老师座右铭
老师座右铭1
1、你们在未来的人生中肯定会被强大的社会洪流阻碍导致一些事情无法如意那种时候不要在社会中寻找原因不能否定社会那种事直白来说是浪费时间每当这个时候请抱着的心情来平复自己不甘心的情绪冷静之后再作考虑既然社会的激流如此颠簸那自己又该如何激流勇进怀抱斗志不急躁不泄气不断重复试错这样一定能得到好结果————《暗杀教室》
2、触手问我想成为怎样的人，我说我想变得弱小，想变成一个浑身缺点、容易接近，不管面对怎样的弱者，都能感同身受，保护他们，引导他们，我想成为那样的生物，成为那样的老师。虽说可能时而会犯错，但还是尽全力去做。 ————《暗杀教室》
3、赢是何物，输是何物，这正是我们现在想要体现的啊！————《暗杀教室》
4、他们不是什么弱点和绊脚石。是我的学生！每一个……都是我引以为傲的学生！————《暗杀教室》
5、父母取得名字其实并没有什么重大的意义。真正有意义的是叫这个名字的人他在人生中做了些什么。名字无法成就人，只是人在走过的足迹中悄悄留下了那个名字。 ————《暗杀教室第二季》
6、无论多巧妙回避正面战斗的战士，人生中必定有几次不得不全力而战的时候————《暗杀教室第二季》
7、「人生也总有那么几次，必须竭尽全力去面对的时刻。」 ————《暗杀教堂》
8、我先来：我想尽自己的全力，为你们奉上最棒的成长。 ————《暗杀教室》
9、从根本上来说，我想要教导别人些什么时，基本是出于两大原因。一是想告诉他们自己的成功经验，二是想告诉他们自己的失败经验。 ————《暗杀教室第二季》
10、父母取的漂亮名字，其实并没有什么重大意义，真正有意义的是，叫这个名字的人，他在现实生活中做了些什么。名字无法成就人，只是人在走过的足迹中，悄悄留下了那个名字。暂且好好珍惜这个名字如何？————《暗杀教室第二季》
11、如果还能实现一个愿望的话·····真想再见他们一面啊。 ————《暗杀教室》
12、如果能实现一个愿望的话，我想再和他们见一面————《暗杀教室第二季》
13、无论栖于清流，还是栖于浊流，只要向前游就能成为美丽的鱼。 ————《暗杀教室》
14、独自锤炼自己的.利刃，这也是一种走向强大的途径————《暗杀教室第二季》
15、上路之人为启程之人，用全部生命，呐喊助威————《暗杀教室》
16、「教育？K非扼杀，而是培养。」 ————《暗杀教堂》
17、没有第二把刀的人，是没有资格成为杀手的————《暗杀教室》
18、你们还不明白吗？是时候打败我了。 ————《暗杀教室》
19、世界上绝没有毫不犹豫的教师，自己教授给同学们的是否就是最佳解答，内心反复犹豫挣扎，可在学生们面前还是要以毅然的态度传授知识，而且要光明正大，绝不能被学生看出你的犹豫，正是这样，教师这个职业才那么帅气啊。 ————《暗杀教室》
20、所以，我希望现在，你们能用最棒的战意，取得成果。 ————《暗杀教室》
21、年轻的杀手们啊
现在将要夺走一条生命的你们肯定会比谁都还要清楚生命的价值因为你们做过许多的学习烦恼，并思考着我生命的价值是由你们赋予的正因为我培育了你们你们才培育出我所以希望你们现在能收获最棒到的杀意若能成为成就这28人未来的食粮的话我会高兴到死的————《暗杀教室》
22、你给的缘分我是否好好维系着呢————《暗杀教室》
23、弱点或缺点，反过来使用就能变成武器。 ————《暗杀教室》
24、年轻的刺客们啊，对于即将要终结一人性命的你们，一定比谁都明白生命的价值。烦恼了许多，一定也思考了许多，为我的生命赋予价值的正是你们，正因为我培养了你们，你们才能出培育现在的我。所以…我希望现在你们能用最棒的战意，取得成果，如果我能成为这28人走向未来的养料，我就开心的要命了…这一年真的…真的特别开心…所以，要幸福啊… ————《暗杀教室》
25、身为教师，最欣慰的一刻，就是自己虽在犹豫之中给予教诲，但学生们却给出明确答案的那一刻。 ————《暗杀教室》
26、无论多巧妙回避正面战斗的战士，人生中必定有几次不得不全力而战的时候。（对于为师而言，就是现在！）
老师座右铭2
1. 慈父+慈母=教师。
2. 每一个学生都是好学生。
3. 坚持启发式，避免注入式。
4. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
5. 心灵塑造的最佳工程师。
6. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
7. 怎样的老师造就了怎样的`学生。
8. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
9. 太阳下最光辉的职业是教师。
10. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
老师座右铭3
1. 坚持启发式，避免注入式。
2. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
3. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
5. 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
6. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
7. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
9. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
10. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
11. 教师就是要敬业爱生。
12. 您的'爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
13. 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
14. 以德感人，为人师表。
15. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16. 太阳下最光辉的职业是教师。
17. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
18. 教师要融于师生的相互理解中。
19. 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
20. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
21. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22. 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
23. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
24. 把一切知识教给一切人。
25. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
26. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
27. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
28. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
29. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
30. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
31. 心灵塑造的最佳工程师。
32. 慈父+慈母=教师。
33. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
老师座右铭4
1. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
2. 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
3. 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
4. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
5. 在知识的舞台上，最渊博的`教师也是最谦虚的学生。
6. 慈父+慈母=教师。
7. 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
8. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
9. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
10. 教师就是要敬业爱生。
11. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
12. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13. 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
14. 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
15. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
老师座右铭5
1. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
3. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的'江流……
4. 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
5. 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
6. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
7. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
9. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
11. 以德感人，为人师表。
12. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
13. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
14. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
15. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
16. 把一切知识教给一切人。
17. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
18. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
19. 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
20. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
老师座右铭6
1、对事业要虔诚，对名利要敬畏。
2、对学生最高的尊重是忘记他们是老师，和他们讨论生命和科学是很自然的。
3、不管路有多远，一步步都可以到达，不管路有多近，不迈开双脚也无法到达。
4、我相信，成就一匹马，成就伯乐；成就学生，成就自己。
5、教育是一门艺术，教育的过程是创造美的过程。
6、没有爱的'教学就像没有水的池塘。
7、要有共同努力的勇气，从读书到无话可说。
8、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
9、倾听学生的心声，用幽默来协调与学生的感情，用鼓励来点燃学生的信心。
10、生活要简单，学习要努力，做人要诚实，做人要真诚。
11、心对新芽防毒，血保护成栋梁。
12、没有爱，没有教育，没有兴趣，没有学习。
老师座右铭7
1、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。
2、每个学生都是一本精深的书，我将用我的一生去理解他们中的每一个人。
3、用千百次的耕耘，换来桃李满园的'芬芳。
4、教育是阳光下最光辉的事业，它照亮了所有的学生，也照亮了它自己。
5、用一生的精力去教育一个人，去启发一代人的思想。
6、一切为了学生，一切为了学生。
7、名副其实的教育本质上是品格教育。
8、让星星填满夜空，让孩子们填满心灵。
9、去学习，去判断，去仔细思考，去辨别，去认真行动。
10、用真诚对待每一个孩子，用爱心引导每一颗心。
11、总是用欣赏的眼光看学生，总是用宽容的态度对待学生。
12、感人的对话可以治愈孩子的创伤。
13、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
14、用爱心对待学生，用真心去感受学生，用真心去教育学生。
15、没有遗憾，有一颗追求的心！
16、好习惯是一生的收获，坏习惯是自我毁灭。
老师座右铭8
1、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
2、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
3、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
4、智慧求真知，实践长才干。
5、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
6、拥有宽容将一生收获笑容。
7、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
8、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
9、教师的人格形象是无价的教育资源。
10、与孩子交心，就是与未来对话
11、在学习中积淀，在实践中成长。
12、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
13、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
14、爱是走进学生心灵最近的路
15、让每一个学生在学校，里抬起头来走路。
16、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
17、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
18、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
19、生以求知为乐，师以从教为荣。
20、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
21、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
22、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
23、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
24、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
25、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
26、站一天讲台，奉毕生真情。
27、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
28、心系学生进步路，情系学生身边事。
29、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
30、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
31、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
32、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
33、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
34、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
35、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的.桥梁。
36、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
37、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
38、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
39、常怀律己之心，常思为学之道。
40、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
41、努力让学生的每一天都充满希望。
42、师爱为魂，学高为师，身正为花。
43、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
44、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
45、明天的路在今天，今天的路在脚下。
46、独物之教风，以尽匹夫之责。
47、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
48、有所尝试，就有所作为。
49、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
50、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
51、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
52、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
53、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
54、教育无小事，教师无小节。
55、走进学生心灵，多为学生喝彩。
56、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
57、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
58、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
59、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
60、让爱点燃希望，用心照亮前程。
61、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
老师座右铭9
1、意识是成功教育基础。
2、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。
3、打动童心最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
5、让孩子们成为我心中最完美诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙旋律陪伴他们一生。
6、堂堂正正做人，认认真真做事。
7、为人要正直，做事重责任
8、用快乐音符，启迪孩子们心灵，让他们拥有一个真、善、美小世界。
9、把学生看作自己儿女
10、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
11、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
12、努力把自己当成一个孩子。
13、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
14、教师是太阳底下最光辉职业，孩子笑脸是校园里最灿烂阳光。
15、精神浩瀚，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。
16、爱自己孩子是人，爱别人孩子是神。
17、为学生一切，一切为学生。
18、有所尝试，就有所作为。
19、博观而约取，厚积而薄发。
20、生活中，做个正直人；工作中，做个踏实人。
21、把温馨话语送给孩子，把热情鼓励送给孩子，把无私关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师爱。
22、教育无小事；教师无小节。
23、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上健康。
24、独物之教风，以尽匹夫之责。
25、宁与人共醉，不要我独醒
26、。真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
27、以其昭昭，使人昭昭
28、笑到最后才笑得最灿烂
29、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
30、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
31、是含笑天使，孩子接纳你；是诚信知音，孩子呼唤你；是春雨化身，滋润幼苗茁壮成长。
32、及时易自勉，岁月不得人
33、智者乐水，仁者乐山
34、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
35、不自满者受益，不自是者博闻
36、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
37、多一份赏识，就多一份成功希望。
38、红烛风采在于燃烧中兑现自己价值春蚕意蕴在于羽化时超越重生境界
39、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
40、眼中有孩子，心中有目标。
41、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
42、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
43、做一名美和爱使者。
44、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天生活果然是甜。”
45、做人是做学问前提。
46、一切尽力就好，活得开心就好
47、不求闻达，但得心安
48、喜欢孩子，善待孩子。
49、满足是停滞开始
50、生命意义在于不断探索与进取
51、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
52、世界上没有陌生人，只有未认识朋友
53、耐心、细心、恒心。
54、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
55、顽强毅力可以征服世界上任何一座高峰。
56、教育是植根于爱，充满爱心人，就会是成功人。
57、以人为本，是一切教育出发点。
58、严以律己，宽以待人
59、水至清则无鱼，人至察则无徒
60、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
老师座右铭10
1、我们的每一个孩子都是好孩子。
2、生命正因为风雨而变得精彩。
3、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
4、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
5、学生的需求，我们不懈的追求。
6、奉献人生，付出才会有收获。
7、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
8、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
9、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
10、学生的满意，是最大的幸福。
11、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
12、喜欢孩子，善待孩子。
13、努力把自己当成一个孩子。
14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
15、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
16、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
17、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
18、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
19、爱每一个孩子，他们的.成长是我最大的快乐!
20、生以求知为乐，师以从教为荣。
21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
23、人不可以瞧不起自己。
24、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
25、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
26、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
27、踏踏实实做人，认认真真做事。
28、师的人格就是教育工作中的一切。
29、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
30、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
31、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
32、诚实做人，踏实工作。
33、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
34、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
35、热心对待工作，真心呵护幼儿。
36、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
37、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
38、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
39、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
40、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
41、学海无涯苦作舟。
42、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
43、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
44、说老实话，干良心事。
45、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
46、行为比语言更有说服力。
47、冰冻三尺，非一日之寒。
48、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
49、眼中有孩子，心中有目标。
50、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
51、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
52、真情教书，真心育人。
53、爱己之心爱人，律人之心律己。
54、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
55、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!
56、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
57、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
58、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
59、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
60、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
61、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
62、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
63、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
64、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
65、踏踏实实工作，认认真真育人。
66、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
老师座右铭11
1、堂堂正正做人，认认真真做事。
2、学生的满意，是最大的幸福。
3、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
4、师的人格就是教育工作中的一切。
5、勤于施教，安于乐教。
6、全心全意为学生服务。
7、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
8、对待学生要像春天般的.温暖。
9、博学 勤思 笃行
10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、意识是成功教育的基础。
12、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
13、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
15、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
16、学如逆水行舟，不进则退。
17、多一份赏识，就多一份成功的希望。
18、眼中有孩子，心中有目标。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
21、生命正因为风雨而变得精彩。
22、耐心、细心、恒心。
23、千里之行，始于足下。
24、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
26、不自满者受益，不自是者博闻！
27、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
28、生以求知为乐，师以从教为荣。
29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
31、学海无涯苦作舟。
老师座右铭12
1、人生有三样东西是无法隐瞒的：咳嗽、贫穷和爱;你想隐瞒，却欲盖祢彰。
2、人生有三样东西是不该挥霍的;身体、金钱和爱;你想挥霍，却得不偿失。
3、人生有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱;你想挽留，却渐行渐远。
4、人生有三样东西是不该回忆的：灾难、死亡和爱;你想回忆，却苦不堪言。
5、人生最悲哀的：并不是昨天失去的太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。
6、人生最愚蠢的`;并不是没有发现眼前的陷阱， 而是第二次又摔了进去。
7、人生最寂寞的;并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。
8、人生最卑鄙的;并不是点燃了一根导火索，而是看到爆炸后的效果。
9、人生最肮脏的：并不是出卖了自己的肉体， 而是出卖了自己的灵魂。
10、人生最痛苦的;并不是没有得到所爱的人，而是所爱的人一生没有得到幸福。
11、人生最幸福的;并不是终于得到了一束花， 而是永远被花包围着。
12、人生最快乐的;并不是别人给你带来快乐，而是你给别人带来快乐。
13、人生最富有的：并不是拥有一座金山，而是拥有一座金山买不到的东西。
14、人生最高尚的：并不是别人还记得你的好，而是自己忘记了给别人的好处。
15、特别警惕三种人：
(1)官不大，特能办事的人。
(2)挣钱不多，特能花钱的人。
(3)不太熟，特能套词的人。
16、做好人，靠的是一颗善良的心。做老好人，靠的是一张善变的脸。
17、不要说自己有多好，别人一般不会相信。 不要说自己有多坏，别人一般都会相信。
18、得意时，朋友认识了你。落难时，你认识了朋友。
19、是非窝里;人用口、我用耳。 热闹场中;人向前、我退后。
20、“不幸”是所没人报考的大学，但它年年招生，能毕业的，都是强者。
老师座右铭13
1、问题是数学的心脏。
2、尽职、学习、反思。
3、精，勤，敬，紧，静。
4、习于智长，优与心成。
5、学高为师，身正为范。
6、勤于施教，安于乐教。
7、爱生如子，爱校如家。
8、兴学之本，惟有师范。
9、真情教书，真心育人。
10、把一切知识教给一切人。
11、宽容别人等于祝福自己。
12、为人要正直，做事重责任。
13、老师像园丁，浇花要浇心！
14、一位好老师，胜过万卷书。
15、选择了远方，就要风雨兼程。
16、奉献人生，付出才会有收获。
17、踏踏实实做人认认真真做事。
18、命运之绳定会握在自己手中。
19、爱己之心爱人，律人之心律己。
20、创新始于积累，积累始于足下。
21、怎样的老师，造就了怎样的学生。
22、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
23、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
24、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。
25、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
26、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
27、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
28、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
29、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
30、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
31、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
33、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
34、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
35、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
36、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
37、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
38、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
39、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
40、享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。
41、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
42、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
43、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
44、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
45、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
46、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
47、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
48、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
49、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
50、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
51、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
52、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
53、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
54、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的`话语，一种信任的眼神！
55、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
56、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
57、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
59、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
60、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
61、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
62、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
63、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
64、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。
65、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
66、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
67、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
68、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
69、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
70、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
71、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
72、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
73、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
74、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。
75、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
76、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
77、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
78、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
79、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
老师座右铭14
千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
教育孩子的.全部秘密在于相信和释放孩子。
永爱谱写教育的乐章。
蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
铺路做石子，护花化春泥。
我愿与孩子们一起成长。
教师的威信建立在责任心上。
堂堂正正做人，兢兢业业工作。
踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
宁与人共醉，不要我独醒。
耐心、细心、恒心。
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
满足是停滞的开始。
老师像园丁，浇花要浇心。
打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
博观而约取，厚积而薄发。
把学生看作自己的儿女。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
老师座右铭15
1、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
2、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
3、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
4、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
5、教师的人格形象是一种无价的教育资源。
6、生以求知为乐，师以从教为荣。
7、教育不仅是种职业，也是一项事业。
8、努力让学生的每一天都充满希望。
9、与孩子交心，就是与未来对话
10、走进学生心灵，多为学生喝彩。
11、用童心看童心，才能够知道童心：用童心想童心，才能够理解童心。
12、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
13、人生就好像回力标，你扔出的是什么，收获的就是什么。
14、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
15、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
16、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
17、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
18、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。
19、要照亮别人，首先要自己身上有光明，要点燃别人，首先自己心中要有火种。
20、没有真爱，就没有真教育。
21、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
22、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
23、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
24、师爱为魂，学高为师，身正为花。
25、教育无小事，教师无小节。
26、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
27、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
28、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
29、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
30、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
31、让爱点燃希望，用心照亮前程。
32、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
33、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
34、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
35、与孩子一起撰写自己发展的历史。
36、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
37、不但要蹲下来和学生交流，更应该在心灵深处和学生保持一致的高度。
38、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！
39、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
40、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
41、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
42、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
43、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
44、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
45、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
46、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
47、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
48、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
49、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
50、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
51、有所尝试，就有所作为。
52、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
53、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
54、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
55、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
56、拥有宽容将一生收获笑容。
57、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
58、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
59、独物之教风，以尽匹夫之责。
60、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
61、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
62、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
63、站一天讲台，奉毕生真情。
64、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
65、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
66、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
67、爱是走进学生心灵最近的`路
68、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
69、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
70、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
71、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
72、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
73、即使爬到最高的山上，一次也只能够脚踏实地地迈一步。
74、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
75、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
76、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
77、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
78、爱声如爱己出，育人为己任。
79、心系学生进步路，情系学生身边事。
80、常怀律己之心，常思为学之道。
81、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
82、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
83、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
84、明天的路在今天，今天的路在脚下。
85、在学习中积淀 在实践中成长。
86、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。
87、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
88、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
89、用心教学，让学生在阳光中快乐成长。
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