教师座右铭
教师座右铭1
1：名副其实的教育，本质上就是品格教育。
2：教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
3：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
4：投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
5：好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
6：爱心献给学生，诚信送给家长，信心留给自己。
7：情景教学，在快乐中学习，在快乐中成长。
8：人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
9：为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。
10：教育学生，从爱出发，爱是一种持续久而深刻的感情。
11：每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
12：我们都随时处于正在学习的'过程。
13：人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
14：把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
15：对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
教师座右铭2
一、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
二、师的人格就是教育工作中的一切。
三、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
四、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
五、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
六、心系学生宽容为怀。
七、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
八、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
九、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
十、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
十一、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
十二、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
十三、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
十四、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
十五、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
十六、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
十七、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
十八、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
十九、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
二十、学生的需求，我们不懈的追求。
二十一、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
二十二、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
二十三、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
二十四、首先做研究者，其次才做管理者。
二十五、热心对待工作，真心呵护幼儿。
二十六、教育加赞赏等于教育的平方。
二十七、奉献人生，付出才会有收获。
二十八、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
二十九、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
三十、眼中有孩子，心中有目标。
三十一、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的.好朋友。
三十二、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
三十三、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
三十四、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
三十五、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
三十六、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
三十七、生命正因为风雨而变得精彩。
三十八、踏踏实实做人，认认真真做事。
三十九、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
四十、真情教书，真心育人。
四十一、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
四十二、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
教师座右铭3
1、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
2、每一个学生都是好学生。
3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
5、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
6、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
7、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
9、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
10、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
12、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
13、踏踏实实工作，认认真真育人。
14、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
15、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
16、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
17、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
19、静心的做老师，尽心的`教学生。
20、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
22、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
23、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
24、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
25、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
26、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
27、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
28、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
29、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
30、爱己之心爱人，律人之心律己。
31、冰冻三尺，非一日之寒。
32、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
33、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
教师座右铭4
1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
2、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
6、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
7、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
11、用千百倍的`耕耘，换来桃李满园香。
12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
13、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
21、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
22、蜡烛选择其物固能光芒四射。
23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学
24、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
27、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
28、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
29、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
30、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
31、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
教师座右铭5
一、正人先正已，身教重言教。
二、说老实话，干良心事。
三、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
四、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
五、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
六、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
七、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
八、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的`赞许是我永远直前的动力!
九、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
十、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
十一、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
十二、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
十三、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
十四、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
十五、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
十六、以爱，以诚栽培生命。
十七、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
十八、真诚做人勤奋工作。
十九、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
二十、教师要用心去爱，去教育学生。
二十一、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
二十二、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
二十三、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
二十四、大家齐努力，科技教育盛开花。
二十五、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
二十六、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
二十七、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
二十八、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
二十九、全心全意为学生服务。
三十、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
三十一、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
三十二、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
三十三、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
三十四、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
三十五、广积不如教子，投资宜重教育。
三十六、让每一个学生都展露自信的笑容。
三十七、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
三十八、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
三十九、求真求善求美，是教师永远的追求。
四十、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
四十一、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
教师座右铭6
1、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
5、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
6、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
7、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
11、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
13、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
14、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
15、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
16、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
18、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
19、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
20、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
21、教师面对的`孩子都是最终要独立的成人。
22、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
23、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
24、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
25、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
28、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
29、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
30、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
31、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
32、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
33、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
34、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
35、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
36、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
37、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
38、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
39、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
40、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
41、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
42、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
43、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
44、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
45、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
47、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
48、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
49、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
50、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
51、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
52、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
53、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
54、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
55、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
56、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
57、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
58、微笑是一种境界，更是一种责任。
教师座右铭7
1.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
2.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
3.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
4.把一切知识教给一切人。
5.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
7.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
8.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
9.教师的`职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
10.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
11.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
12.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14.教师就是要敬业爱生。
15.教师的春风，日日沐我心。
16.老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
17.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
18.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
19.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
20.尊重儿童，不要急于对儿
教师座右铭8
一、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
二、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
三、教别人的时候，也是自己学习的时候。
四、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
五、不自满者受益，不自是者博闻！
六、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
七、给我一个学生，还你一个栋梁。
八、教，用心钻研；爱，一生携带。
九、师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。
十、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
十一、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
十二、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
十三、教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
十四、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
十五、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
十六、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
十七、每一个学生都是好学生。
十八、身教重于言教，才高还需德高。
十九、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
二十、扬黄牛精神，做平凡工作。
二十一、用真情教书，用爱心育人！
二十二、用爱心浇灌娇嫩的'花朵，用双手托起明天的太阳。
二十三、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
二十四、人生最宝贵的财富是希望。
二十五、师者，所以传道，授业，解惑也。
二十六、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
二十七、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
二十八、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
二十九、教育无小事，教师无小节。
三十、站一天讲台，奉毕生真情。
三十一、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
三十二、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
三十三、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
三十四、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
三十五、心灵的沟通胜于知识的传递。
教师座右铭9
1、多一份赏识，就多一份成功的希望。
2、想让生命辉煌，就别浪费青春。
3、爱就是教育，没有爱便没有教育。
4、循循善诱，诲人不倦的是老师。
5、坚持启发式，避免注入式。
6、学高为师，身正为范。
7、博观而约取，厚积而薄发。
8、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
14、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
16、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
17、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的'学生。
18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
21、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
22、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
23、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
24、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
25、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
26、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
27、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
28、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
29、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
30、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
教师座右铭10
1、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
2、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
3、倾听童声，学会微笑，善待学生。
4、奉献人生，付出才会有收获。
5、学生的满意，是最大的幸福。
6、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
7、我们要善于发现学生的亮点。
8、水至清则无鱼，人至察则无徒。
9、上善若水，厚德载物。
10、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
11、正人先正已，身教重言教。
12、自信铸就成功，知识改变命运。
13、认认真真教书，踏踏实实做人。
14、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
15、执着杏坛，乐于奉献。
16、爱已之心爱人，律人之心律已。
17、快乐应该是美德的伴侣。
18、做一名美和爱的使者。
19、眼中有孩子，心中有目标。
20、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
21、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
22、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
23、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
24、智者乐水，仁者乐山。
25、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
26、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。
27、在平凡中追求精彩。
28、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
29、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
30、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
31、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
32、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
33、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
34、智慧求真知，实践长才干。
35、走进学生心灵，多为学生喝彩。
36、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
37、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
38、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
39、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
40、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
41、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
42、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
43、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
44、教师的人格形象是无价的'教育资源。
45、有所尝试，就有所作为。
46、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
47、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
48、明天的路在今天，今天的路在脚下。
49、努力让学生的每一天都充满希望。
50、辛苦着并快乐着。
51、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
52、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
53、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
54、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
55、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
56、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
57、严格才是真正的爱护。
58、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
59、让爱点燃希望，用心照亮前程。
60、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
61、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
62、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
63、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
64、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!
65、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
66、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
67、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
68、没有真爱，就没有真教育。
69、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
70、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
71、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
72、循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。
73、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
74、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
75、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。
76、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
77、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
78、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。
79、爱声如爱己出，育人为己任。
80、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
教师座右铭11
能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。
教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
用知识和爱心去浇灌，使学生茁长成长。
老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的.是理想知识。
平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。
每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
教师座右铭12
1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
3、冰冻三尺，非一日之寒。
4、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
7、为学生的一切，一切为学生。
8、多一份赏识，就多一份成功的希望。
9、学如逆水行舟，不进则退。
10、播种希望，收获明天！
11、事在人为， 境由心造。
12、内存一个爱，外显一个笑。
13、天道酬勤。
14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
20、学海无涯苦作舟。
21、行为比语言更有说服力。
22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
23、博观而约取，厚积而薄发。
24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
25、努力把自己当成一个孩子。
26、生以求知为乐，师以从教为荣。
27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
29、有所尝试，就有所作为。
30、不自满者受益，不自是者博闻。
31、爱自己的孩子是人，爱别人的'孩子是神。
32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
33、喜欢孩子，善待孩子。
34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
35、说老实话，干良心事。
36、教育无小事；教师无小节。
37、学生的需求，我们不懈的追求。
38、用真情教书，用真心育人。
39、意识是成功教育的基矗
40、千里之行，始于足下。
41、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
42、严格是真正的爱护。
43、全心全意为学生服务。
44、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
45、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
46、以人为本，是一切教育的出发点。
47、智者乐水，仁者乐山。
48、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
49、学高为师，身正为范。
50、堂堂正正做人，认认真真做事。
51、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
52、水滴石穿。
53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
54、一切为了学生。
55、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
56、为人要正直，做事重责任。
57、爱己之心爱人， 律人之心律己。
58、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
59、修身养性， 教书育人。
60、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
61、优良的示范是最好的说服。
62、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
63、人不可以瞧不起自己。
64、耐心、细心、恒心。
65、一心育幼苗，两肩担未来。
66、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
67、师的人格就是教育工作中的一切。
68、好人有好报，即使没没好报，也要做好人。
69、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
70、生命正因为风雨而变得精彩。
71、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
72、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
73、学生的满意，是最大的幸福。
74、我最期盼的是学生的点滴进步
75、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
76、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
77、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
78、对待学生要像春天般的温暖。
79、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
80、有志者事竟成。
81、良言暖三春 ，恶言记终身。
82、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
83、奉献人生，付出才会有收获。
84、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
85、踏踏实实工作，认认真真育人。
86、独物之教风，以尽匹夫之责。
87、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
88、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
89、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
90、业精于勤，荒于嬉。
91、精，勤，敬，紧，静。
92、从零开始，持之以恒。
93、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
94、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
教师座右铭13
一、多一份赏识，多一份成功。
二、开放不仅是一种智慧，而且是一种胸襟。
三、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
四、以知识和道德武装心灵，以真诚和热情对待朋友。
五、在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
六、倾听童声，学会微笑，善待学生。
七、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
八、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
九、尊重与肯定是育人的诀窃。
十、学而不思则罔，思而不学则殆。
十一、自信铸就成功，知识改变命运。
十二、我们要善于发现学生的亮点。
十三、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
十四、不听老师言，知识不周全。
十五、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。
十六、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
十七、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
十八、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
十九、智慧求真知，实践长才干。
二十、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
二十一、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
二十二、严谨对待工作，平静对待生活。
二十三、学生对教师的尊敬的'源泉，在于教师的德和才。
二十四、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
二十五、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
二十六、只为成功找方法，不为失败找借口。
二十七、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
二十八、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。
二十九、宁与人共醉，不要我独醒。
三十、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
三十一、学生的需求，我们不懈的追求。
三十二、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
三十三、用心感悟教育，用爱抒写未来。
三十四、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
三十五、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
三十六、教别人的时候，也是自己学习的时候。
三十七、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
三十八、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
三十九、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
四十、规范办学行为，提高教育质量。
四十一、让生命在xx中闪烁，让事业在责任中进行。
四十二、穷则独善其身，达则兼济天下。
教师座右铭14
红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜 鼓励和赞赏。
把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的'人。
独物之教风，以尽匹夫之责。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真 善 美的小世界。
是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
不自满者受益，不自是者博闻
教育无小事；教师无小节。
有所尝试，就有所作为。
不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
耐心 细心 恒心。
打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
喜欢孩子，善待孩子。
堂堂正正做人，兢兢业业工作。
踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
多一份赏识，就多一份成功的希望。
努力把自己当成一个孩子。
以人为本，是一切教育的出发点。
我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
为人要正直，做事重责任
教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
智者乐水，仁者乐山
唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
堂堂正正做人，认认真真做事。
意识是成功教育的基础。
博观而约取，厚积而薄发。
为学生的一切，一切为学生。
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
以其昭昭，使人昭昭
做人是做学问的前提。
严以律己，宽以待人
不求闻达，但得心安
天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵 温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
水至清则无鱼，人至察则无徒
生命的意义在于不断探索与进取
把学生看作自己的儿女
满足是停滞的开始
宁与人共醉，不要我独醒
笑到最后才笑得最灿烂
及时易自勉，岁月不得人
爱心 决心 专心 耐心 恒心 信心+努力+坚强
世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
一切尽力就好，活得开心就好
文能换骨余无法，学到寻源自不疑
每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
生命正因为风雨而变得精彩
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
学生的满意，是最大的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
教师座右铭15
一、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
二、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
三、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
四、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
五、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
六、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
七、好笋出好竹，好师出好徒。
八、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
九、没有热忱，世间便无进步。
十、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
十一、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
十二、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
十三、对待学生要像春天般的温暖。
十四、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
十五、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
十六、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
十七、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
十八、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
十九、能得到家长和孩子的'尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
二十、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
二十一、教育学生，从爱出发，爱是一种持续久而深刻的感情。
二十二、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
二十三、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
二十四、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
二十五、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
二十六、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
二十七、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
二十八、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
二十九、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
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