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幼儿园大班社会领域《保护地球妈妈》环保教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班社会领域《保护地球妈妈》环保教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二、活动目标
1、认知目标:了解破坏环境带来的危害,知道保护环境就是保护自己。
2、技能目标:能够用多种方法来保护环境,并宣传保护环境的重要性。
3、情感目标:爱护地球,进一步萌发保护环境的意识。
三、活动准备:
图片、音乐、ppt、A4纸、彩笔
四、活动过程
(一)活动导入
教师播放PPT(播放幻灯片1-9张),请小朋友们听故事《地球妈妈生病了》。
师:请小朋友们认真听《地球妈妈生病了》的故事,听完故事想一想“地球妈妈”为什么会生病。
(二)活动展开
1、教师请幼儿回答“地球妈妈”生病的原因。
师:故事听完了,请小朋友们说一说“地球妈妈”为什么会生病?
幼:因为人们砍掉了树木,因为缺少水资源……
老师根据课件总结地球生病的原因:一是因为严重缺少水资源,缺水会造成地球表皮干裂;二是因为表皮缺少绿色,缺少绿色会使生态不平衡;三是因为空气严重污染。
2、教师播放PPT(播放幻灯片10-13张),请小朋友们继续观看。
师:地球妈妈生病了,就像我们小朋友生病发烧一样,那我们应该怎么帮助她呢?请小朋友们想一想,如果你是“宇宙医生”你会怎么帮助她呢?
幼:给她穿绿衣服,多植树……
师: 小朋友们说的都特别棒,那我们一起看看,在日常生活中,我们应该如何做来帮助地球妈妈吧!
3、教师播放PPT(播放幻灯片14-21),并做总结:我们的小朋友们都很有爱心,想帮助生病的地球妈妈,那么我们在日常生活中,尽量做到以下几点,出门时尽量乘坐公共汽车或者使用环保型交通工具;尽量少使用空调,少使用空调可以减缓全球变暖;多植树造林,给地球妈妈穿绿衣服;洗澡时,减少一分钟沐浴时间,要节约用水;购物时最好携带购物袋,减少塑料袋的使用;减少看电视时间,随手关灯,节约用电。
4、教师鼓励幼儿向家人选宣传保护环境的知识;分小组制作宣传画。
(三)活动结束
小朋友们,保护地球是我们的责任,我们应该尽自己的力量从身边的小事做起,我们不仅要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家一起做环保卫士。
五、活动延伸
1、教师和幼儿一起布置环保宣传墙,粘贴环保宣传画。
2、请家长和其他班幼儿来我班参观环保画,让幼儿当讲解员。
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