教师座右铭汇总（15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触并使用座右铭吧，生活中，一定会有人用到座右铭，座右铭是激励自己的一句励志格言，什么样的座右铭才具有借鉴意义呢？以下是小编收集整理的教师座右铭，欢迎大家分享。
教师座右铭1
1、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
2、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
3、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
5、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
6、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
7、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、生命正因为风雨而变得精彩。
10、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
11、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
12、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
13、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
14、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
15、所有能使孩子得到美的享受美的。快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
16、踏踏实实做人，认认真真做事。
17、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
18、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
19、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
20、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
21、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
23、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
24、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
27、在阳光下做人，在风雨中做事。
28、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……
29、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
30、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
31、教育加赞赏等于教育的平方。
32、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
33、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
34、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
35、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
36、踏踏实实做人认认真真做事。
37、关爱童心欣赏童趣。
38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、把爱带给每位学生。
40、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
41、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
43、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
44、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
45、一切为了孩子，为了一切孩子。
46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
47、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
48、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
49、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
50、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
51、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
52、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
53、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
54、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
55、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
56、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。
57、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
58、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
59、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
60、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
61、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
62、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
63、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
64、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
65、常怀律己之心，常思为学之道。
66、独物之教风，以尽匹夫之责。
67、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
68、让每一个幼儿在幼儿园里抬起头来走路。
69、努力让孩子的'每一天都充满希望。
70、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
71、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
72、教师的人格形象是无价的教育资源。
73、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
74、有所尝试，才会就有所作为。
75、用心教学，让孩子在阳光中快乐成长。
76、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
77、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
78、站一天讲台，奉毕生真情。
79、明天的路在今天，今天的路在脚下。
80、在讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；在书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
81、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
82、心系孩子进步路，情系孩子身边事。
83、我的孩子因为有了我而快乐，我的生命因为有了孩子而精彩。
84、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
85、师爱为魂，学高为师，身正为花。
86、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
87、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
88、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
89、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
90、生以求知为乐，师以从教为荣。
91、让爱心伴随自己，把精彩留给幼儿。
92、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
93、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
94、教师应是最优秀的设计师，不仅要为孩子传授知识，更要为孩子设计人生。
95、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
96、面对真理，站在孩子之前：面对疑惑，站在孩子之中，面对成功，站在孩子之后。
97、在平凡的教学中追求精彩。
98、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
99、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，在大千世界求真知。
100、不计得失，努力工作。
101、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。
102、在教育中守望快乐，享受幸福。
103、全心全意为学生服务。
104、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
105、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
106、创新是人类进步的不竭动力！
107、教育是以生命影响生命。
108、太阳下最光辉的职业是教师。
109、爱生必须用真情，情真方能育良才。
110、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！
111、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
112、让教育自然无痕。
113、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
114、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
115、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
116、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
117、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
118、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
119、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
一、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
121、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
122、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
123、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
124、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
125、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
126、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
127、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
128、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
129、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
130、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
131、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
132、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
133、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
134、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
135、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
136、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
137、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
138、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
139、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
140、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
141、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
142、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
143、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
144、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
145、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
146、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
147、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
148、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
149、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
150、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
151、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
152、教师要用心去爱，去教育学生。
153、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
154、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
155、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
156、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
157、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
158、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
159、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
160、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
161、求真求善求美，是教师永远的追求。
162、人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
163、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
164、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
165、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
166、让每一个学生都展露自信的笑容。
167、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
168、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力！
169、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
170、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
171、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
172、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
173、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
174、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
175、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
176、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
177、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
178、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
179、教师之所以伟大，在于他(她、永远消耗自己，照亮别人。
180、好笋出好竹，好师出好徒。
181、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
182、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
183、老老实实做人，认认真真教书。
184、学高为师，身正为范。
185、爱就是教育，没有爱便没有教育。
186、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
187、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
188、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
189、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
190、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——蒙田
191、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
192、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
193、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
194、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
195、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
196、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
197、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
198、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
199、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
200、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
201、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
202、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
203、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的。学生。
204、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
205、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
206、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
207、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
208、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
209、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
210、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
211、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
212、用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。
213、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
214、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
215、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
216、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
217、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
218、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
219、做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。
220、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
221、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
222、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
223、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
224、师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。
225、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
226、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
227、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
228、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
229、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
230、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
231、以师为朋，德高为范；以生为友，身正为师；以校为家，政勤为上。
232、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
233、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
234、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
235、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
236、习于智长，优与心成。
237、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人
238、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
239、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
240、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
241、奉献人生，付出才会有收获。
242、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
243、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
244、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
245、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
246、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
247、捧着一颗心，不带半根草去。
248、含泪播种的人一定能含笑收获。
249、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
250、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵，没有爱心，就没有教育。
251、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
252、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
253、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
254、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
255、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
256、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
257、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
258、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
259、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
260、人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
261、有所尝试，就有所作为。
262、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
263、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
264、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
265、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
266、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
267、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
268、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
269、永远不要嘲笑别人的梦想。
270、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
271、宽容别人等于善待自己。
272、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
273、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
274、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯；一扇长开的窗。
275、每一个学生都是好学生。
276、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
277、牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！
278、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
279、一切变坏都是从不劳动开始。
280、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
281、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
282、教师要用心去爱，去教育学生。
283、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
284、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。
285、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
286、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
287、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
288、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
289、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
290、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
291、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
292、教师的春风，日日沐我心。
293、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
294、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
295、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
296、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
297、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
298、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
299、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
300、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
301、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
302、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
303、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
304、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
305、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
306、教师要融于师生的相互理解中。
307、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
308、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
309、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
310、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
311、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
312、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
313、业精于勤，荒于嬉。
314、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
315、精，勤，敬，紧，静。
316、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
317、踏踏实实工作，认认真真育人。
318、教育无小事；教师无小节。
319、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
320、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
321、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
322、冰冻三尺，非一日之寒。
323、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
324、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
325、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
326、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
327、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
教师座右铭2
1、名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
2、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
3、人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣。
4、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
5、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的`吸取教训了吗？
6、生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。
7、不抛弃.不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。
8、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
9、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
10、生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
11、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
12、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
13、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
14、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
15、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
16、层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
17、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
18、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
19、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
20、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
21、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
22、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么。
23、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
24、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
25、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
教师座右铭3
1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
2、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
3、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
5、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
6、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
7、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
8、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
9、老师的人格形象是无价的教育资源。
10、有所尝试，就有所作为。
11、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
13、明天的路在今天，今天的路在脚下。
14、努力让学生的每一天都充满希望。
15、辛苦着并快乐着。
16、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
17、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
18、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
19、老师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
20、高尚的道德情操是老师人格力量的重要内涵。
21、在学习中积淀在实践中成长。
22、生以求知为乐，师以从教为荣。
23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
28、心系学生进步路，情系学生身边事。
29、站一天讲台，奉毕生真情。
30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
32、常怀律己之心，常思为学之道。
33、独物之教风，以尽匹夫之责。
34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
36、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
37、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命
38、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
39、爱是走进学生心灵最近的路
40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
41、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
42、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
43、与孩子交心，就是与未来对话
44、师爱为魂，学高为师，身正为花。
45、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
46、鸟儿需要奋飞，老师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
48、在平凡中追求精彩。
49、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
50、以才华开启孩子的`智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
51、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
52、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
53、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
54、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
55、智慧求真知，实践长才干。
56、走进学生心灵，多为学生喝彩。
57、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
58、我们培养学生，正是在精心塑造老师心目中的偶像和崇拜者。
59、教育无小事，老师无小节。
60、拥有宽容将一生收获笑容。
61、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
62、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
63、一个人只有依托集体，才能实现价值。
64、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
65、尝试是铸造成功人生的前奏。
66、教书育人是一种享受。
67、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
68、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
69、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
70、学习英语敢张口，成功便向你抬手。
71、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
72、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
73、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
74、学生的满意，是最大的幸福。
75、规范办学行为，提高教育质量。
76、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
77、教育是根植于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
78、爱不分高低，平等对待每一个孩子。
79、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
80、尊重与肯定是育人的诀窃。
81、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
82、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
83、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
84、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
85、老老实实做人，坦坦荡荡做事。
86、做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。
87、踏踏实实做人，认认真真做事。
88、永远不要畏惧眼前的阴影，那是因为你的背后有阳光。
89、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
90、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
91、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
教师座右铭4
1、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
2、制作一片绿叶，一束春风和一束阳光，为最可爱的孩子们带来温暖和爱！
3、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。
4、优良的示范是最好的说服。
5、给学生一个世界，给老师一片天空。
6、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
7、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
8、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
9、受过教育的人好引导但难以驱使。
10、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
11、以诚感人者，人亦诚以应。
12、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
13、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
14、博观而约取，厚积而薄发。
15、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
16、师也者，教之以事而喻诸德也。
17、及时易自勉，岁月不得人。
18、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
19、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
20、要不断地向命运挑战。
21、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。
22、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
23、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
24、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
25、信任与尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容！
26、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
27、娇弱的'幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
28、学如逆水行舟，不进则退。
29、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
30、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
31、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
32、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
33、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
34、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
35、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
36、让我们一起为我们的孩子们撑起一片纯净的蓝天，为我们的孩子们开辟一片幸福的土地。
37、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
38、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
39、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
40、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
41、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
42、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
43、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
44、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
45、诚实做人，认真做事。
46、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
47、健康而有意义地活着，是人生最幸福地事情。
48、让爱的阳光洒满孩子的心田。
49、爱我们的每个孩子，因为每个人在爱的尺度上都是平等的。
50、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
51、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
52、我们的每一个孩子都是好孩子。
53、不自满者受益，不自是者博闻！
54、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。
55、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
56、教师的人格是教育的基石。
57、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
58、让我们一起接近，理解，倾听，欣赏和鼓励儿童，以便他们拥有快乐的童年！
59、重要的不是思想，而是思想的深度。
60、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
61、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
62、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
63、一心育幼苗，两肩担未来。
64、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
65、充满童心、规范言行、善待学生。
66、拥有太阳，辉煌就是你的幸福；拥有学生，幸福就伴你一生。
67、倾注心血的爱，能使孩子们早日鲜花绽放。
68、教师与画家不同的是，他要创造真善美的活人。
69、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。
70、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
71、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
72、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
73、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
74、爱是走进学生心灵最近的路。
75、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
76、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
77、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
78、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
79、教书育人，功德无量。
80、坚持启发式，避免注入式。
81、人是唯一需要教育的动物。
82、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
83、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
教师座右铭5
1) 唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
2) 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
3) 用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
4) 不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
5) 业精于勤，荒于嬉。
6) 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
7) 精，勤，敬，紧，静。
8) 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9) 踏踏实实工作，认认真真育人。
10) 教育无小事;教师无小节。
11) 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
12) 期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
13) 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
14) 关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的`未来结合在一块。
15) 冰冻三尺，非一日之寒。
16) 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
17) 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
18) 人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
19) 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
20) 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
教师座右铭6
1、教育无小事;教师无小节。
2、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
3、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
4、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
5、耐心、细心、恒心。
6、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
7、及时易自勉，岁月不得人
8、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
9、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
10、捧着一颗心，不带半根草去。
11、努力把自己当成一个孩子。
12、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
13、为人要正直，做事重责任
14、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
15、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
16、每一个学生都是好学生。
17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
18、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
19、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
20、以人为本，是一切教育的出发点。
21、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
22、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
23、世界会向那些有目标和远见的人让路。
24、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
25、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
26、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
27、多一份赏识，就多一份成功的希望。
28、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
29、人生的目标在于不断追求，人生的'价值在于奉献。
30、喜欢孩子，善待孩子。
31、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
32、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
34、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
35、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
36、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
37、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
38、把学生看作自己的儿女
39、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
40、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
41、笑到最后才笑得最灿烂
42、扬黄牛精神，做平凡工作。
43、一切尽力就好，活得开心就好
44、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
45、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
46、只有逆流而上，才能找到水的源头。
47、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
48、含泪播种的人一定能含笑收获。
49、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
50、有所尝试，就有所作为。
51、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
52、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
53、宁与人共醉，不要我独醒
54、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
55、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
56、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
57、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
58、不自满者受益，不自是者博闻
教师座右铭7
1、爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。
2、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
4、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
5、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。
6、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
7、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
8、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
9、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
10、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
11、爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、只有受过教育的人才享有真正的自由。
13、要传授知识，更要教做人的.道理。
14、兢兢业业教书，踏踏实育人。
15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
18、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
20、教师的春风，日日沐我心。
21、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
22、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
23、一切尽力就好，活得开心就好。
24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
25、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
26、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
27、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
29、不自满者受益，不自是者博闻！
30、心灵的沟通胜于知识的传递。
31、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
32、无怨无悔，有心有意有追求！
33、智者一切求自己，愚者一切求他人。
教师座右铭8
1、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
5、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
6、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
7、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
11、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
13、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
14、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
15、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
16、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
18、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
19、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
20、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
21、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
22、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
23、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
24、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
25、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
28、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
29、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
30、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
31、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
32、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
33、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
34、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
35、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
36、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
37、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
38、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
39、孩子的`健康成长，是我们最大的希望。
40、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
41、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
42、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
43、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
44、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
45、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
47、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
48、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
49、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
50、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
51、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
52、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
53、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
54、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
55、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
56、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
57、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
58、微笑是一种境界，更是一种责任。
教师座右铭9
1、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。
2、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
3、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
4、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
5、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
6、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
7、层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
8、教师若不能取得他的`学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
9、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
10、生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。
11、名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
12、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
13、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
14、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
15、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么。
17、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
18、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
19、用有限的生命播撒无限的师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
20、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
21、人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣。
22、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
23、生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
24、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
25、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
26、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
27、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
28、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
29、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
30、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
31、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
教师座右铭10
1、良好的职业道德，首先要有良好的心态，接受每一个孩子，还要善于发现问题，了解每一个孩子的心理特征，兴趣还好，才能正确引导每个孩子向好的方面发展，对孩子多点赞扬及鼓励。要注意自己的言行举止，让孩子了解你，接受你，相信你。
2、工作是美丽的，追求是幸福的。
3、与孩子建立真诚的友谊，让他学会体贴。
4、学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。
5、教师的职责不是教孩子说什么，而是激发他的学习兴趣，当兴趣已经强烈时，教他学习的方法，这与良好教育的原则是一致的。
6、爱岗敬业，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚感情。
7、不敢尝试任何事、无主见的一个小女孩，现在的我得到了很大的成长，在学校五年之长的教育下，登上了许多舞台，这也都是学校给了我表现的机会，锻炼自己的机会，给了我登上舞台的机会。在今后，在我的身边，还有许许多多舞台等着我去尝试等着我去挑战。我也相信今后我也能在我的工作中，在社会中学到更多，得到更大的成长!
8、多学习一些管教方法！
9、从心底里，我关心每一个学生，滋养每一颗心。
10、爱岗敬业是教师最基本的职业道德，爱岗敬业也是教师处理个人与教育事业之间关系的准则。教师只有忠诚于自己的事业，把自己的心血和精力投入到教育事业中，才不辱自己所担当的神圣使命。
11、语言和不懂，即使放弃也可以；根据当事人的权限；深它就深，浅它就浅，利它就利，尊重它就尊重；上面的人，也会说话，下面的人，不会说话。
12、忠于人民的教育事业要做到：依法执教，严谨治教：爱岗敬业，廉洁从教。
13、当老师就是要有德行，要感动，要爱。
14、因为你不想得到，你就永远不会有得不到的痛苦；因为你总是想要给予，你可以随时随地享受给予满足的祝福。
15、仁慈，是心灵之花；这朵花的种子应该在孩子们童年的精神领域里播种。
16、不喜欢云彩，不喜欢月亮，不喜欢星星，老师只是想实现最好的教育，用明天升起的太阳。
17、幼儿园教师的`工作是崇高神圣的事业，我们因选择了太阳而自豪最尊贵的职业。我们将我们的爱献给我们的孩子，我们的孩子将他们的微笑传递给我们。
18、职业道德素养主要包括四点：要忠诚于人民的教育事业(对待事业)
19、我觉得想要当好一名合格的幼儿教师，需要真爱的付出，要从小朋友们的学习生活中的点滴去积累一种感情，一种相互信任的感情。再幼儿园中，幼儿的一切其实都要依赖于幼儿教师，事无巨细，需要有很大的耐心去沟通和教导，所以单靠热情，是不行的，需要心与心的交流，这样才能使幼儿再德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展，那具体要怎么做呢？
20、了解幼儿，比如他们的行为动作代表什么意思，你可以通过一些书籍获取相关知识，也可以通过一些网络教程作参考，还可以通过去幼儿多的地方去研究他们的行为动作，这样做到有目的教育。
21、用真诚对待每一个孩子，用爱感化每一颗心。
22、教师道德规范主要是指从事教学工作的者在职业活动中的行为标准以及要求，反映的是本行业从业者应该承担的道德责任以及相关的义务，规范则主要指的是约定俗成的一种标准，是社会行为规范的一种形式。
23、父母的美德是孩子最大的财富；父母的心，是孩子们宽广的天空。
24、教育是实现理想社会的过程。如果在理想的社会里有不好的东西，我们应该用教育的力量去改变它。但是善良的人，虽然他们在这个社会之外，却让他们进来。
25、随和的女孩,在日常生活中与朋友的关系融洽.在工作、负责、做任何事都会尽能力做到精益求精.好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战.对任何事都充满着信心,相信自己的实力和胆量.世上无难事，只怕有心人，我认为只要自己肯下功夫，用心用力地去对待一件事，肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘，一份收获其中也蕴含着这个意思。
26、在道德教育中，只有一件事是既适合儿童，又对所有年龄段的人最重要的，那就是永远不损害他人。
27、要具有团结协作的精神(对待集体)，教师应该具备团结协作精神，必须做到：相互支持、相互配合;严于律己，宽以待人;弘扬正气，摒弃陋习。
28、年轻的好处是我们相信人会变，至少我们可以用爱去改变对方。青春的悲哀在于我们相信人是可以改变的。
29、教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分，是教师行业特殊的道德要求。
30、老师面对的孩子，都是终将独立的大人。
31、专业情意。具体指向有：对职业的认同感与责任感、信奉教师的道德准则、追求自我价值体现、深刻理解学生的发展和具有对学生的爱、致力于学生道德养成的示范与引导、对所有学生负责。
32、玉佩金钿随步远，云罗雾縠逐风轻。
33、课本中的知识不是死记硬背的，而是通过对事实和现象的分析总结出来的，这样他们的知识面会更广，继续学习也会更容易。
教师座右铭11
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
4、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、生活中，做个正直的人； 工作中，做个踏实人。
6、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
7、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
8、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
9、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
10、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
11、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
12、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
13、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
14、。真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
15、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
16、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
18、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
19、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的.太阳冉冉升起。
20、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
21、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
21、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
22、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步．
23、教育是根植于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人．
24、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱
26、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
28、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
29、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
30、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
31、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
32、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！
教师座右铭12
1、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
2、以人为本，是一切教育的出发点。
3、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
4、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
5、意识是成功教育的基础。
6、重要的'不是思想，而是思想的深度。
7、人不可以瞧不起自己。
8、捧着一颗心来，不带半根草去。
9、师的人格就是教育工作中的一切。
10、以其昭昭，使人昭昭。
教师座右铭13
1.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
2.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵.智慧的双重引路人。
3.踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
4.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
5.对人民来说，第一是面包，第二是教育。
6.让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
7.教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。
8.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
9.教师的`加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
10.成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
11.热心对待工作，真心呵护幼儿。
12.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
13.你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
14.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
15.只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
16.是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
17.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
18.一位好母亲抵得上一百个教师。
19.辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
20.教着，感受着；走着，快乐着！
教师座右铭14
1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的.人。
3、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
6、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
7、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
8、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
9、严以律己，宽以待人。
10、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
教师座右铭15
1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
3、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
4、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
5、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的.目标。
6、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
7、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
8、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
9、爱己之心爱人，律人之心律己。
10、学海无涯苦作舟。
11、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
13、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
14、踏踏实实工作，认认真真育人。
15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
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