适应社会环境。

  通过参与幼儿园的亲子活动,我感受到了亲子关系变得更加紧密的连结。在活动中,我与孩子一起玩耍、学习,共同创造美好的回忆。这些美好的经历让我和孩子的情感更加深厚,让我们更加亲近和理解彼此。通过这些亲子活动,我们不仅拉近了距离,还创造了更多的时间和机会来培养父母与孩子之间的情感连结。

  通过参与幼儿园的亲子活动,我深刻认识到亲子关系的重要性。共同参与孩子的成长、增进亲子之间的沟通和理解、培养孩子的社交能力,以及加深亲子情感的连结,这些都是幼儿园亲子活动给予我们的宝贵经验。作为家长,我们应该深刻体会到亲子关系对孩子的成长和发展的重要性,积极参与亲子活动,为孩子创造更好的发展环境。

幼儿园心得体会15

  近年来,我在幼儿园教育工作中不断探索实践,积极参与教研活动,不仅能够通过学习和交流获得充实与提高,更能够在教学中不断创新与进步。在教研活动中,我经历了成长与收获,对于这些经验和体会,我深感应该与大家分享,以期能够对幼儿园的教研活动提供一些参考和借鉴。

  首先,我要强调教研的重要性。教研活动是幼儿园教育的核心内容之一,它提供了一个教师集体学习、探究和研究的平台,有助于提升教师自身的能力和水平。通过教研活动,我们可以不断更新教学理念,拓宽教学思路,分享教学经验,提高教育教学质量。在教研中,我参与了观摩课、听课、研究课题等多种形式,同时也积极与同事们进行交流和研讨。这些活动让我时刻保持教育的专业性与热情,相信通过教研的持续努力,我们幼儿园的教育水平将不断提高。

  其次,教研需要有明确的目标和规划。教研活动不是盲目的,它需要有明确的目标和规划。在我所参与的教研活动中,我们为每一次教研活动设定了具体的目标和方向,如提高教育教学水平、改善学生的学习方法和策略等。同时,我们还需要制定详细的教研计划,明确每次教研的内容和步骤,以确保教研的顺利进行和收获。在具体的教研活动中,我坚持注重提高学生的核心素养和能力、结合教材与实际生活,提高教学的有效性和吸引力,为学生提供更好的教学成果和体验。

  此外,教研需要注重实践和反思。教研活动不仅仅是理论的学习和交流,更需要通过实践来验证和提高教学效果。在我参与的教研活动中,我们注重将理论与实践相结合,通过观摩课、教学设计、教学实施和教学效果评估等环节,不断反思和改进自己的教学方式和方法。同时,我和同事们也会定期组织教学反思会,分享教学中的得失和心得,相互学习和提高,形成了合力。

  最后,教研需要多样化的形式和方法。教研活动不应该是一成不变的,而是要具有多样化的形式和方法。在我所参与的教研活动中,我们尝试了多种形式,如小组讨论、个人研究、案例分析等。通过多样化的'形式和方法,我能够更加全面地了解和掌握教学理念、教学方法和教学技巧,进一步提高教学质量和效果。

  总之,教研活动是幼儿园教育工作中不可或缺的一部分,它对于幼儿园教师的成长和发展具有重要的影响。通过参与教研活动,我不仅增长了教育知识和经验,更锻炼了教学能力和团队合作的能力。希望在未来的工作中,我能够继续坚持教研的重要性,注重目标和规划,实践与反思,多样化的形式和方法,不断提高自己的教育教学水平,为幼儿园教育事业做出更大的贡献。

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