读书个性座右铭说说（通用100句）
读书最乐。若读史书，则喜少怒多，究之怒处亦乐处也。以下这篇是小编为各位读者收集的读书个性座右铭说说，大家快来看看吧。
1、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
2、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
3、拥有财富万贯，不如读书万卷。
4、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 ——荀子
5、学会触类旁通，诠释天地玄机。
6、只有科学的态度，才有科学的知识，只有科学的知识，才有科学的成就。
7、读书不专是务博，须是凑成一堆……有人力格数人。问之，渠云："力兼二人，便敌得十人；力兼三四人，则三四十人不足道也。"以此见得，须是合并，若散开终是不济事。——李光地
8、袁枚自幼记性不佳，看书必加摘录，久之分门别类，积而成书，自备作诗文时掀翻獭祭，或谈论时作中郎枕秘欺人耳。此时，零星散记未分门类者，尚有三十余卷，皆视为糟粕，所好不存焉，家中藏书五万卷，初自以为多矣，近闻毕秋帆先生家藏书九十五万卷，以随园比之，如米粒入太仓，其所考据证引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
9、我为天才老把锄，汝穷亦复坐迂疏。夜灯咏史虫吟草，朝几陈书獭祭鱼。走至若饥依马磨，不妨相守卧蜗庐。业成自有能知赏，家世从来典石渠。——陆游
10、归舟今夕远，西望独沾巾。骨肉天涯阔，山川枕席亲。诵诗思有汝，好学或如人。以此发深省，乡书不厌频。
11、人有各种各样的乐趣，我的最大乐趣就是"抓今天""多读书"。抓住一个一个的今天才能多读书。读书不多，知识很浅薄，你怎么做学问呢？——姚雪垠
12、少而好学，如日出之阳；壮而好学，‘如日中之光；老而好学，如秉烛之明。书犹药也，善读可以医愚。
13、青少年应该多读书，读好书，要把读书的问题提到一定高度。为适应市场经济的需要，实用性的书要看，经典性的经济学理论著作也极为重要，政治素质一定要有。要学好市场经济的有关知识，要学好科学技术，学习好古今中外的一切优秀的传统文化。——许应贤
14、人之岁月精神有限，诵说中度一日，便习行中错一日；纸墨上多一分，便身世上少一分。——颜元
15、读书而不能运用，则所读之书等于废纸。——华盛顿
16、待有余而后济人，必无济人之日；待有余而后读书，必无读书之时。——史典
17、学习经典著作的三条办法是：一是通读，一本一本，一篇一篇，依次阅读，从首页读到末页，一字不漏；二是重点读，反复读，这主要是读对研究历史有直接指导意义的著作；三是做读书笔记，把书中的精华摘录下来，为我所用。——翦伯赞
18、马克思读书时，常折叠书角、画线、用铅笔在页边空白处做满记号。他不在书里写批注，但当他发现作者有错误的时候，他就常常忍不住要打上一个问号或一个惊叹号。画横线的地方使他能够非常容易地在书中找到所需要的东西。他有这么一种习惯，隔一些时候就重读一次他的笔记和书中作了记号的地方，来巩固他的非常强而且精确的记忆力。一保尔·拉法格
19、书上得来总觉浅，心中悟出始知深。
20、学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。——章太炎
21、人的一生，应当不遗余力地奉献一切于社会。
22、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
23、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善
24、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
25、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。—— [古罗马]亚里斯提卜
26、书籍是一种冷静可靠的朋友。
27、不怕吃苦，终可取得自己理想的成绩——徐广越
28、人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。
29、越学习，越会发现自己无知。
30、立身以立学为先，立学以读书为本。——（宋）郑耕老真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
31、岁月不汝延，努力无暂辍。作者：（明）况钟
32、不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。——赫尔芩
33、学和行本来是有机联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉引自《谢觉哉杂文集》
34、学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。
35、如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须得狡黠，才能掩饰无知。 ——培根
36、在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。 ——布里奇斯
37、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——（英国）培根
38、足行万里路，胜读万卷书。 作者：书摘
39、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 作者：孙中山
40、书中的条条框框锁住读书的思维面貌。
41、莫等闲，白了少头，空悲切。——岳飞
42、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。——佚名
43、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维
44、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。作者：斯宾诺莎
45、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
46、长大在于吃饭，快乐在于读书。
47、知识改变命运，阅读点亮人生。
48、谦虚是学习的朋友。
49、好的书籍是最贵重的珍宝。
50、书是在时间的船启航的思想，它哄着珍贵的货物运往一代又一代。
51、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行。
52、读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
53、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。书是人类进步的阶梯。
54、小有疑处，即便思索，思索不通，即置小册子，逐日抄记，以时省阅，俟归日逐一会理，切不可含糊护短，耻于咨问，而终身受此黯暗以自欺也。
55、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——佚名
56、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。
57、书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
58、爱好由来落笔难，一诗千改始心安。——清·袁枚《遣兴》
59、迸玉闲抽上钓矶，翠苗番次脱霞衣。山童泥乞青骢马，骑过春泉掣手飞。
60、读专业书，促专业成长；读心灵书，有阳光心态。
61、教育的目的应当是向人传送生命的气息。
62、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
63、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
64、无目的读书是散步而不是学习。
65、书籍使人们成为宇宙的主人。
66、优秀的文学作品，其诗意绝不是在表面的词句里，所有的真正的诗意是在深处。——梅子涵
67、读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。——刘向《战国策·秦策一》
68、每曰所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。——梁启超
69、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。作者：弥尔顿
70、读好书就是同许多高尚的人谈话。作者：谚语
71、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
72、你读完一本新书，就像交了一个知心的朋友。
73、读书有三到：心到、眼到、口到。作者：朱熹
74、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：程颐
75、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者：（清）王永彬
76、读书疗饥，读书医愚；读书致富，读书启智。
77、读书给予我们聪明的头脑、智慧的人生、豁达的性格，平和的心态。
78、做人之道，当留意谨慎，谦又而谦。
79、读书就是力量的源泉。
80、读书是通往知识海岸的航船。
81、书籍带给我们快乐和知识，大家一定要开心读书。
82、爱书吧，书中的世界是人与人灵魂交流的境界，也就是最高境界。
83、书是我们离不开的伙伴，带给我快乐，分担我忧愁。书，将伴着我走向光辉的明天。
84、读书能净化人类的心灵。
85、读一本好书，就是和聪明人谈一次话。
86、闻书香如品茗，色泽淡，韵味长，初品为智者香，再品为隐者香。
87、在生活中体验快乐，在书籍中捕捉生活。
88、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善[宋]
89、少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日中之光；老而勤学，如炳烛之明。——刘向
90、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。——李苦禅
91、编造谎话的人撒的每一次谎不可是自杀行为，并且照旧对人类社会的康健的伤害。——爱默生
92、阅读最大的来由是想挣脱平庸，早一天就多一份人生的出色；迟一天就多一天平庸的困扰。
93、念书之乐乐融融，起并明月霜天高。——宋·朱熹
94、念书谓已多，抚事知不敷。——王安石
95、念书以过目不忘为能，最是不济事。眼中了了，心下仓皇，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
96、求知是人类的天性。——亚里士多德
97、用心读书，是为了制止成为不顶用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
98、人家不必论繁华，惟有念书声最佳。 —— 唐寅
99、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。
100、念书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
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