幼儿园大班科学活动《认识三角形》教案

时间:2024-02-05 18:38:27 教学设计 我要投稿
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幼儿园大班科学活动《认识三角形》教案

  作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班科学活动《认识三角形》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班科学活动《认识三角形》教案

幼儿园大班科学活动《认识三角形》教案1

  难点名称

  幼儿能够在生活中很好的应用三角形并能够进行创意。

  难点分析

  从知识角度分析为什么难

  幼儿能够在生活中很好的应用三角形及创意绘画,需要幼儿掌握三角形的特点及其组成部分,平时认真仔细观察生活,并加以想象创作,对幼儿来说具有一定的难度。

  从学生角度分析为什么难对幼儿来说都能够认识三角形,但是要能够运用并进行创意绘画,需要幼儿具有丰富的想象力和创造力,并且具有一定的绘画能力,对幼儿有一定难度。

  难点教学方法

  1、通过生活照片直观演示引导幼儿观察了解三角形在生活中的`应用

  2、通过教师示范创意三角形,引导幼儿边唱边绘画

  教学过程

  导入

  1、游戏导入:教师通过点击游戏直接导入主题,小朋友们好,今天咱们来认识一个新的图形宝宝“三角形”;你们认识三角形吗?让我们玩一个点击小游戏考一考自己吧!

  2、提出问题:请小朋友们仔细观察想一想,到底什么样的图形才是三角形呢?幼儿试着说一说。

  知识讲解

  (难点突破)

  1、三角形定义:由三条线段首尾相接围成的图形叫做三角形。

  2、线段:一条直直的线有两个端点。

  3、首尾相接:一条线段的开头端点与前一条线段的尾点连接重合,叫做首位相接。

  4、三角形特点:每个三角形都有三个顶点、三条边和三个角组成。

  课堂练习

  (难点巩固)

  1、快速判断:请小朋友们看一看下图中哪个是三角形?

  2、连一连:图上有四个点,请小朋友任选三个点,画出三角形吧!

  3、游戏“小猴过河”:小朋友们,小猴想要过河,可是桥上有很多的图形宝宝,只有踩着三角形宝宝,小猴才能顺利地过河,小猴不认识三角形,这可把小猴难住了。小朋友,请你来帮助小猴找到过河的三角形路线吧!

  4、生活应用

  ①提问:小朋友们,在我们的日常生活中也有很多常见的三角形宝宝,请你来说一说你都见过什么呢?

  ②三角形的特点:美观性、稳定性(教师出示图片,引导幼儿观看三角形美观、稳定性在生活中的应用。)

  5、创意绘画:

  ①提问:小朋友们,通过给三角形添画,你可以把三角形变成什么呢?

  ②三角形创意演示(边唱边出示图片):三角形,变变变,变个风筝天上飞,变个风筝天上飞,我是三角形好宝宝;三角形,变变变,边条鱼儿水中游,变条鱼儿水中游,我是三角形好宝宝。

  ③出示三角形创意简笔画:比如说,三角形可以变成一只小鸡,变成一块西瓜,变成一条章鱼,等等。

  小结小朋友们,快来大胆想象一下,尝试着把三角形画一画、唱一唱吧!

幼儿园大班科学活动《认识三角形》教案2

  难点名称

  幼儿能够在生活中很好的应用三角形并能够进行创意。

  难点分析

  从知识角度分析为什么难

  幼儿能够在生活中很好的应用三角形及创意绘画,需要幼儿掌握三角形的特点及其组成部分,平时认真仔细观察生活,并加以想象创作,对幼儿来说具有一定的难度。

  从学生角度分析为什么难对幼儿来说都能够认识三角形,但是要能够运用并进行创意绘画,需要幼儿具有丰富的`想象力和创造力,并且具有一定的绘画能力,对幼儿有一定难度。

  难点教学方法

  1、通过生活照片直观演示引导幼儿观察了解三角形在生活中的应用

  2、通过教师示范创意三角形,引导幼儿边唱边绘画

  教学过程

  导入

  1、游戏导入:教师通过点击游戏直接导入主题,小朋友们好,今天咱们来认识一个新的图形宝宝“三角形”;你们认识三角形吗?让我们玩一个点击小游戏考一考自己吧!

  2、提出问题:请小朋友们仔细观察想一想,到底什么样的图形才是三角形呢?幼儿试着说一说。

  知识讲解

  (难点突破)

  2、三角形定义:由三条线段首尾相接围成的图形叫做三角形。

  3、线段:一条直直的线有两个端点。

  3、首尾相接:一条线段的开头端点与前一条线段的尾点连接重合,叫做首位相接。

  4、三角形特点:每个三角形都有三个顶点、三条边和三个角组成。

  课堂练习

  (难点巩固)

  5、快速判断:请小朋友们看一看下图中哪个是三角形?

  6、连一连:图上有四个点,请小朋友任选三个点,画出三角形吧!

  7、游戏“小猴过河”:小朋友们,小猴想要过河,可是桥上有很多的图形宝宝,只有踩着三角形宝宝,小猴才能顺利地过河,小猴不认识三角形,这可把小猴难住了。小朋友,请你来帮助小猴找到过河的三角形路线吧!

  8、生活应用

  ①提问:小朋友们,在我们的日常生活中也有很多常见的三角形宝宝,请你来说一说你都见过什么呢?

  ②三角形的特点:美观性、稳定性(教师出示图片,引导幼儿观看三角形美观、稳定性在生活中的应用。)

  9、创意绘画:

  ①提问:小朋友们,通过给三角形添画,你可以把三角形变成什么呢?

  ②三角形创意演示(边唱边出示图片):三角形,变变变,变个风筝天上飞,变个风筝天上飞,我是三角形好宝宝;三角形,变变变,边条鱼儿水中游,变条鱼儿水中游,我是三角形好宝宝。

  ③出示三角形创意简笔画:比如说,三角形可以变成一只小鸡,变成一块西瓜,变成一条章鱼,等等。

  小结小朋友们,快来大胆想象一下,尝试着把三角形画一画、唱一唱吧!