幼师实习心得体会范文汇总6篇
我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的幼师实习心得体会6篇,希望对大家有所帮助。
幼师实习心得体会 篇1
时光飞速,就这样四个月无声无息过去了。回头看看这四个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多还是自己对于工作、对于社会不同看法。20xx年3月3日我怀着欣喜心情来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月生活,这次实习让我们感受到了幼儿园一日生活。工作中有苦也有乐,但更多是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富理论知识。在幼儿园老师帮助下我从一个什么都不懂新教师逐步走向了解幼儿教师。
一、实习目与意义
在这四个月期间我明白了实习目。
1、初步获得组织幼儿教育、教学方法,培养从事幼教工作实际能力。在学校二年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实地基,而我坚实地基则是教育实习所积累经验。
2、进一步熟悉幼儿园全面工作,加深对幼儿园教育任务理解。在学校上学我们早已习惯学校作息与被别人教育角色,到幼儿园后,每天流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我责任更重大了,我要带给幼儿究竟是什么?难道只是教会他书本上知识吗?答案是否定!一个人95%习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好行为习惯,这一点对他今后入学乃至一生都是至关重要。
3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍爱,这不是每个人都能做到。要做到不落下每一个,这几乎是不可能,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案时候可以更加了解每一位幼儿个性特点,每个月都可以看到他们成长,也让老师和家长之间有了更多沟通。
4、把所学基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中什么时候进行比较合适,怎样才能更好达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出反映,才能定出合适发展目标,把教育与实践较好结合起来。
5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育要求。明确幼教工作重要作用及今后努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬专业技能,还要掌握先进教育理念,才能更好服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮成长。
二、实习内容与过程
在到了幼儿园后,根据我实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触过程,了解和他们相处一定要把自己扮演角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们角度考虑问题。
例如:
1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡时间。
2、教育方式应符合幼儿心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展。
3、尊重幼儿自然发展,给以适当帮助和指导,促进幼儿全面发展。教学过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学辅助形式,而在学前教育中则代表着教育全部。幼儿园里没有单纯讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统投入,都需要通过活动来完成。通过四个月工作和学习我出了幼儿教育三种模式:
1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好程序来进行,唱主角是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己兴趣去随意活动,并可以不受拘束从一种活动转到另一种活动。
2、秩序式。表现为每一东西都有它固定位置,每一项活动都是在有秩序方式下进行。幼儿有有条不紊秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟精神和责任感。
3、传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统习惯和结构有助于培养幼儿安全感,并教会幼儿去组织自己活动和合理安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值就是对工作概念有了了解,同时对今后要做工作有了更感性认识。相信我一定能成为优秀幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时快乐。
三、实习收获及不足
在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深感触:想要当好一名好幼师真不是件容易事!看着带课老师给孩子们上课,我认真学习她上课方式和管理课堂纪律方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过,毕竟试教和正式时候心态是不一样。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们纪律,这样不但可以培养他们团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴一件事了。我才发现,原来对待孩子真是要非常用心,给他们多一点关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌实习生活里,四个月也就这样过去了。这四个月经历每一天,都已在我心中留下了永久印记,因为这是见证我这样一个全新成长。使我认识到正确人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回流逝掉,是,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间流走一点一点成长。而曾经纯真也随着风雨磨灭转变得成熟。也许这正是成长代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
幼师实习心得体会 篇2
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
政治思想方面:
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。
保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的`努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
存在的不足之处:
工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
幼儿园幼师实习心得体会范文3认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿***服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
幼师实习心得体会 篇3
带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的'方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
幼师实习心得体会 篇4
此次,作为一名实习的幼儿教师,我在这次的实习以及自己负责的孩子们的身上学会了许多的事情。并从老教师们的指点中大大的提升了自我的实战能力,让我能适应幼儿园的教育和工作任务。
这几个月来,虽然很快乐,但其实我也非常的头疼。想起初次面对这些有着天使般可爱却又比恶魔更能捣蛋的小朋友们,我在课堂上还没能展现自己的管理能力,自己就已经先混乱了起来。但好在,一旁辅导的xx老师飞快的组织起了幼儿的队伍。这才制止了混乱的场面。从这时候开始,我也才真正认识到自己虽然在大学中学习了众多的经验和知识,但在实习的的工作中,我却更要多向这些掌握了实习经验的老师们学习!以下是我对社会实践的心得体会。
作为一名实习生,我这次主要的目标是为了在实践的锻炼中学习,并掌握幼儿教育知识和工作能力。在教育中,虽然一眼望去幼儿们都是差不多的,都很可爱,对我这个新老师也都并不善于接触。但很快,随着接触时间的增加我也能渐渐看出这些孩子的不同了。
幼儿们虽然都不善于交流,但从平时的行为中却也透露着自己的性格。有些小朋友很内向,无论我怎么去接触也不愿意和我开口说话,但有些则非常的积极热情,时常缠着我一起游戏和聊天。
但从一名老师的角度来开,这两种孩子都各有优点和不足。内向的孩子安静,能遵守规矩,但却缺乏积极性,对孩子本身的成长并不算太好。但有些孩子却又过好动,不能遵守纪律,甚至会和其他小朋友起冲突。但同样,他们在活动上也非常积极,能很好的调动班级的气氛。
当然,除了对幼儿,我也同样加深了对自己的理解。通过几天来的.教育和学习,我认识到了自己的一些问题如:
在工作中我总是依赖书本的知识,不能直视眼前的情况做出自己的判断,这不仅让我往往慢人一步,甚至会引起班级中的各种问题。这短时间来在教学中我也经常会被老师批评,但也从他们的教育中吸收到很多的经验提高了自身的判断能力。
经历了这次的实习,我对幼儿教育的任务有了全新的认识,并了解到,比起书本上的条条框框,实际的经验是幼儿教育上更重要的一环。为此,我会积极的在今后努力下去,更好的提高自身的教育能力!
幼师实习心得体会 篇5
一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我的认可。
实践生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践情况总结如下:
一:爱与夸奖最重要
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最直接的方式就是——老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,
有时孩子的'行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。
二:较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁
我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力。
三:幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧
在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订
在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育教师,我一定会格外严格要求自己,严格要求我的学生,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会:
1、老师的思想道德素质 行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。
2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬 少批评 多赞扬 少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的有点。
3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完整儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培养模式。
4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机教育孩子,并做好教育记录。短短的一周在紧张而又愉快的氛围中结束。回顾这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的:
第一:怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难
第二:欠缺实践经验。在掌握理论知识的前提下,经常到幼儿园锻炼实践,做一个既掌握学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的教师,真正使人才培养目标与现代幼儿教育改革的需要相适应。
幼师实习心得体会 篇6
这是实习的第二周了,这个星期关于实习的事情倒是少些,别的事情却发生的如同电影情节一般发生在了我的身边。第一次看到这么些形形色色的人,这么复杂错乱的社会,这么多不可捉摸的心机。。。反反复复,真是纠结啊 ~~~~~
星期一,二的生活亦如之前,登帐的工作 依然的进行着。我都在想,怎么各种账会有这么这么多啊 ,好像老是有登不完的账一样。但是这周体会的最深的就是意识到出来实习的`一个好处便是见到各种各样的人。每个人都有不同的性格。。。。好比说那C总的性格,说话有条不紊的,妥善得处理着自己与下属之间的关系;而L阿姨又是那种职业女性,白领型的人,天天一身职业套装,讲话轻轻柔柔的,应该是脾气很好的人吧;Y姐看起来刚毕业不久,做事超级认真,就看她整天对着电脑算啊算的,那次盘存也是她查的最久啦;S姐让人感觉有些不务正业,有购物狂倾向,很爱说些杂七杂八的东西,我觉得这种人在人际关系中是比较受欢迎的性格,特别是在女孩子堆堆里,什么衣服啦,包包啦,偶像剧啦,说起来味道好西;Q姐的讲话方式我比较喜欢,很亲切,值得学习;还有一位W会计,感觉有点大牌,说话自以为是,让人觉得很烦。我觉得自已应该去看下《丑女无敌》,听说是讲办公室交际的。这点真是相当重要啊 ,有时候我觉得这跟寝室交际还挺相近的。
其实啊 ,如果在大公司混好还是挺好的啊 ,可以认识很多内部的人,然后到各种地方买东西就可以打折啦,要知道各种奢侈品的利润实在是太高了啊 。不看成本不知道,一看真是吓一跳喔。所以说么,要注重会计方面的朋友啊 。哈哈。还有一点就是看到电算化的运用。很多学姐学长都说EXCEL相当重要,嗯嗯,的确是啊 ,特别是会计专业软件,用到还挺多的,要好好学学才行。
再有是星期三跑去行政审批中心办从业资格证了。不久就要成为真正的会计啦,嘎嘎。。。。为了办这个我还跑了2个地方才找到,不过那天下午不用再过去上班很开心。哈哈
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