幼儿园中班科学活动:冲饮料

时间:2024-03-25 08:14:08 教学设计 我要投稿
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幼儿园中班科学活动:冲饮料

  活动目标:

幼儿园中班科学活动:冲饮料

  1、感知不同的饮料,初步了解溶解的现象。

  2、体验自我服务的快乐。

  活动准备:

  1、各种味道、颜色不一的饮料粉;水壶(有水)、冰块

  2、已泡好的颜色、味道不一的2―3种饮料(用布遮住)

  3、一次性杯子、吸管、勺子、托盘、桌布、抹布、桌子

  4、事先创设好休闲小屋的情境氛围;师装扮服务员系好围裙,带好帽子

  活动过程:

  一、尝尝饮料

  1、提问:客人喜欢喝饮料吗?想喝什么饮料?(帮助孩子回忆生活经验)

  2、师:我们休闲小屋最近推出一些自制饮料新品,客人想尝尝吗?

  出示各种颜色的饮料粉

  师引导孩子观察饮料粉,鼓励孩子看看、闻闻,猜猜可能是什么饮料粉?

  提问:想喝什么饮料?你们会冲吗?

  师根据孩子的需求边问孩子冲饮料的方法,边为孩子冲饮料(也可请个别孩子来尝试)

  重点和孩子讨论:为什么这些饮料粉不见了呢?

  (溶解到水里了,使水变得有颜色、香香的、甜甜的,溶解就是化了的意思)

  3、为孩子倒上适量的饮料,孩子品尝

  提问:客人,好喝吗?喝了以后有什么感觉?

  (引导孩子说说饮料的香味、味道)

  二、做做饮料

  师:为了让顾客过一个凉快的夏天,我们休闲小屋举行饮料自助餐,大家可以根据自己的口味调制喜欢的饮料,大家可以去试一试。不过,有几个要求请客人要注意:

  1、客人在做饮料时小心做事,要注意保持小屋的卫生。

  2、等会儿我们要开饮料展览会,你们把做好饮料拿到这里来,让我们看一看,好吗?

  孩子自由结伴尝试做饮料

  三、互相品尝饮料

  和朋友互相说说自己做的饮料?(饮料的名字、颜色、味道、制作方法等)

  师:你们真棒,做了这么多好喝的饮料,打算怎么喝呢?(鼓励孩子和朋友、周围老师分享)

  讨论:怎么给朋友喝你的饮料?(有礼貌、讲卫生)

  鼓励孩子大胆与人交往,表扬孩子。

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